有關新學期的計劃模板五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的新學期的計劃5篇，歡迎大家分享。

新學期的計劃 篇1

在新的一學期裏，我要好好學習，各個方面都全面發展，做一個好學生。所以，我現在要寫新學期計劃。

首先要説主科：語，數，英。語文，首先我要做到多積累。我在新學期要有好的新變化，新氣象。所以，我語文要做到把課文讀熟，讀透。課後日積月累要背得熟。此外，除了這些，我還要每天讀一小時的優秀書籍，記住一些好詞好句，並且每天寫日記。

數學，我第一步要做的就是不粗心，認真積極審題。以前做題時，我總是很粗心，總是不注意關鍵詞，結果弄巧成絀，不但題沒有做對，還寫的多，白費工夫。其他的，自然就是認真積極思考。一道難題，只要畫圖，認真積極思考就一定會想出辦法來。

其次，英語也是非常重要的。如果語文和數學是衣服和褲子的話，英語，便是一雙鞋。沒有了鞋子，怎能走遍天涯呢？所以，我覺得，我英語的弱點在於：單詞量少，句式句型缺乏。所以，新學期，我要振作起來，學好英語，每天背英語單詞。

主科完了便是副科。副科雖然不是太重要，但還是要學好。音樂，需要多練音腔，多唱；美術，需要多觀察，多注意身邊的景，事，物，還要有靈氣和豐富的想象力，這樣，美術成績才會提高；體育，我要多鍛鍊身體，多練習，增強體質；品德和科學我要多記，多背，多看，多觀察，多實踐。

俗話説：“沒有最好，只有更好。”我上學期做的還不夠好，但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進！

新學期的計劃 篇2

羽毛球協會在歷經了幾屆後要走向成熟化、規範化路線，在本學期羽協將會將大二的中流砥柱力量組織起來。上學期我們協會舉辦過各種大大小小的活動，其中參加的“長沙市大學生羽毛球比賽”取得了可喜的成績，我們還和湖南涉外經濟學院、中醫藥大學、湖南工業職業技術學院等各大高校之間，進行了一系列的聯誼比賽，促進了我們和外校的聯繫，也增進了友誼。在接下來的一年中，我們要繼續發揚和外部的聯繫，增大我們在其他高校中的影響，把我們協會推銷出去，同時我們也要加大在學校的活動，努力把我們“羽協”變成協會中的一個精英社團。雖然目前我們協會遇到了一些困難，當然也不止是我們協會所面臨的，但是我們會努力克服這些障礙，儘快整體好內部，上下團結一致，恢復我們協會往日的光輝，我相信我們能做到！

所以我們要通過舉辦一些具體活動來證明我們自己，大致會有以下這些計劃：

1，九月底我們會組織召開一次動員大會，把我們內部事務都整體好，做好交接事項，主要由我們大二的扛起這個擔子。

2，10月中旬社團有一次招新，我們會搞好宣傳，組織好招新儀式，爭取為我們協會注入一股強大的新生力量，擴大我們羽協。

3，每個週末，在會員有時間的情況下，我們會組織一起去湖南大學、中南大學打球，以提高會員的球技和促進協會內部的交流。

4，我們協會會每兩週開一次例會，總結工作和安排以後的任務。

5，我們計劃在本學期舉辦一次“全校師生羽毛球比賽”，以“強身鍵體”為口號，以“團結友愛”為目標，爭取把羽毛球這一運動發揚光大，增加大家對羽毛球的愛好，激發人們的潛能。策劃書我們上學期就已經準備好了，希望能得到領導的支持。

6，在本學期末，我們會開一次總結大會，總結一學期的工作經驗和下學期的工作計劃。

7，在本學期，我們協會會盡量爭取能和其他協會一起，舉辦一些活動，以增強各個協會的團結和聯繫。

8，在11月份我們協會會組織一次和外校的“羽毛球聯賽”，以增加我們協會在外面的影響。

9，11月，我們協會會組織一次集訓，時間會安排在早上，以不影響大家的學習，集訓會持續一個月，我們會從一些基本的動作教起，爭取把會員的的球技提高一個水平。

我們會通過這些具體的活動來證明我們自己。在此，我真誠的希望我們各個協會越辦越好，同時希望能繼續得到領導的肯定和大力支持，我相信我們社團一定能為我們“南方大學”添姿加彩，這也是每個協會所希望的，同時這也是我們努力的方向和目標。我有足夠的信心把我們協會辦成一個五星級的協會，這將是我奮鬥的目標，也是我們協會共同的理想，我們會團結一致，不斷的努力去實現這個目標，我們一定能成功的。

新學期的計劃 篇3

一、抓好大學區常規教學管理工作，打造優良教風和學風。

1、根據國中課程計劃提前一週編排好課程表，並在開課一週內完成任課調整工作。

2、做好新學期教科書的發放工作，尤其要根據大一年級新生報到情況及時進行調配，確保起始年級教材需求。

3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排，確保跨校老師上課相對集中。

4、學初召開大學區教學工作會議，明確課堂教學要求，進一步規範教學行為。

5、學區教研組合格年級備課組要統籌計劃學區教學教研活動，認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎上，結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區教務處將定期檢查教師教案撰寫情況，各教研組要每月檢查一次。

6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念，結合現代教育技術進行授課。尤其大一年級教師，在本學期要採用各種手段，將調動學生學習興趣作為重點，使學生養成良好的學習習慣。

7、加強作業研究，切實減輕負擔。學區各教研組要加強對作業的研究，對作業的內容、數量等都要有指導性意見。要認真佈置和批改每一次作業，教師必須根據教材的要求，經過精選向學生布置適當的作業，避免照搬現成的練習冊及習題集。

8、通過召開大學區學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區高效課堂研究課”等形式，多方徵求意見，努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。

9、加強日常監管。教務處每天安排一人值班，自早讀開始對日常教學工作的各個環節進行檢查，並不定期進行聯查，確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄並及時反饋，對嚴重違反教學常規的教師要進行通報處理。

10、以考促教，在端正考風考紀，重視考試作用，學區教務處認真組織好期中、期末考試，學區年級備課組要做好多種形式的章（節）診測。

二、細化大學區課堂教學常規要求，確保兩校質量穩步提升。

1、大學區老師的備課要求和管理：

大學區對教案的要求：教齡不滿五年的教師要求手寫教案，教齡不滿三年的教師要求手寫詳案，且要求每一節課寫教學反思。教師上課必須要有教案，要按課時備課，備課的重點應為三維目標的確定與達成，重難點是如何突破的，學生練什麼，是如何練的，突出備學生的學習過程，實現高效課堂；不能用ppt代替教案。

大學區教案檢查，以校為單位，實行分層檢查和指導，校長檢查指導副校長；副校長檢查指導中層領導；教研室主任檢查教研員；教研員檢查學科教師，教案每月檢查一次，由學區教研室督辦。同時，學區各年級備課組長每週檢查指導一次組內教師教案；年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況；航天中學大學區將在期中前後舉辦一次學區兩校教案檢查評比和獎勵。

2、大學區老師的上課與聽課要求：

學區教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或複習活動，教師要按時到班授課，下課鈴響儘可能不拖堂，保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到 兩個不 ，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察瞭解學生的感受和反應，要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當，信息反饋及時。學區教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業佈置進行跟蹤檢查，每週彙總一次並報學區主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課後要隨堂檢查教案，課後與教師坦誠交流、指導。

聽課要常規化，本學期校領導聽課要不少於30節（教學副校長聽課不少於40節）；中層領導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少於20節；其他教師聽課不少於16節；聽課要做到有計劃、有目的、有針對性；堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲等現象。

對結對子的新老教師，學校要求師傅每週至少要聽徒弟一節課（聽課記錄後要寫下反饋意見），徒弟要聽師傅一節課，每月進行檢查統計。

3、強化學區學科作業管理：

（1）嚴把教輔選定關。繼續堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料，再推薦給學生，由學生或學生家長自主購買的制度。

（2）實行月檢查制，年級組每月檢查一次教師作業批閲情況，檢查時既要看批閲次數，也要看批閲質量，看批閲是否及時、是否有適當的評語、是否要求學生有錯題的訂正，做好統計記錄，要繼續採取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業的批閲量要按學區長學校制定的相關規定執行。

（3）提倡各備課組自編習題，建立學區習題庫：新課程實施以來，老師們有很多的困惑，如課後習題少，配套和適合的教輔資料也少，學生完成新課內容後難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練，這個問題在教師的教學工作中經常碰到，因此個別教師根據自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該説，好的自編習題不但能提高教師的教學效果，激發學生的學習興趣，而且也在一定程度上促進教師自身教學素養的提高。因此，大學區倡導各備課組積極自編習題並最終形成體系，並對這方面的成果予以大力支持和獎勵。

4、大學區早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查，可採用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率，大自習、早自習作為教學的部分時間，教師不得隨意調換，更不能臨時取消，調換要通過學區教務處。

5、大學區教師請假與調換課要求。嚴格控制調課（包括早讀、打仔細、晚自習、週六課），學區教務處每月將對教師調課情況進行統計，並在校長辦公會、行政會上進行彙總通報。

6、體育、音樂、美術、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃，按計劃要求組織教學、測試。

體育課上要嚴格執行兩次點名制度；嚴格執行慢跑400米的制度；嚴格執行學期體育成績按期末考試佔40%，平時測試佔30%，出勤佔30%的標準，規範學生體育鍛煉，強健學生體魄，保證學區各年級學生體育鍛煉水平達到相關要求。大二體育學科要力爭在20xx年的基礎上，會考體育考試成績再上新台階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性，減少隨意性，針對學生特點，要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生，要加強對學生課外輔導與訓練，使學生在各種比賽中能脱穎而出，要適當增加教師課上講解與示範和訓練的時間，提高課上效益。

7、實驗室要根據任課教師的教學工作計劃，按月，具體到周，把全學期各種實驗按時間、內容編制計劃表，便於聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規，要及時按周填寫工作手冊，學區教務處每週檢查一次實驗室日常規、周常規執行情況，學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規範，並按月裝訂，確保資料的完整及規範。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統，做到動態管理。

8、圖書館、閲覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃，制定出閲覽室、圖書館月、周工作計劃與安排，並及時填寫相關記錄，要充分發揮圖書、雜誌以及各種資料的作用，服務於教師和學生。兩位管理員要按月統計教師、學生閲讀書目及雜誌、報刊的種類及數量。要與相關學科組合作，積極組織學生閲讀、猜謎比賽，激發學生的閲讀積極性，把學生從電腦旁吸引到圖書館、閲覽室中來，促進學生綜合文化素質的提高。

三、大學區各年級的工作重點

1、非畢業年級

大一年級要狠抓養成教育，形成良好的班風、學風，做好各學科中國小銜接工作，打好各科基礎，針對城南分校的辦學特點（即小班教學），年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究，將學習到的有關新課程的理論知識變成教學行動，採取多種教學方式促進學生學習的整體提高，為今後城南中學的發展創牌子、奠定良好的基礎。

大二年級要在現有的學生生源的基礎上，採取特殊的辦法，有效控制兩級分化，提高優秀率，保證合格率，提前做好大二的準備工作，實現“關口前移，重心下移”的教學與管理思路，減輕大二的教學壓力，確保教學質量不下滑或少下滑，為大學區長學校航天中學高中生源的穩定做好準備。

2、畢業年級：

①大二年級要嚴格執行大學區相關規定徵訂學生複習資料，每個學科原則上只允許訂一種資料，要防止教輔資料的濫用，要指導帶領學生用好課本，理清概念，構建好知識結構。提倡教師在研究會考試題的基礎上自編、整合教輔資料，實現複習備考的時效性。

②大二年級要對全學年考試做出科學安排，明確時間、內容、命題人和相關要求，提高月考試題的針對性、科學性和效度，要充分利用好週考練，科學安排考練科目，注意時間間隔，督促教師及時批閲，及時糾錯與反饋，及時進行月考後的成績分析。

③着力開好四個研討會。一是大二（8月26日開）教學沙龍。主要進行新老畢業年級的教學與管理交流，確定畢業年級全學年工作計劃，以及各備課組工作安排；二是大二第一次複習備考研討會，擬安排在十一月底進行，主要研討、交流複習備考的具體作法、突出問題的有效解決。

④大二工作要突出重點學生，確保兩校普高達線率80%，優秀率50%的目標能夠順利完成。

3、本學期仍然實行大學區領導包乾年級，指導好本年級教育、教學工作，具體分工為：

大二：丁寶林大二：緱勇宏李應強大一：王鵬飛陳立

4、大學區個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試，大二年級根據實際情況另做具體安排。學區教務處對各年級的大型考試要有專人負責，共同做實做細考前、考中、考後的組織工作。主要做好以下幾項工作：

（1）大學區統一命題，試題要有針對性和階段性，防止隨意性，命題不能直接用從網上某的原題，要充分考慮學情和所學內容。要突出學什麼、練什麼，就考什麼的原則。

（2）考試組織工作。嚴格按《考試組織管理辦法》進行管理，以考風促學風，強化對學生的考試管理；

（3）加強評價反饋。注重考試的檢測功能，每次考試之後，學區年級組要加強教學質量的監控和跟蹤，發現問題及時解決，各年級組要及時召開教學質量分析會（教師會和學生會），研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結，突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實，提倡鼓勵學生做二次滿分卷。

5、進一步豐富兩校校園生活，促進學生全面發展

（1）舉辦大學區學科競賽活動，力爭取得更好的成績。

（2）完善大學區學生評價體系，減輕學生過重的課業負擔，圍繞道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等內容，改進學生評價標準和評價方法，培養學生的創新精神和實踐能力。

（3）規範開展學區大課間體育活動。在每天上午9：45—10：10統一安排25分鐘的大課間體育活動時間，組織學生開展廣播操、冬季長跑等活動。學區每個年級要落實好大學區每週一次的陽光體育。

（4）開展大學區豐富多彩的文化、藝術、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動，激發興趣、培養特長、發展個性，讓高雅的文化氣息在大學區校園流淌。本學期繼續開設：英語沙龍、小記者、美術興趣、科技小發明、音樂聽賞、棋類、球類等，促進學生身心健康發展，提高學生綜合素質。

總之，大學區教學工作要細化常規要求，貴在抓落實，從嚴、從細、從實，做好日常工作，持之以恆做好常規檢查和反饋、改進工作，紮紮實實搞好教學與教研工作，實現學校的穩步發展。

新學期的計劃 篇4

一個漫長的暑假已經過去了，新學期終於姍姍來遲。我又站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知， 在這條路上有許多挫折和困難，但是，我一旦掌握了這其中的.訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天。為了我在以後的學習中能夠有正確的方向，我應：

首先，要有自信心。自信是成功的第一祕訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的。不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。

其次，要把握好課內40分鐘，上課積極活躍，認真聽講。即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好的學習方法，但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海裏呈現，又加深印象。再次，要加大自己的閲讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，閲讀各種名著，也有助於寫作水平的提高，這也是很關鍵的。

最後，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。 一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的，現在辛苦一 時，以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的 理想而努力，拼搏。

以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期的計劃 篇5

一、指導思想：

以《地理課程標準》為依據，努力使每一個學生通過學習地理，能夠對地理知識有更深入的理解，能夠對今後的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯繫的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生“會學地理”。

二、情況分析：

國中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力，因而可結合有關學科的知識和方法，引導學生從社會生活實際出發，學會發現和提出問題，分析和解決問題。

任教的班級是八年級班。八年級學生從思維發展來看，已有較大飛躍，學習過程中多些穩定因素，個別學生由於學習習慣較差，課堂中會出現注意力不集中、講話等違反課堂紀律的現象，但總體來看學生的學習主動性還是有的，作業也能及時準確地完成。

三、教材分析：

該教材針對國中生的特點，設置了多個學生活動，同時還有課外讀物及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又有利於學生主體作用的發揮。

四、教學設想：

1、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。

2、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，認真寫好教案。努力講好每一節課，教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行；要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，保障每節一練，快慢適中

3、充分利用網絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作。

4、強化對基礎知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結合，進行全方位的開放性試題訓練。

5、要重視對學生進行思想教育，對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。

6、注意教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇於創新。