文具盒裏的爭吵作文(合集10篇)

文具盒裏的爭吵作文1

書包裏有很多學習用品，它們幸福地生活在一起。

有一天，水杯、鉛筆、橡皮因為要看誰的本領大所以爭吵起來。水杯傲慢的説：“小公主每天都要喝光我肚子裏的水，要是沒了我，小主人渴了怎麼辦？所以我的本領大。

看看我的樣子，不像橡皮一樣又矮又胖。”橡皮生氣了，叉着腰昂着頭説：“小主人每天都要用我擦錯別字，要是沒有我，主人寫錯字了怎麼修改呢？所以我最厲害，我的本領大，我不像鉛筆那樣細得像一條細絲，一點兒也不好看。”鉛筆氣得直冒煙，低着頭説：“小主人每天都要用我寫作業，做筆記，要是沒了，我小主人怎麼寫作業和做筆記呢？所以我的本領最大！而且我的身材最好，不像你 們兩個這麼胖。”它們吵着吵着誰也説服不了誰。他們去找年紀最大的書包爺爺去評評理。他們齊聲説：“書包爺爺快評評理，誰的本領最大。”水杯先出口了：“書包爺爺會説是我的本領大！”橡皮又生氣了説：“書包爺爺，我的本領是不是最大的？”鉛筆有又服氣了説：“你們兩個都説錯了，我的本領最大！”他們又吵起來了。書包爺爺説：“你們別吵了，你們都是有優點的。水杯，你可以在主人渴了的時候給主人止渴；橡皮，你可以幫主人擦掉錯別字；鉛筆，你可以幫主人寫作業、做筆記。你們都是有長處的，但也不能爭吵，你們要取長補短！”

鉛筆、橡皮和水杯聽了書包爺爺的話，羞愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文2

從前有一個書包，書包裏住着許多好朋友：鉛筆、橡皮、書本、尺子……有一天在一起玩耍的鉛筆、橡皮和尺子突然發生了爭吵，它們都覺得自己的本領最大。

鉛筆昂着頭，挺着腰，傲慢地説：“哼，我的本領最大，要是沒有我，小主人就沒法寫字了，你們倆自然也就沒有用處了。”橡皮聽了鉛筆的話，氣的直跺腳，眼睛瞪地老大，不服氣地説：“我的本領才最大呢！要是沒有了我，小主人用鉛筆寫錯了怎麼擦？尺子畫錯了怎麼改？”尺子聽了它們的話，非常生氣地説：“什麼？我的本領才是最大的。要是沒有了我，小主人怎麼能畫出直線呢！”就這樣，它們三個吵來吵去……最後，鉛筆請了書包爺爺來評理，它問：“書包爺爺，你來給評評誰的本領最大？”還沒等書包爺爺回答，橡皮就搶着説：“哼，肯定是我啦！”“是我！是我！是我！”尺子急得都要哭了。書包爺爺聽了它們的對話後，和藹可親地説：“孩子們，你們都各有自己的長處，像鉛筆能寫字、橡皮可以改錯、尺子可以畫線。同時也都有各自的短處，你們要取長補短才能進步啊！”小夥伴們聽完書包爺爺的話，慚愧地低下了頭……

這個故事告訴我們“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們每個人都有自己的優點，同時也有自己的缺點，我們要取長補短，才能不斷進步！

文具盒裏的爭吵作文3

在文具盒裏，住着橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐，它們在這豪華的公寓裏生活的一直很愉快。

一天，橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐不知為什麼在公寓裏發生了爭吵。

只聽見橡皮大師大聲嚷嚷説：“我可以幫主人擦寫錯字，主人沒有我是不行的。”鉛筆小弟跑過來説：“我的功勞最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一會兒一朵美麗的小花就畫出來了。”橡皮大師聽了生 氣的説：“你畫錯了，寫錯了，還不是用我仔仔細細的擦嗎？所以我的功勞最大。”這時正在熟睡的鋼筆小姐聽見了伸了個懶腰説：“我可以幫主人寫出美麗、漂亮又整潔的字。哼！你們吵什麼呢？我 才是主人的好幫手。”三個人吵來吵去，還是分不出誰的功勞最大。文具盒姐姐發話了説：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重。”

聽了文具盒姐姐的話，他們都慚愧的低下了頭，異口同聲地説：“我們以後還是和睦相處吧！不要在吵架了，幫助人完成學習的任務。”從此文具盒裏又恢復了往日的平靜。

文具盒裏的爭吵作文4

一天晚上，我在家裏睡覺，文具盒裏開始爭吵了，橡皮大叔説：“誰的本領最大？”文具們一起説：“我！”“功勞大得看誰能幫助小主人寫作業。”橡皮大叔説。

文具盒裏大家開始爭吵起來，文具盒媽媽説：“你們各自説説自己的作用，我來為你們評評理。”橡皮大叔慢慢地走來，説：“我的本領最大，小主人寫錯了字，都是用我擦掉的。”

橡皮大叔還沒説完，尺子小弟邁開大長腿，把橡皮大叔推下去，説：“我的本領最大，小主人畫線和角，都用我。”

鉛筆哥哥大叫説：“我的本領才最大，小主人寫字都用我，沒了我，小主人怎麼寫字呀？”

鉛筆哥哥説着説着，鋼筆妹妹把鉛筆哥哥拽下去，説：“小主人平時都用我寫字，我的本領才最大。”

它們爭吵得不可開交，鉛筆盒媽媽説：“你們別吵了，你們的本領都很大，小主人少了誰都不行，只有大家同心協力，才能把小主人的學習服務好。”

文具盒裏的爭吵作文5

晚上，夜深人靜的時候，文具盒突然發生了一場爭吵。

只聽見文具盒裏的文具在爭論誰的功勞最大。首先發言的是鉛筆，鉛筆説：“我的功勞最大，要是沒有我，主人就寫不了作業，考不了試了，那該多慘。”“胡説”，鋼筆惱怒了，“我的功勞才是最大的，從三年級開始到出去工作的時候都要用到我，鉛筆老兄你都out啦”。“瞎説，我的功勞才是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯字，要是沒有我，小主人肯定會錯字成堆的，”橡皮擦説。直尺在一邊也不服氣説：“我的功勞也很大，連線題、重點詞語也是我幫忙畫的呢，數學課上我也是主人的得力小幫手。”

聽到這裏，文具盒奶奶終於忍不住開口説：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個都不行，小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆台，將會使小主人受累；只有齊心協力，才能更好的為小主人服務。”大家終於認識到了自己錯誤，齊聲説：“對不起，我們錯了，文具盒奶奶。以後，我們將團結一致為小主人服務。”

從此，它們再也沒有吵過架。

文具盒裏的爭吵作文6

文具盒裏住着好多文具：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、削筆刀……他們朝夕相伴相處的還很不錯。 一天，文具盒裏突然鬧翻了天。鋼筆説：“我是主人的得力

助手，我的主人一斤讀三年級了他的學習總少不了我，無論是寫作文、寫數學、練字都得用上我，我是不是很厲害呢？”鉛筆悄悄説：“我才是最了不起呢我們一次都給主人寫字”尺子細聲細語説： “我才是最了不起的無論主人直花線還是花波浪線都得用我”削筆刀説：“主人肖什麼東西都得用上我”橡皮吞吞吐吐説：“上學前班到現在主人都得有上我，主人寫錯了字我還能給主人擦呢！”

文具盒被吵的污濁了耳朵説： “不要吵了，所有的文具都被嚇住了，終於停止了爭吵。文具盒放慢了語言”一門都不要吵了，只是看到了自己的優點看不到一們的長出，大家團結起來，才能 很好的發揮自己的服務。文具們聽了都很慚愧今後不再自大了要互相團結。

文具盒裏的爭吵作文7

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵……

我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什麼呢？讓我們進入童話世界，讓我來講一講吧！

先説格尺和鋼筆吧，格尺説：“為什麼我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆説：“因為我要寫字，而你只是為小朋友打打格，所以，我的.頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小。”格尺反駁説：“不對，是你的用處小，是我的用處大，因為我還有刻度，而你沒有刻度，我可以為孩子們測量物體，而你卻做不到，所以我的用處大。”這時我聽見了他們的爭吵，就打開文具盒，看見他們正吵得不可開交，就説：“你們不要再爭吵了，讓我來為你們講和吧。”你們都是我的好夥伴，你們各有各的用處。“鋼筆和格尺聽後，就不再爭吵了，手拉手玩遊戲去了。”

讓我們再看一看三支鉛筆在幹什麼，他們也在爭吵，在爭吵一件事情，為什麼它們的長度不同。鉛筆老大説：“我最長，小主人最喜歡我。”老二説：“小主人最喜歡我，我中等長。”老三説：“我最短，小主人喜歡我，是因為小主人經常用我寫字，所以看得出來，小主人最喜歡我。”這時，我又發現了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸説：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們三個人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是隻看模樣才拿出誰寫字，因為你們長的都一樣，只是老大是新來的，老二是前不久剛來的，老三是很久以前來的，你們應該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好夥伴。”這三個人聽了主人的話，就不再爭吵了，就向對方道了歉，然後一起玩去了。

就這樣，文具盒中的文具就不再爭吵了，就安安靜靜地過自己的生活去了。

文具盒裏的爭吵作文8

“我好，我好，是我的作用大……”是哪傳來一陣這麼奇怪的爭吵？原來在小李的文具盒裏。夜深了，它們開起了辯論會。

“在這些文具盒裏，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年級的小朋友學畫畫、學素描的，還不是都用我！我是最耐用的，還是木頭的呢！”

“呸”橡皮輕蔑地説。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼，“別趾高氣揚了，要説，還是俺的功勞大。要是沒有我，你拿什麼擦掉作業本上的錯誤呢？要是沒有我，你還不是作業本上那些“殘忍”的紅叉！要是沒有我……”

“夠了！”中性筆打斷了橡皮的話：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉嗎？還有鉛筆老弟，三四五六年級，以及國中，高中，大學，研究生，博士生……都用我，你有什麼能耐？”

修正液氣得“心臟”咔咔直響：“你有什麼能耐，就憑你，我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋裏”，就你那些本事，還好意思説出來！”

尺子氣得火冒三丈，“你們都不如我，我不僅能量刻度，還能劃出優美的圖形，劃出重點句子也少不了我！”

“哼，把你能的，我圓規畫的圓可比你直線曲線好看多了，數學、美術課卻不了我，我才是最具實力的，頂天立地的！”

文具們個個都生氣了，它們你吵我，我吵你，整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交，住第一層的嚷的嗓子啞了。

這是，文具盒公公説話了：“都別吵啦，其實呀，誰都各有各的用處，個有個的短處，誰都不是最有能耐的，功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應該一味的自誇，而應該發現別人的長處去彌補自己的短處，這樣，你才會不斷地走向完美。

文具們聽了，你看看我，我看看你，個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。

文具盒裏的爭吵作文9

“我功勞最大！”

“我最大!" "我才是！”

咦？這是怎麼回事呢？原來，文具盒裏的文具們在爭吵呢！他們個個理直氣壯地認為自己功勞最大。

“要是沒有我......”鉛筆哥哥慢悠悠地説道，“人們就無法畫出美麗的畫......”

“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒有我，怎麼擦出潺潺流水，悠悠白雲，青青大山......” 喲！這牛勁兒吹的挺大的! "停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒完沒了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數學課，要用到我們尺子，量長度靠我們，説團結力量，我們比你們好多了！”

“等等!"久違了的黑筆説,"如果有我，我就可以警告人們不要寫錯，字寫認真了，做事就認真了，做事認真了，做人就正直了，做......” 扯遠了，扯遠了！ “呵呵......”文具盒爺爺摸着鬍子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的學生們吸取知識甘露，這功勞無人能奪，只要你們團結互助，取長補短，相信你們會更出色！” 聽了這些話，文具們不禁低下了頭......

從此以後，文具盒裏就再也沒有爭吵了，留給人們的是一份真誠、一份光榮！

文具盒裏的爭吵作文10

一個寧靜的夜晚，突然，文具盒裏發出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎麼一回事呢？哦，原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭誰的作用大呢！

鉛筆小妹得意洋洋地説：“瞧你，全身上下一片黑，多醜啊！論年齡，你比我大！論學問，你一天到晚跟着主人飽讀詩書，應該也讀到過關於怎樣梳粧打扮的文章吧，為什麼還是那樣土裏土氣的呢？”

鋼筆大哥聽了，差點連墨水都噴出來了，不甘示弱地説：“就你這個小妖精，還敢這樣數落我？我在江湖上闖蕩了這麼多年，過的橋比你走的路還要多，你為主人作出的貢獻還不如我的一個零頭。你這小傢伙沒大沒小，還敢數落我？”

鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責，眼淚都珠子直往下掉。她怒氣衝衝地説：“哼，你也別……別小看我，我……我能寫字，還能畫畫，你呢？”鋼筆大哥把頭一揚，斜着眼睛説：“哼哼，就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會被我的擦子小弟給消滅！”

正當他倆吵得不可開交時，文具盒爺爺説話了：“孩子們，你們都別吵了！我和我們的小主人生活了那麼多年了，他的心思我最清楚。其實，你們各有各的作用，這些作用都是對方替代不了的。對他來説你們都同樣重要。”

“是啊，”擦子小弟也説話了，“爺爺説的話真有道理。再説了，重不重要，有什麼好爭的？”

聽了擦子小弟的話，鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣，鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了，文具盒裏再也沒有吵鬧聲了。