大學期末複習計劃[優]

光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大學期末複習計劃，歡迎大家分享。

大學期末複習計劃1

一、錯題梳理

梳理以往訓練時出現的錯誤能有效地減少不必要的重複失誤和失分。難點因人而異，因此要學會總結，爭取記住自己犯過的錯誤，保證再次碰到類似的問題時不錯。

二、真題訓練

1、聽力：訓練聽力時，要充分利用預測手段，並最大限度地保證自己每天都有英語學習的環境，尤其是利用一些零碎時間，可以放一些英語歌曲或者聽力題，以便培養自己的英語感覺。

2、單選：着重掌握語法、詞法及句法；分析句子結構、動詞的搭配；注意不同語境中動詞時態、語態的運用；把握句子間的邏輯關係、特殊句型；熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。

3、完形：要從文章的整體入手，注意上下文的邏輯關係。

4、閲讀：注重五種能力的考查，即細節理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文，不可憑空想象。

5、任務型閲讀：首先讀懂短文；二要理清思路；三要分析整理。

三、單詞記憶與作文訓練

單詞建議不要單獨拿出來記憶，這樣的效果最差，往往出現記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個英語環境下，而最好的.辦法就是通過直接背誦優秀範文的方法。將重點單詞進行記憶、將重點句型記憶，不僅將常用的重點單詞進行了強化，同時對於自己的英語作文寫作業會有很大的幫助。

以上為英語試卷中各項題型複習的方法指導。而很多同學在學習英語時感到特別吃力，往往努力學習但卻沒有太大效果，對此英語老師説道：學英語最有效的方法是在實際生活中處處使用，不要怕説錯，要像嬰兒學説話一樣，出錯的機會越多，越有利於提高英語的水平，也只有通過反覆訓練，才能熟中生巧，感到學習英語所帶來的樂趣。

大學期末複習計劃2

活動主題：

關心幫助迎考

活動背景：

英語等級考試和期末考快到了，為了更好的幫助大家複習，跨過考試這道坎，輕輕鬆鬆過新年，希望能給同學們的温書迎考帶來些幫助。

活動目的：

一起迎考一起復習，互相幫助爭創佳績。活動時間：第15周開始活動對象:活動內容：

一、召開期末動員大會

二、成立學習小組

三、整理複習資料

四、英語等級考試模擬考

附件：（具體內容）召開期末動員大會

1.時間：12月7日下午第二節下課後

2.目的：通過向同學們交代班委接下來針對期末複習的一些計劃，來讓大家看到班委的重視，以提高他們的信心

3.流程：

I.開場：志根

II.邀請徐老師給大家做期末動員

III.交代班委接下來針對期末複習的一些工作安排，主要有向老師要漏交作業的同學的.名單

IV.組織成立學習成立學習小組

1.時間：動員大會後馬上着手組織

2.目的：讓想問問題的同學有人可以問，通過組員拉動同學們學習，保障複習時間3.流程：

I.同學進行科目自評，針對模電、物理、電路、復變、英語、線代六科進行自評，

即以考試卷面分的形式進行自評，有85分、75分、65分和不及格四個檔次，

要寫上姓名

II.統計各科中85分以及不及格的人數，對不及格者多的科目成立學習小組，成員為85分者（85分太少的，75分的補上），班委穿插分配到各組。

III.徵得同學同意後，公佈分組結果，每組3~6人IV.組員開會，分佈任務，整理複習資料

整理複習資料

1.目的：提煉知識點，方便同學複習，幫助同學們擬清知識點之間的聯繫。2.時間:第16周至第17周3.流程：

I.組員分工，整理章節根據自身情況內部自己調節。

II.內容包括知識點及知識點所對應的練習卷或課後習題上的練習。

III.彙總，整理，打印。

四級英語等級考試模擬考。

1.時間：初定12月13日18：3021：00

2.地點：待定

3.目的：讓同學們熟悉考場流程，以安排好考試時間，讓同學們提前找到考試狀態。

大學期末複習計劃3

1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺。

2.學習之前，把該吃的、該喝的等等全部做完，手機儘量靜音放在書包裏，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。

4.複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完的情況下，再不斷地往非重點走。

5.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的`，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

6.記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30長時記憶：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30

7.對於一些東西，要重複記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

8.記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。

大學期末複習計劃4

1、立足課本、加強基礎

複習時以《課程標準》為綱，以《教材》為本，立足教材、夯實雙基，不要盲目地拔高、追新，一味追求高難度。“題在書外、理在書內。”複習中應圍繞課本，逐章梳理，做到系統、細緻的把握教材內容，對基本概念和原理，應加深理解，力求弄清本質，同時對知識薄弱環節要進行“補缺”，並通過練習加強對基礎知識的掌握。“

2、善於總結、形成網絡

複習中，不要死記硬背，應將所學的知識進行分類整理、總結、歸納，儘可能使所學知識系統化。如在化學複習中，把實驗分專題複習，可以分為常用儀器和化學實驗的基本操作、常見氣體的製備和淨化、物質的檢驗、混合物的分離和提純等幾部分內容，最終形成整個實驗知識的框架和網絡，同時也形成了和其他知識板塊的相互聯繫。“注重知識間的聯繫，培養學生知識脈絡的形成能力。注重對基礎知識的加工整理，既有利於知識的聯想和應用，又有利於思維的聯想，知識的遷移和綜合應用”

3、整體要求、分層指導

考綱和考巻，對於每個考生的要求都是統一的，然而，一所學校、一個教學班裏學生的化學水平有高有低，因此會考複習不可能也不應該一刀切。對此，常可採取的策略是“整體要求，分層指導，抓住兩頭，帶動中間”。每個複習階段，每一知識單元，都要提出教學目標，從中等程度的學生水平出發，安排複習時間和內容，規定訓練題量；統一要求每位考生都用考綱來規範和檢查自己，努力爭取達到複習目標。然而，面對不同層次的學生，對其達標程度和訓練量，不作統一的規定，個別輔導時，側重於抓強、弱兩頭的層次。

4、聯繫社會、關注熱點

在平常的學習中應經常蒐集有關能源、材料、健康與環境方面的資料，關心當前國際、國內、特別是本省的一些重大事件、熱點問題，瞭解學習的重要性。訓練時要善於從題目中提煉信息，迅速作答。“關注化學知識與生產、生活的緊密聯繫，關注社會熱點，重視科學探究。”

5、加強實驗、增強探究

在近幾年的會考中，對實驗探究能力的考查是一項重要內容。在複習過程中，不能只注重形式，把實驗作為驗證課本或教師正確的工具，還要關注對重組、變式等綜合性探究實驗的評價、分析與改進等內容，尤其是情景實驗探究題。應通過觀察發現問題，通過實驗展開探究活動和解決問題，解題時只要心靜下來，通讀題目，通過明確實驗目的、確定實驗原理、設計實驗、得出結論等環節即可順利完成。“明確能力要求，強化能力訓練。複習時要堅持知識和能力並重。”

6、精選試題、強化訓練

全國各地模擬訓練題也很多，而複習的時間有效。這就要求在複習時精選試題，精選的'原則是隻選符合本市會考試題特徵的試題，精選試題，原則是練一道題會一類題。在練習中注意學會將考查同一個或者類似知識點的試題彙集起來，加以分析比較。還可圍繞一個知識點，選擇不同的“變式題”進行遷移性訓練，總結規律，提高應變能力。“教師跳進題海，讓學生跳出題海。”

7、提高能力、巧解新題

綜合複習階段，除了注意基礎知識的綜合考查外，還要側重於組織學生廣泛接觸不同形式的新題型，提高他們的解題能力。教師首先是自己明確，進而要告誡學生：不應抱有希望通過大量做題，碰運氣撞到現成會考題目的僥倖心理，而應立足於自己解題能力的提高。面對一道看來面目全新的考題，首先要求學生不要怕它，靜下心來讀懂題意，理出頭緒，運用自己掌握的化學基礎知識積極求解，即所謂以不變應萬變。

8、模擬訓練、規範作答

為了提高應用和應試能力，在複習後階段應針對會考試題進行模擬訓練。在訓練中，應提高效率，切忌拖延時間。考後，一方面要注意歸納和積累常見的解題方法和規律，另一方面要加強對錯題的整理，及時尋找錯誤原因，從知識上進行彌補，並進行錯題的積累和反覆糾正。所以在最後的備考階段訓練中，一定要注意答題的規範和一些細節問題。“要總結錯題。每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經常翻閲。”“題不二錯”

9、複習備考工作中的幾點反思

①重“題目”輕“教材”的作法，是複習備考的戰略失誤

會考命題的切入點，大部分來自於教材。即使有的試題不是直接出自教材，

其解題知識、解題思想、解題方法都是來自於教材。越是臨近會考，越是要重視教材。要重視教材的重點內容（要花氣力將重點內容設計成問題，要注意與重點內容有關的知識細節），要注意對教材內容的挖掘與拓展。

②解答習題時要注意總結

不能以“解到結果”為目標，要從中領悟到解題的方法和思路，要能從會解“一道題”到會解“一類題”，要及時總結解題規律，總結解題技巧，要教方法和通法。要總結錯題，每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經常翻閲，“題不二錯”。

③知識是能力的基礎，能力是知識的昇華

擁有知識不一定擁有能力，擁有能力必需擁有知識。知識重要，能力也重要。在知識基本掌握的前提下，主要任務是提高能力。在知識漏洞百出的的情況下，主要精力要落實知識。要通過艱苦的複習，使知識紮實，使能力昇華。堅持以知識和能力並重，堅持以知識為載體培養能力，是我們複習的基本策略。

④整個複習備考過程都是解決考生弱點的過程

複習的出發點和落腳點都是解決考生的弱點。知識複習課，要針對考生弱點；習題講評課，要針對考生弱點；要想方設法，弄清弄準考生弱點；要不惜代價，徹底解決考生弱點；另一方面,要引導學生主動對自己的弱點進行有的放矢地複習。

⑤老師的抱怨

“這樣簡單的問題，學生都不懂。這個問題講了三遍，學生還是不會做。”我們需要反思“對於你的學生來説，這個問題簡單嗎？對於講了三遍的內容，學生仍然不懂，我們講清楚了沒有？”“每年會考，許多考生重複着過去的故事。其背後，是否反映了教學中重複往日的故事呢？”

總之，複習備考，絕不是簡單地拼時間、拼精力，漫無目標地大量做題的過程，而是科學的、有計劃的複習過程，複習過程中只要時刻以“課程標準”為導向，以基礎知識為依據、以化學實驗為重點、以創新思維為核心、以能力培養為宗旨；只要依據教材和“考試説明”認真鑽研課本，靈活運用所學知識，發揮創造性思維，建立正確的解題思路；只要明確複習要求，把握複習方向，突出重點，突破難點，解決關鍵，就一定能取得優異的成績。

大學期末複習計劃5

1、保持一個好的高效的學習狀態

（1）讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不減（鬱悶時很有效）。

（2）學習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機儘量靜音放在書包裏，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。

（3）保證6—7小時的晚間睡眠時間和30分鐘—1小時的午休時間

（4）再次，整合資料。這一點，對於把希望放在最後兩週的人來説猶為重要。

（5）千萬要重視老師劃的重點和範圍！這些內容的分數基本會佔試卷總分數的三分之二，有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時候明顯一些，避免複習時漏掉。只有知道了考試的重點所在的範圍，考試複習才具有針對性和高效性。

（6）萬事還需靠自己！什麼事情都得靠自己，這是萬年不變的道理。所以，在得到資源幫助時，感恩之餘還得靠自己。

（7）選擇好的複習環境！儘量選擇圖書館、自習室或者咖啡館這種安靜的地方，這樣才能夠專心複習。

2、注意複習技巧

（1）安排複習順序。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，前面已經説過，這個是需要拉長戰線的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數就越高了）。

（2）心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

（3）往年考題。對於各個科目來説，學校一般都有固定的題庫，考試題目半數甚至更高比例的都來自題庫，只有少數是來時根據新形勢所出的新命題。多蒐集往年的考題來做對複習來説一定是大有裨益的，其中不乏年年都考得題目。通過往年的試題還可以瞭解老師出題的側重點，這樣就可以做到對考試心中有數了。

（4）相關資料。對於平時不用功的同學來説，複習工作一開始就無從下手，盲目的`複習只是在做無用功。這時你要做的是向同學借來課堂筆記或者教師上課所用的PPT，老師反覆強調的知識點在考試中出現的概率一定很高。

（5）記憶的幾個小技巧。記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30；長時記憶：14：00——17：00；深度思考：20：00——22：30。

3、注意考試技巧

（1）考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量，這點對狀態很重要。

（2）不要想着作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

（3）科學的複習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。

4、調整心態

越是臨近考試，內心就要越平靜。只要準備工作做得足夠充分，那麼考試輕鬆通過應該沒什麼大礙，。不要因考試而焦慮，冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關鍵。好的心態意味着你的考試已經成功了一半！

大學期末複習計劃6

（一）、狀態調整篇

狀態決定一切。既然要投入緊張的複習中去，就要做好打持久一個月戰的準備。平日裏大家都忙於社團活動和各種講座或者兼職工作，較少數的同學是全身心投入到學習中（當然，也不應該如此），所以進入狀態是對提高學習效率是至關重要的。

1、讓自己走路比平常快30%，保持一個高度的時間緊迫的觀念，熱情飽滿的對待每天的學習與生活。

2、在學習之前，把該吃的、該喝的、該處理的事情全部做完。手機儘量靜音放到書包裏，不在學習的過程中做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。當然，如果你的目的是屏蔽外部的噪音，那就另當別論了。

3、保證6—7小時的晚間睡眠時間和適當的午休時間。暫時收斂自己熱愛韓劇，鍾情人人，熱衷各種球，沉醉於網遊和聊天等等愛好和興趣吧。自制力是很重要的。

（二）、時間安排篇

1、總的時間來講，在期末考試倒計時一個月的時候，最初的兩週可以專注於複習專業課和高等數學。這類課程需要思考和整理總結，需要拉較長的戰線來做，畢竟這種課程是一兩天突擊不來的。正如我們有時候會聽到某強人用一晚上背誦軍事科學概論之類，在第二天的考試中獲得超高的名次，卻從來沒有聽聞一學期不學習數學卻因為一晚上的通宵達旦苦讀而在最後通過考試或獲得高分。兩者説明同樣的道理：專業課和高等數學貴在平時的堅持與積累，而那些政治類的課程在後兩週的時候穿插進入，慢慢地轉移重心，亦可取得事半功倍的效果。

2、每天的行程安排（純屬個人建議）：早上7點起牀，完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜（一定要堅持吃早餐，否則不但對身體不好，而且整個上午的精神狀態都很低迷）。8點的時候能夠坐在自習室或者是圖書館（鑑於學校圖書館正在修建中，臨時圖書館僧多肉少的情況，這個起牀時間可能需要提前。），開始上午的學習。上午11點之前的時間比較適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科，同時短期記憶能力相對較好，所以建議看數學類、專業課中偏理科類的`課程。

12點吃飯回來自習室或者圖書館之後，如果暫時沒有睏意的話，由於此段時間的效率較低，可以做些瑣碎的工作：核對答案、抄書整理等。當週公來敲門的時候就跟他走吧，睡個小覺，為下午和晚上的學習養精蓄鋭。大概14點的時候醒來，繼續看書，側重政治類、專業課中偏文科的課程，因為下午的時間是相對長期的記憶時間，短期記憶效果較差。在17：00的時候吃飯，用膳過後可以小憩一下，到外邊走走、和朋友聊聊天、聽聽廣播……都是一些不錯的選擇，目的是緩解一整個白天下來的緊張情緒。

18點（你是否還侷限於19點的自習時間？）回到自習室或圖書館開始晚上的學習，對於很多人來説，晚上都是深度思考的黃金時間，很適合做數學類的題目或者是偏理科性的題目，也可以在此期間疲憊的時候讀讀英語課文等。大概22點（你是否又21點就按時而歸？）回到宿舍之後根據個人情況決定洗漱的時間，儘量在23：30左右休息。在此期間上網除了看些新聞資訊、查閲郵件等其他必要的事情之外，堅持練習英語聽力，雖然只有短短的20分鐘，但是隻要堅持，哪怕半月，也會給自己最後的聽力成績加分很多（期末考試不一定考聽力，但四六級絕對用得到）。至於卧談會，特殊時期，也要有所收斂。

（三）、自我激勵篇

1、每天在入睡前要想想自己的計劃是否完成。如果沒有，在稍稍鄙視自己一下之後，不要灰心，繼續加油。如果完成那就微笑着入眠吧。

2、人的潛能是可以挖掘的。所以面對着厚厚的書本千萬不要垂頭喪氣，這很會影響到自己的情緒。相信自己一定可以看完，不斷對自己進行正面暗示和鼓勵加勁。

3、如果覺得自己的學習不在狀態，那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋遊戲或下下象棋（但不要入迷），在遊戲中交流下近期學習心得與方法等，重新定位好自身，調整回最佳的學習狀態。

期末複習考試的準備工作和大家的期望程度緊密相連。如果大家只是想保證不掛科，我想也沒有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達到自我滿意的狀態，那就要好好利用好這最後一個月的時間，調整好、衝刺好。新年的腳步已經臨近，希望大家能夠在期末考試中取得好成績，開開心心過大年！

大學期末複習計劃7

一、準備時如何着手：

1、要回歸基礎知識。到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的，不僅要注意而且要進行細緻分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

3、要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應試技巧。在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的.地方升深度記憶（平時上課反覆強調的地方）。

二、考試前如何複習：

1、最後一兩次上課專注聽講，留意老師反覆強調的重點並在課本上做出醒目的標記。

2、反覆記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整複習重點，也可根據自身學習情況。

4、複習過程中要靈活，多穿插幾門共同複習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高複習效率。

5、理工科的東西複習起來要多動手，多做典型的習題，通過練習來鞏固深化公式及知識點。

6、文史類的東西複習起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反覆記憶，這種題都是大分值，要拿足分數。

三、複習技巧和考試技巧。

1、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，因為這個學科是需要拉長戰線複習的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數就越高了）

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。

3、記憶的幾個小技巧。

（1）記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對於一些東西，要重複記憶，如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。

4、如果學習不在狀態，可以提出一個獨家祕方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的遊戲。（調動你的思維邏輯哦）

5、考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視），這個時候很多題説不定就會了。

6、不要想着作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

7、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕鬆愉快的心態，這點對於狀態很重要。

總之，科學的複習方法和一些好的經驗，有利於我們的複習效果，希望以上可以給全院同學的複習提供一些好的靈感。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績，回家快快樂樂過個年！

大學期末複習計劃8

一、反思與查漏補缺

學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時，大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之後開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理，多看多練多記，查漏補缺，找出失分的原因以及相應的對策，這樣才能做到錯過的不再錯，不會的爭取會。

二、調整狀態與目標

往往國小生沒有設立目標的意識，其實xxx一對一家教要和大家説的是國小階段就要學會設定目標。當然，這是在瞭解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外，大家還要學着調整狀態，切忌過度緊張。

三、分析與計劃

每天拿出一定的'時間分析課堂重點、難點，並且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區輔導的學生都會有個小竅門：找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案，這樣可以全面的複習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家，在充分的分析之後要給自己制定一個複習計劃，以便把握複習進度，同時可以讓自己思路清晰。