婦女節幼兒園活動方案(15篇)

節日慶典
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為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的婦女節幼兒園活動方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

婦女節幼兒園活動方案1

活動目標：

1.通過三八婦女節的活動，知道三八婦女節是媽媽們的節日，感受媽媽的辛苦

2.能夠親手製作禮物送給媽媽

3.懂得感恩，用自己的方式表達對媽媽的愛

活動準備：

1.符合節日氣氛的歌曲，例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

2.豐富的區角活動製作材料

3.家園共育：活動中需要家長配合的方面，及時通過溝通平台進行告知。

具體活動方案及流程

活動設計意圖

“三.八”婦女節這是屬於女人的節日。為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點，採取不同的.方式，讓孩子們為媽媽、奶奶、姥姥們獻上最特別的節日祝福吧！

小班：我和媽媽做遊戲

設計意圖：

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

一、活動目標：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節日。

2.主動向媽媽表達愛。

二、活動準備：

1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。

2.區角材料準備。

3.微信通知：家園共育活動內容。

三、活動重難點

重點：通過歌曲，體驗和媽媽在一起的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。

四、活動過程

（一）、集體教學：

歌曲表演《我的好媽媽》

1.播放歌曲，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2.學唱歌曲

3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

（二）、區角活動：禮物送給好媽媽（分組區域活動）

1.介紹各區域的活動內容及材料。

2.請幼兒選定自己想製作的內容。

3.老師和幼兒製作完成，引導孩子給媽媽送上自制禮物，並學説祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

（三）、家園共育：親子游戲

1.教師提前讓家長下載歌曲（好媽媽）

2.讓幼兒給家長表演（好媽媽）

3.跟着歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發到微信平台）

婦女節幼兒園活動方案2

一、指導思想：

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動方式：

(一)活動組織

為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟，並請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看，瞭解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這麼多年來，媽媽都為你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閲有關資料，瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排：

1、3月1日-3月7日

(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨，對媽媽説一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家後為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的温馨;

五、活動過程：

活動一：閲讀《猜猜我有多愛你》

目標：

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。

準備：課件

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閲讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上牀睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她説：猜猜我有多愛你?兔媽媽説：這個，我可猜不出來哦!

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖講述：9到15)後來兔媽媽和兔寶寶有説了什麼呢?

5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?

活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標：

能用不同的表現方法有感情的`演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。

準備：瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師範唱。唱完後請幼兒説説歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的，並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是説你們不願意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三：談話《偉大的母親》

目標：

1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語：偉大、空難、倖存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的願望。

這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什麼嗎?

2、教師講故事提問：剛才老師説了一件什麼事?發生在什麼地方?

3、討論：當空難發生時，媽媽是怎麼做的?她為什麼要這麼做?如果媽媽不這樣做會怎麼樣?

4、説説自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

活動四：《媽媽教我包餛飩》

目標：

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛鍊自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的温馨歡樂情感。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號?什麼節日?我們請媽媽到幼兒園幹什麼?

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子裏。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五：《我和媽媽共聯歡》

目標

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽説出其優點、愛好等。

準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

説明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)

説明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽説心聲。

説明：通過媽媽代表説心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連

唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，並對媽媽們説一句悄悄話。

説明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒説完悄悄話，教師可以説：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(五)建議以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

三八婦女節幼兒園活動方案五：巧手媽媽們的創意作品

“三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式，孩子們只知道，3月8日是婦女節，送上一朵花就算是為媽媽過節了，這失去了“婦女節”的真正意義。因此，在三八婦女節來臨之際，我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

我們小一班的媽媽們為了配合活動主題，各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品裏，都滲透着媽媽對孩子無私的愛!

為了使這次的活動更彰顯主題。活動前，老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上，並引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中，孩子們興奮的欣賞着出自媽媽們之手的每一件作品，驕傲的説：“這是我媽媽做的，我媽媽真棒”!聽着孩子們發自內心對媽媽的稱讚，作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平台。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大，懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

作為家長，非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動，也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子瞭解“三八”節的特殊意義，萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離，增強了家園互動、為家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!!!

最後，我謹代表班裏全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲：“您辛苦了!節日快樂!!!”

婦女節幼兒園活動方案3

活動意義：

世界上最偉大的愛就是母愛，在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動目標：

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天？婦女節的由來。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動準備：

小枕頭，燭光裏的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆

活動過程：

小班：

先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友説説自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程，老師在講到懷孕過程中的.時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊，然後做一下事情讓孩子自己説出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽（播放燭光裏的媽媽音樂），並且説一聲“媽媽，辛苦了！我愛您！”

中班：

先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的，媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎？對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢？那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢？小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裏做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。

最後老師總結，在這樣一個特殊的日子裏，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢？

再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物（手工或畫），等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽説一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了！我愛您！”

婦女節幼兒園活動方案4

一、活動目標

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事（教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”）。

老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。

準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

1．簡單瞭解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

準備：

1．掛曆一本、紅花數朵（幼兒小組活動製作）。

2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。

活動與指導：

1．出示掛曆，翻到3月8日，請幼兒説説為什麼字是紅色的？這是什麼節日？誰的節日？

2．講解“三八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、幹了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，於是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的遊行，爭取到了公平。從此以後，為了紀念這次有意義的'活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節。

3．講解什麼是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

4．請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性（媽媽、奶奶、老師等），説説她們在工作崗位做出的貢獻。

5．在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。

7．晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

活動目標：

1、又一個“三八”節來到了，首先祝福所有的媽媽節日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節，是媽媽奶奶的節假日，萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

活動準備：

1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；

活動過程：

一、引起興趣：

小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？

（“三八”國際婦女節）

二、慶祝節日：

1、今天媽媽過節，我們給媽媽説一句祝賀的話好嗎？（分組討論）

2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽説一句祝賀的話。

3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”，表達愛媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節目：

（1）唱英語歌；

（2）講故事；

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動，以減輕媽媽的負擔。

6、節日期間，對自己周圍的親人、老師們説一句發自內心的感恩語、祝福語。

婦女節幼兒園活動方案5

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

3、體驗活動帶來的.快樂。

活動準備：

1、佈置場地

2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

3、兩個呼啦圈

4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”，

二、互動環節

1、《心心相印》遊戲準備：呼啦圈

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，誰先到達終點誰就獲勝。

2、《摸一摸，猜一猜》遊戲準備：眼罩一個

遊戲玩法：參加遊戲的家長戴上眼罩，老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排，家長依次摸一摸五名幼兒，猜一猜哪一個才是自己的寶寶。遊戲過程中，幼兒不能出聲。

三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

準備：紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

過程：1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片，共同合作，製作一朵漂亮紙杯花。

2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

婦女節幼兒園活動方案6

活動目標：

1、學會專注地傾聽同伴談話，並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。

3、積極參與小組討論，樂意在集體面前自然大方地談話。

活動準備：

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

活動過程：

一、猜謎，引出主題

謎語：紅紙包，綠紙包，裏面睡着一個甜寶寶。

二、相互交流

請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴，自己帶的是什麼糖果，是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?

三、引導幼兒進行“糖果”的談話

1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。

2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果，並要求其他幼兒安靜傾聽。

四、引發豐富的話題。

1、你喜歡吃什麼糖果?為什麼喜歡吃?

鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果，鼓勵他們充分表達自己的見解。

五、進一步引導幼兒拓展談話內容，引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

我從哪裏來

一、活動目標：

1、通過看看、講講，初步瞭解自己的成長過程；瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

二、活動準備：

1、錄像帶（寶寶的成長過程）

2、班上聯繫懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調查表：小時候，爸爸媽媽為我做了什麼？

三、活動過程：

（一）初步瞭解孕婦在行動上的不便，激發幼兒關心、幫助孕婦的願望。

1、小寶寶在出生之前，生活在哪裏？幼兒：生活在媽媽的肚子裏。

2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後，生活上有哪些不方便？

幼兒1：做操不方便，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3：她重一點的東西會拎不動。

3、小朋友，你怎麼關心姜老師？你能為他做什麼？

幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2：我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。

4、小結：小朋友都願意關心、幫助姜老師，姜老師心裏一定很高興，小寶寶也會生活得更舒服，長得更健康。評析：因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在講述過程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的`願望油然而生，我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育，是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

（二）看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。

小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的？媽媽要為他準備那些事情？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的，媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營養的東西，媽媽要做操。

小結：小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大，等到媽媽的肚子裏放不下時，小寶寶就出生了。

評析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營養，是靠臍帶吸收營養；長大一點小腳會踢來踢去，還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發出驚歎：我們小時侯都是這樣的！幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。

（三）交流調查信息：“爸爸媽媽為我做了什麼？小時候，爸爸媽媽為你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪着我。幼兒2：小時侯我在夜裏很會哭，爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡很多奶粉，説我是吃奶粉長大的。

評析：在調查活動中，幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動，讓孩子感受到父母的養育之恩，體會了父母的艱辛勞動，特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程，更是融洽了親子關係。

（四）激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

討論：我們應該怎樣關心爸爸媽媽？將來怎樣報答爸爸媽媽？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析：從這一環節可以看出，幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識，他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述，表達了自己關心報答父母的美好願望。

四、活動延伸：

1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區講述自己成長的趣事或故事。

婦女節幼兒園活動方案7

為慶祝三八婦女節，展示xx示範區教育衞生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的'形象，xx示範區教育衞生工會擬於3月7日舉行登山比賽。

一、活動時間

20xx年3月7日。

二、活動地點

三、參加對象

各學校、衞生院女工負責人，各單位婦女代表。

四、領導小組

顧問：社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

組長：xx示範區教育衞生工會xx

成員：xx、xx、xx。

五、組織方式

各學校、衞生院女工負責人帶隊，xx示範區教育衞生工會具體組織實施。於3月7日下午2：30準時在xx前坪內集合。

六、比賽規則

按指定線路，由裁判下出發令，登山比賽正式開始。

七、比賽方法

按照到達山頂的先後為準，取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

八、工作人員安排

1.裁判：xx

2.後勤：xx

3.宣傳報道：xx

婦女節幼兒園活動方案8

活動時間：

20xx年3月7日

活動地點：

小班、中班組（室內），班組（户外後操場）

活動方式：

為了把這次主題活動真正搞出成效，我們將以年級組為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

活動主題：

我們將根據不同年齡階段確定不同的活動主題

1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動，

提示：“四個一”展開慶三八活動，送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻

2、中班組以《媽媽，您辛苦了》為主題在室內展開活動

提示：開展“媽媽，您辛苦了”主題活動，讓幼兒通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動媽媽做一些力所能及的家務事。

3、班組以《我與媽媽共恢》為主題在室外展開活動

提示：要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游烯插其中豐富活動內容。

活動要求：

1、活動結束後請各班將活動寫出書面總結交儘快上交保教處。

2、請各班教師齊心協力有特色的完成好此項活動。

活動反思：

通過本次開展的慶祝活動，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛、接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的'開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報、讓感恩教育多溶於生活學習中！讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

婦女節幼兒園活動方案9

活動目標：

1. 知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2. 通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的'老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1. 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶

小班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2. 3.4-3.8我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽説一句祝福語。每天一句3.5-3.8

(以上活動由各班教師家長做好詳細記錄，並佈置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3. 我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4. 學習歌曲

《世上只有媽媽好》小班

愛心作業

孩子從3月4日至3月8日在家裏幫助媽媽做些力所能及的事情，請家長配合孩子在家的表現，做好記錄，請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師，以便在活動當天觀看，並在3月8日早上帶到幼兒園。

婦女節幼兒園活動方案10

一、活動名稱：我為媽媽送健康

二、活動目標：

1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日，

幼兒園三八活動方案

。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習看商品的.生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衞生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備：

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

四、活動過程：

(一)活動前談話：

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園，活動後談話：

1、説説自己給媽媽買了什麼?為什麼買這個禮物?

2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、説説自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽説一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結。

婦女節幼兒園活動方案11

活動由來

母愛是一個永恆而偉大的主題，“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命，賦予了孩子愛，那滲透於一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，幾代人圍着一個孩子就像呵護着一塊珍寶，家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”因此，我們旨在通過親子活動，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

活動設計思路

為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的'幼兒，根據他們不同的年齡特點，採取不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

活動的籌備與進行都應該讓孩子儘量多地參與，讓他們能夠在一段時間內比較深入地並且多方位地瞭解與沉浸其中。

活動籌劃步驟

1.籌劃：時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

2.詳細整理物資清單、做出預算並上報園長。

3.確定各項負責人，明確工作目標、內容。

4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

5.整理計劃，並公佈交流;修改、確認並準備實施。

6.活動進行整體佈置、實施與完成。

7.收集“媽媽給寶寶的話”：可以設計一個小的反饋卡，內容可以包括：“寶寶對您説了什麼?寶寶為您做了什麼?您有什麼話想對寶寶説麼?”等。

8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

9.活動總結，交流。

9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

活動準備

知識方面

1.可以以主題活動形式引導幼兒瞭解阿姨(媽媽)的節日。

2.各位教師需提前瞭解“三八”婦女節的由來。(見後文)

家長方面

通過家園聯繫欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平台、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

環境方面

1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整，配合節日氛圍。

2.按照計劃佈置教室或園內環境。

物品方面

提前採購節日教學具等遊戲活動材料。

婦女節幼兒園活動方案12

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心資料，全方位開發孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨着此次三八婦女節的到來，我們期望經過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.明白三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經過和媽媽的一齊遊戲，增進幼兒與家人之間的`情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

婦女節幼兒園活動方案13

活動時間：20xx年3月6日

活動地點：活動室

參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標：

1.明白三月八日是婦女節。

2.瞭解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊遊戲，表達對教師的祝賀。活動準備：

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程：

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒説説慶祝會的'意義。

3.幼兒説説教師的'辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

2.幼兒對教師説一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項：

1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

婦女節幼兒園活動方案14

一、設計思考：

以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情，為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時，能更深入地瞭解自己的媽媽，和媽能共同挑戰和完成一件“工作”，併產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三·八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

二、目標設定：

1、通過和媽媽一起調查、宣傳此類活動，大膽宣揚低碳環保的生活理念，增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

3、在設計的繪圖活動中為媽媽們打分，評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

三、活動流程。

（一）信息活動：

蒐集低碳生活小常識的信息，並製作相關調查表：媽媽在家中低碳生活的照片，評選低碳生活“最棒媽媽”。

（二）活動目標。

婦女節快到了，幼兒和媽媽能自發組成小組並選擇某個某個宣傳場所進行商討，培養幼兒與媽媽的合作能力。

（三）活動準備

1、2——3台照相機或含一台攝像機，為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。

2、與環保有關的影像資料、圓珠筆若干。

（四）活動（1）：播放一些與環保（有關的影像資料，感知低碳環保的重要性。

1、討論：婦女節快到了，你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日？

2、引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

（1）媽媽在家裏會節約用水嗎？她最喜歡什麼，不喜歡什麼？

（2）媽媽是一個巧手媽媽嗎？比如説：她會……。

（3）媽媽會和你一起做一件工作嗎？

（4）如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作，你願意嗎？媽媽願意嗎？

（5）你的'媽媽環保嗎？

3、幼兒分組商討宣傳話題，並選擇佩帶綬帶（自己製作）。

（1）給工作分類：宣傳，調查

（2）幼兒自由組合，分組並選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

（3）開始行動。

（五）活動（2）：評選“真棒媽媽”。

1、活動目標：

在活動（1）後讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

2、活動準備：

節日環境的佈置：和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動（1）工作照等。

3、活動過程：

（1）在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

（2）具體活動：

①真棒智慧媽媽評選：低碳生活知識搶答。

②真棒巧手（嘴）媽媽評選；利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

③真棒才藝媽媽評選：唱歌、跳舞、運動、編織等。

四、頒獎活動：

園長頒發獎狀。孩子們説一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起説“我們的媽媽真棒”結束活動。