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新學期學生學習計劃彙總9篇

新學期學生學習計劃彙總9篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期學生學習計劃9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

新學期學生學習計劃彙總9篇

新學期學生學習計劃 篇1

現在我已經升入國小五年級了,又開始學習新的知識了。在這個新學期裏,我打算制定自己的學習計劃,幫助你在這個學期裏把學習搞好,為以後的學習打基礎。下面是我的開學的學習計劃:

首先,我要進行課本預習。我以前學習的時候,都沒有對課本進行預習,所以上課就跟不上老師,總是慢老師很多,如此我的學習就不是特別的好,而且上完課後,我還要費很多時間去單獨進行復習理解,這於學習其實是很不好的。所以開學我就要把所有的科目的書本進行一個預習,而且還要把這個習慣養成,因為它可以讓我在課堂上追上老師的腳步,不會上課遇到不懂的,沒來得及問,就總是不能理解那一部分的知識了。預習對我來説,很重要,只要提前預習了,那麼在上課的時候,我就不會因為很多不懂就把學習落下了。

第二,每天按時完成所有老師給我佈置的所有作業,不拖沓。我前面幾年級,就仗着自己小,然後對老師佈置給我的作業,總是不能及時完成,導致每次都交不上去,可是叫老師很失望的,這學期,我不會在如此做了,一定認真的把所有的作業都完成並上交給老師們批閲。把作業完成也是為了自己好,就是為了把上課學的東西鞏固起來,不容易忘記,記住不如動手實踐來的好,既學到了知識,又能懂得方法,兩全其美的事情,不做也太虧了。

第三,早起背課文。我家離學校不是很遠,所以我之前就總是睡懶覺度過早上的時光,這完全是在浪費時間,因此新學期裏,我打算早上再也不睡懶覺了,早上一定要早起,把要背的課文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的時間裏背下來。因為早上的記憶是一天中最好的一個時間,錯過不免可惜,所以我一定要堅持在早上讀課文和背課文,把這些理論都儘量的記下來,這樣到時候考試考到這些方面就不會着急了。

新學期就要新的氣象,不能在像以前的樣子,要努力把自己變得更加好,人生總是向前的,我也要努力向前,不能停留在過去。開學了,我也要把自己定的計劃好好的完成,希望在這學期裏我可以拿到我想要的成就,必定按照計劃去做,我相信最後我可以得到我想要的。

新學期學生學習計劃 篇2

對學生來説,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是説,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

新學期學生學習計劃 篇3

快樂的暑假過完了,開學我就是三年級的學生了,媽媽説三年級是關鍵的一年,我要加油了!預則立,不預則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據自己的情況制定一個學習計劃。

一、每天6:10準時起牀。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經典30分鐘,讀英語十分鐘。

二、7:00早餐,然後7:30檢查書包和所需物品上學。

三、上課時要認真聽講,積極發言。

四、中午回來吃完飯,先做作業,然後讀故事書或聽吳姐姐講歷史後睡午覺。

五、下午放學休息一會,先做作業,然後要複習當天學習的內容,英才教程跟上老師的進度,並認真預習新課,為第二天做準備。

六、每天晚上睡前閲讀故事書,9:30—10:00睡覺。

七、週末完成老師作業可以自由安排。

八、每週寫書面日記兩篇,口述博文不限。要注重修改!

九、做好語文《錯字集》,數學《錯題集》。

十、武術、圍棋堅持學習,爭取不缺課,不遲到。

以上就是我這學期的學習計劃,希望大家監督。

新學期學生學習計劃 篇4

大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計劃。

一、專業課程學習

1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

3、現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

5、祕書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師佈置的作業,做好自己的博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小説,以及一些有新意、優美的散文。

一、主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大三學年裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2、每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每週堅持到校晚自習。

4、堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8、身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用週末時間多學一門外語。

新學期學生學習計劃 篇5

大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計劃。

一、專業課程學習

1、 古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

2、 現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

3、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

4、 祕書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師佈置的作業,做好自己的博客。

二、等級證

1、 重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

三、課外時間安排

1、 堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

2、 每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小説,以及一些有新意、優美的散文。

新學期學生學習計劃 篇6

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話説得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新台階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例説明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。

具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鈎。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

新學期學生學習計劃 篇7

告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學習生活,沉寂一個月的校園重現歡騰。開學後,家長應多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時間上安排好,提醒孩子要注意對新學期的把握。龍文教育老師注意到,很多學校開學第一週會通過學期小結、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學生認真自我總結,儘快適應學習生活,調整和規劃好春季學期的學習計劃。

1、進行自我分析

制訂計劃前首先要進行自我分析,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

2、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標,明確就是指學習目標要便於對照和檢查。

3、科學安排時間

國小生家長注意事項

心理準備:

1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀律、按時上學等)

2、培養孩子良好的學習習慣。(學會傾聽、專心做事、説完整話、表達清楚,上課認真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫作業等)

3、培養孩子良好的生活習慣,自立能力。(按時起牀、規定時間上牀睡覺、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做)

4、培養孩子良好的行為習慣。(勤儉節約、尊師愛老、有禮貌、較強的環保意識等,不要把培養孩子好習慣的任務全權交給老師。不要對孩子説這樣的話:“上了學,讓老師管你,看我不告訴你班老師”)

5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂、關心集體、禮貌待人等)

6、給孩子創造良好的學習環境。(給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等,不要以工作忙為藉口,忽視對孩子的教育)

7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚一個人的同時批評一大羣人)

8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全(不認識的人、讓孩子記住自己家裏的電話,爸爸或媽媽的手機),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。

物資準備:

1、書包建議:不要過於複雜。

2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

3、木製的鉛筆,雖然自動鉛筆更環保,但不利於小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的'2H鉛筆,橡皮擦起來比較乾淨,不會顯得太髒。)

其他學科:比如英語課、美術、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應該要求孩子根據課表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。

家長注意事項:

1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。

2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什麼難住了他。

3、與老師保持聯繫。作為家長,總怕孩子不能適應學校生活,其實,對於不同氣質的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的國小生。

新學期學生學習計劃 篇8

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級基本情況和目標:

大家都説班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好並不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢?我覺得責任非常重大,現制訂計劃如下:

(一)激發愛上學的熱情

一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現在一下子要他們適應國小生活是很難的。首先應穩住他們的情緒,根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,並在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應國小的生活,熱愛國小的生活。

(二) 制訂好班規文約

俗話説“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的國小生,他們很多事情不懂,辨不清什麼事可做,什麼事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規文約,並組織全班反覆地學習,樹立起良好的班風和學風。

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,大課間"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理樹立榜樣,培養班幹。

(四)培養學生中的榜樣

一年級的學生自理能力弱,自學性差,要讓他們儘快養成良好的習慣,必須先培養好得力的班幹部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現最好,然後才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班幹部也同樣,只要誰有進步,表現好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭着表現,良好的習慣也就會很快形成

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

新學期學生學習計劃 篇9

轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在於春”,在這個六年級下期的學期裏,眼看着即將結束的國小生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這裏對自己進行一個整理規劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束國小的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:

一、學習提升方面

經過五年多的學習鍛鍊,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

首先在這個學期裏,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數學課程,一定要認真的聽課,並利用課後的時間多加聯繫,提高自己的整體成績。

其次,對於對於其他擅長的科目也不能有所放鬆。我清楚的知道自己在班級中並不能算是非常優秀的學生,更別説在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發揮自身的優勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!

二、改進個人不好習慣

檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留着過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發展!以下是我對自身的問題的總結:

1、喜歡在課堂上開小差

我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!

2、做事三分鐘熱度

過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對國小的最後一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今後改變!

三、自身的努力

國小的生活過去的很快,雖然非常的不捨,但既然已經到了最後的時間,那麼我也會努力堅持到最後一刻,在最後的時間裏努力、拼搏!這個學期裏,我一定會更加加油,為自己在xxx國小的校園生活畫下圓滿的一個句號!

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