【實用】愚人節作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的愚人節作文8篇，歡迎大家分享。

愚人節作文 篇1

這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去説了早上好，我説：“王思月和王瓊，怎麼辦？”她們問：“怎麼了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起説道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！

轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的説：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，説今天的體育課不上了，我説：“不一定吧！”她説：“想愚你還沒愚弄上。”我笑着説：“那當然，我是誰呀！”

到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，卧室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了卧室，我笑嘻嘻地説：“愚人節快樂！”把大家嚇了一身冷汗。

“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過半天”

睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就説，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨説：“愚人節快樂！”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。

今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！

愚人節趣事作文八：愚人節趣事

今天，是一個特殊的日子，我懷揣着一顆忐忑不安的心走進了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發成績單的日子，到底什麼讓我這麼害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節。

要提到這個愚人節，我們班可是有傳統的，上次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒裏發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。

早上，我提心吊膽地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或502膠，也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，好像講台上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地説：“你們再不好好聽講，明天的春遊就是校長室免費一日遊！”

一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接着立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課後，哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的`事情，首先，楊鎏恆興沖沖地説：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春遊啦！”而楊印天卻説：“切！這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春遊！”楊鎏恆一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……

第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就説：“如果你們那個今天表現不好，明天春遊就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都説明天春遊，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”

中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關於春遊的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區封鎖，圍得是裏3層，外3層，突然，陳老師説：“春遊？什麼啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什麼，沒有通知？到底是怎麼回事呀，我百思不得其解。

很快，因為“真假春遊”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，説：“今天是什麼日子呀？”我們一聽，都不假思索地説：“愚人節！”“所以我整你們可別怪我哦！”“啊！”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

你的愚人節是怎麼過的呢？

愚人節作文 篇2

在當年還屬於新興媒體的互聯網也很快加入了“愚人節”假新聞的製造者行列。當年4月1日，“美國在線”的用户登陸後看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經發現了生物。該報道稱，美國政府已經掌握了木星生物的證據，但是將這一消息祕而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學家一起出面證實這一新聞的可靠性。這條新聞上網之後，跟帖達到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關部門詢問消息。

愚人節作文 篇3

早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節。呵呵，今天可以整人了。

到學校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師？”

“好啊，不過要發動全班！”我一臉邪笑地説。

“交給我！”想不到章左通比我更邪。

隨後，章佐通通知了班裏的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：

1. 方老師進教室之後，我們就説是數學課；

2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止；

3. 大家齊聲喊：“愚人節快樂！”

早讀課，為了逼真，我們叫大家把數學書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數學概念。

等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地鬆懈了，結果，方老師這一節課都沒來，我們等了整整一節課。

第二節語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎麼還不來？”

又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現在窗户上，嚇死我了！我本來想帶頭説，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就説不出來了。

我們錯過了唯一的機會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了！”

“好！”沒整到方老師我很不高興。

為了防止萬一，我們叫大家隨機應變，到時候朱老師不高興我們還説，就完了。但結果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不説了。

兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進教室就説：“今天晚上沒有作業！”

“耶——”我們大聲叫起來。

“此話的起效期只有兩秒！”方老師先兮兮地説。

全班沸騰起來。

愚人節作文 篇4

愚人節又來到了，我的心裏樂開了花。為什麼呢?呵呵，我報仇雪恨的日子終於來了——往年愚人節，背騙的總是我。今年，哼哼，我也要“愚”他們一回!

我哼着小曲，來到學校。剛走進教室，我就想出一個整人的好辦法。於是便跑上講台。

我若無其事地在講台轉悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉筆末，來到同桌身邊。

我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記，絲毫沒有注意到我。突然，我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳，看我在衝着他笑，他很奇怪：“你笑什麼?”我騙他説：“你臉上有許多粉筆末，好好看!”説着，又裝作笑了起來。

同桌一聽，忙説：“快給我擦擦。”於是，我把有粉筆末的手抽出來，給他把臉“擦”了一遍。他説：“乾淨了嗎?”我閉住想笑的嘴，支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字：“幹——淨——了。”於是，他繼續寫他的作業。

一回兒，他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是，我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣衝衝地走過來：“你幹什麼?”我好不容易止住笑聲：“愚人節快樂!”他一聽，也不生氣了，但又説：“敢騙我，找打。”我連忙跑了出去……

我把同桌給整了，心裏很高興，想再“惡搞”一回。

這時，我遇到了同學小輝，我連忙説：“我剛去了老師辦公室，我知道今晚的作業……”小輝一聽：“嗨，就這個呀，我還知道更大的消息!”我連忙問：“什麼”他笑着説：“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎，老師説，要在一星期內，把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽，嚇了一跳，這好幾個月的日記，寫到什麼時候才能寫完?我忙跑到教室，看到大家都在寫日記，我忙加入到他們的陣營。

過了一會兒，小輝回來了。一看我們都在寫東西，説：“你們都在寫什麼?”“寫日記呀!”我埋着頭説。小輝一聽，哈哈大笑。我們説：“你笑什麼?”小輝好不容易不笑了：“我騙你們呢，愚人節快樂!”

我一聽，原來我們都給騙了，便鬆了口氣，可轉念一想：想我“英明神武”，竟被小輝騙了，不僅如此，連全班同學都給騙了，就打心眼裏“佩服”小輝。

我站起來説：“小輝，還是你最牛啊!”

愚人節作文 篇5

今天是愚人節，我本來打算惡搞一下班裏的同學，沒想到。竟被他們給惡搞了。

早上還準備着要整人，可到了學校竟然給忘了。

就在上了第二節課，Miss老楊給我們上的英語課後，我的好朋友“周星馳”説：“姚超人數學老師找你哦，這回你可慘了，我看老師很生氣，自求多福吧！”“哎。”我還沒問出個所以然來，她就一溜煙跑了。這可怎麼辦，我沒做什麼錯事呀。算了，不管了，死就死吧。我懷着一種要犧牲了的心情，走進了辦公室，問：“老師你找我？”老師一臉茫然：“沒有啊，就要上課了，你還在這幹嘛，快去準備準備吧！”

我心想：可惡，我被騙了。

下午，我做了良好的準備：

一、我買了一瓶可樂，喝掉一半

二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

三、下午有體育課，趁機讓周星辰喝掉

哈哈，這次保證萬無一失。

愚人節作文 篇6

“媽，今天幾號了？”一早起來，我習慣性地問。

“4月1號。”媽媽説，“今天不用上學。”

我納悶了，今天怎麼不用上學了？不就下了雨嗎？看我一臉的疑惑，媽媽突然大笑起來，説：“愚人節快樂！”我頓時反應過來——原來耍我呢！

愚人節就在媽媽的玩笑中拉開了帷幕。走進教室，同學説：“焦樂之，你褲子破了！”我愣了一下，隨即反應過來，笑笑説：“愚人節快樂！”同學們狂笑了一陣。

課間，同桌正在看書，我指着他的臉説：“劉兄，你臉上怎麼有道黑筆痕？”小耿過來湊熱鬧，我故意問小耿：“耿，你看他臉上是不是有道黑筆痕？”還悄悄地衝他眨了眨眼睛。小耿立刻會意了，説：“是的，是的，是有的！”小劉信以為真：“哪兒？”我指了指他的眼角，他就用手拼命去擦。看他擦得這麼認真，我和小耿有點於心不忍，大吼：“騙你的，今天是愚人節！”小劉瞪了我們一眼，又接着看書了。

這一天，同學們互相騙來騙去，幾個膽大有還去騙老師，教室裏時不時發出陣陣笑聲。呵呵……愚人節，你愚人了嗎？

愚人節作文 篇7

4月1日是愚人節，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發燒了，發燒到了三十八度。

今天早上六點鐘，媽媽來第一次叫我起牀叫我時，我感覺眼睛神經好像不受自己控制了似的，想起起不來。不一會兒，就睡着了。沒過多久，媽媽又來催我起牀，可我只是睜眼看了看，不一會兒，又睡着了。等到媽媽第二次來催我時，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時，忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒説，因為今天是愚人節，是個高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這裏，我便強打着精神，對媽媽説：“媽媽，昨天我做錯了一件事，忘了跟你説了。”媽媽好奇地問：“什麼事呀？”我裝作焦急地説：“昨天彭老師跟我説我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，並説：“你當我不知道呀，今天是愚人節！”

吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅持上學去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節課的課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體温，結果是我發燒了，發燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。

晚上回家，我才得知，媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

愚人節作文 篇8

今天是4月1日，又是一年愚人節了，我和同學們都期待在這一天能發生一些有趣的事情！

可是早上到學校後發現沒有一點過節的氣氛，同學們都嘟囔着：“哎，看來今天又將是一個單調的日子嘍！”可下午的情況發生了一百八十度大轉彎！第二節美術課時，老師一直沒來，於是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動。”“嘩啦”一下，大多數同學都跑出教室活動去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風極了，像個唐老鴨似的神氣活現地走了。“不管其他同學怎麼做，我可不能去，我的畫還沒完成呢！”我安慰自己。

不一會兒，老師來了，詢問原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評了他，沒想到他竟還理直氣壯道：“不就開個小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒加入