三月學雷鋒月主題演講稿（通用14篇）

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的三月學雷鋒月主題演講稿，歡迎大家分享。

三月學雷鋒月主題演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好！

提起樂於助人，大家必須會想起一個人——雷鋒，沒錯，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永久留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

有人這樣稱讚雷鋒：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”是阿，雷鋒一生做過多少好事，以前有多少人感激他阿！

記得有一次，我和我們組的值日生一齊打掃衞生，無意中發現了校門外有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學説：“咱把這兒打掃乾淨吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地説：“這又不是我們的環境區，我才不幹呢？”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體此刻實際行動上。”

記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衞生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，幹得十分有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個温暖的大家庭。於是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的！”又有一位老奶奶走過來問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我説：“不累，奶奶，我也不渴。”説完，又走過來一些人誇獎我們：“此刻的孩子真懂事。”“真是一個個小雷鋒。”……聽了這些話我的心裏美滋滋的。

幫忙別人，自己既開心，別人也開心。如果世界上每個人都幫忙別人，那麼我們的世界會更完美！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

大家上午好！今天，在這裏，我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。

當選擇演講這個話題的時候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。當今的社會，年輕的我們，還在為“我們要不要雷鋒？”這樣的問題而苦惱與迷惑？雷鋒是新中國的文明的代名詞，更是我們國家新時期新發展階段中，展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代的中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了？我們是顯而易見的！

一個年輕的戰士，用他二十年的青春時光，默默無聞的為人民做着好事。曾幾何時，我們看見，他把自己省下來的工資捐給受災的地區；曾幾何時，他默默無聞的幫助老人而從未説起自己是誰？每當這個身影從我們眼前閃過的時候，我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼？”。就是這樣一個年輕的戰士，喚起了社會多少的良知與愛護，喚醒了人間的多少愛與善良，也因為這樣的一個戰士，人們之間多了許多温暖和慈愛。而如今，我們要放棄這些美好與真實的關愛麼？

如今的社會，經濟發達，人們的口袋富裕了，開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。於是，人們逐漸把自己的這顆心關閉起來，帶上了虛偽的面具去面對身邊的人，身邊的同事，甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下，難道這真是我們想看見的麼？

我們多麼的渴望社會多一些燦爛的面孔，然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們的真誠與善良，然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切，骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕着我們的心靈，難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼？

我們每個人，在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡，我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的，我們時刻都在檢點着自己的心究竟是怎樣！夏天的時候，我們的衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下，衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服，因為沾上了污塵，所以它變得骯髒，而實際上它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這污染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操，多麼樸實的精神文化啊！著名的歌手，巍巍有首歌唱得很動聽，這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛，人間將會變成美好的天堂！”是啊，只要我們都獻出一點點愛，這個世界將是美好的天堂，這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問，天堂在哪裏？我們常説天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。

説到這裏，我們已經很清楚明白了，我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖？雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。正是在這個意義上，周恩來曾精闢地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。

作為我們新一代的青年，讓我們高舉旗幟永不動搖，讓我們永遠朝着黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神，永燦光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

三月學雷鋒月主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨"，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢？我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，家長生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！

我的演講完畢，謝謝大家！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇4

老師們、同學們：

大家早上好！今天是3月3日，大家知道再過兩天也就是3月5日是什麼日子嗎？對！今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表45週年的日子。45年來，人們在不斷地“學習雷鋒好榜樣”的同時，用自己的實際行動演繹着“雷鋒的故事”，詮釋着雷鋒精神，這對當代中國社會起着重要作用和深遠影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發時代光彩”。

什麼是雷鋒精神？我們學習雷鋒什麼呢？雷鋒精神是以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容包含着多個方面。我們學習雷鋒，主要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學習的優秀品質；學習他愛崗敬業、恪盡職守的優秀品質；學習他關心愛護他人支持理解他人的優秀品質；學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質。

其實我們不要刻意去追求學習雷鋒的形式，我們現實生活中的一點一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現在的四年級二班的趙靜玉同學撿到小靈通送還失主的事嗎？大家還記得你的同桌或你的好朋友在學習中在生活中幫助你的事情嗎？大家還記得運動會上同學們互相關心積極為隊員吶喊助威的事情嗎？這發生在我們同學身上的一件件點滴事情，藴藏在同學們身上的這種拾金不昧、關心他人、團結互助、樂於奉獻的精神，都是學習雷鋒的表現。所以學習雷鋒我們應要從身邊小事做起。

比如要遵守學校規章制度，課間開展正常的活動，不追追打打，爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衞生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。比如尊敬師長，講文明有禮貌主動向老師問好等等，把我們應該做的事情做好就是學習雷鋒的表現。

今天我還要給同學們介紹一下雷鋒的釘子精神。説到釘子精神，有這樣一個小故事：一天，電影院裏，電影還沒開演。一個姓賈的國小生髮現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎麼還在看書？國小生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這麼一點時間，你還看書啊？”國小生非常好奇地問。雷鋒説：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問國小生：“你對學習抓得緊嗎？”姓賈的學生不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地説：“不抓緊可不好。你們在學校裏學習，太幸福了。一定要認真地學。”這是一個關於雷鋒學習的小故事。

當雷鋒聽到有的同志説工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫道：“有的人總説工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不意願鑽。”

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能鑽進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。擠，不光要擠出時間，我覺得最關鍵是要擠出學習意識。鑽：就是在學習上要刻苦鑽研，學習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鑽。同學們，在學習上，我們就要發揚雷鋒的這種“釘子”精神，善於擠時間，鑽研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，乾淨整潔，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生；能積極參加各項活動，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

老師們，同學們，如果我們在工作中，在學習上能學習、發揚雷鋒的這種“釘子精神”，那麼，我們就離成功不遠了，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

三月學雷鋒月主題演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

金秋十月，秋風送爽！我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收穫碩果累累的幸福，見證一個又一個驚喜！今天，我們又相聚在這裏，即將開啟“學雷鋒，懂感恩”的書信專題活動新的征程，踏上“學雷鋒，懂感恩”的幸福之旅！孩子們，老師記得名人洛克説過：感恩是精神上的一種寶藏！而肖楚女也寫到：做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明！居里夫人更是曾動情地説過：“不管一個人取得多麼驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子！”是啊，美好的生命應該充滿期待、關愛和感激！所以，我和在場所有的老師們都希望你們這羣可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來，老師真心期待，通過這次活動，幸福地成長！

這次“學雷鋒，懂感恩”的書信專題活動是為了深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，所以，我們x市教育局和x市郵政局聯合在我市中國小中舉辦一次具有社會和時代教育意義的“學雷鋒，懂感恩”的書信專題活動！希望同學們能運用傳統的書信方式，用真摯的情感、細膩的筆調和樸實的語言，向在你們成長中養育自己的父母、教誨自己的師長、曾經幫助過自己的人表達內心的感恩之情！感恩父母，因為他們給予了你們寶貴的生命，哺育你們健康成長；感恩老師，因為他們帶你們品嚐知識的瓊漿，讓你們放飛青春的夢想；感恩社會，因為是他給予了你們和諧的環境，讓你們能夠健康地成長；感恩善人，因為他們的援手之舉，讓你們度過一個又一個的難關！總之，孩子們，你們要抒發內心的真情實感，把內心的感恩之情大膽地寫出來，勇敢地表達出來，讓所有的人都知道你是一個懂感恩，有愛心的孩子！你無愧於他們的關愛，無愧於他們的幫助，無愧於他們的善舉！

感恩是我們中華民族的傳統美德！請記住名家盧梭的話：沒有感恩就沒有真正的美德！所以，感恩是人世間的美德，他至高無上。那麼，孩子們，拿起你們手中的筆吧，寫一寫，説一説，讓這種美好的情懷溢滿你們的心間，讓我們的校園，讓我們的家庭，讓我們周圍一切的人和事，都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

3月5日是毛澤東“學習雷鋒精神”題詞發表xx週年。時間轉到了3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。

雷鋒，就是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在這幾十年來，雷鋒這個名字家喻户曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

親愛的同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭，大家都來保持校園裏的'清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衞生之星一定是非你莫屬了。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

三月學雷鋒月主題演講稿 篇7

親愛的老師們，同學們：

你們好，我是馬金鑫！

今天我要演講的題目是《學雷鋒叔叔做有道德的人》。大家都知道，雷鋒叔叔這個名字值得我們學習，值得我們驕傲，雷鋒叔叔的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒叔叔小時候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會不到父母的愛，但是他卻能感受到大家對他的温暖，正是這種艱苦的童年，使雷鋒叔叔懂得了感恩。可看看我們，現在我們生活無憂無慮，卻總在讓父母擔心，總想多索取點什麼。看到別人有的東西自己就想要，攀比心理過於嚴重。可看看我們的父母，日漸蒼老的容顏，我們心疼過嗎？回報過嗎？難道我們不應該學會感恩嗎？

雷鋒叔叔入黨後一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務……這麼多的活，雷鋒叔叔從沒怨過，他在幫助別人的同時，感受的是一種幸福和快樂，他對別人總是春天般的温暖，而對於自己卻沒太多的要求。

道德就要我們身邊，只要你堅持，就能成功。做有道德的人，是我們應該追求的，也是我們做人的標準。

同學們，讓我們攜手共進，向雷鋒叔叔一樣，報答我們的父母，報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人！

我講完了，謝謝大家。

三月學雷鋒月主題演講稿 篇8

尊敬的老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是聖潔的；翻開它，它是萬能的；閲讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嚐到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我説：課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍着手説：好玩，好玩，看課外書真好玩！

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什麼是酸的，什麼是甜的，什麼是苦的，什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，謝謝大家！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二（2）班的學生吳志博。今天，我演講的題目是：《學習雷鋒叔叔，從小事做起》

大家都説“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學校；捐款給災區；給車站打掃衞生；送老大娘回家；還幫助困難人家……等等。

雷鋒叔叔的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔叔叔學習，不需要做什麼驚天動地的大事，只要從現在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：

給老人讓座，幫助困難的同學，做一個懂禮貌有愛心的的好孩子；隨手關燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個勤儉節約的好孩子；不亂扔垃圾，愛護花草樹木，遵守交通規則，做一個講文明的好孩子；在學習上，要發揚雷鋒叔叔叔叔的“釘子精神”，抓緊時間，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，“中國好人”葛楊阿姨，還有十八大代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學習的好榜樣。所以，當別人需要幫助的時候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準低頭！

我的演講結束了，謝謝大家！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇10

各位領導：

大家好！

我是來自xxxx的xxx，教師學雷鋒演講稿。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天，我們再次感受到了雷鋒精神帶來的温暖。

1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習”。雷鋒，象徵了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢於鬥爭。認識雷鋒、瞭解雷鋒，學做雷鋒，學習雷鋒精神，是我們優秀的光榮傳統，任何時代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學習的永恆主題，作為一名人民教師，我們該怎麼做？

我們要學習雷鋒勤儉節約、求真務實、愛崗敬業、團結同志、無私奉獻的精神，忠誠地為黨的教育事業而奮鬥。向雷鋒同志學習，對於促進師德提升，提高服務意識，增強同志們的團結，增進教職工之間的凝聚力，保障學校的健康發展以及建設和諧校園都具有重要意義我們都知道，教師面對的是學生，關於學習的演講稿《教師學雷鋒演講稿》。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛純淨的笑臉，多麼希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。上課，我們要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課，面對同學們的問題，我們要耐心講解，直到學生弄明白為止。課餘，我們還要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯繫，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。

今天，我們學習雷鋒，我們用無私的愛心傳遞着友誼，用實際行動互相關愛，少了自私，多了奉獻，少了衝動，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進了我們的內心，我們還要把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續發揚雷鋒精神，展現當代國小教師的青春風采。雷鋒精神不能丟，雷鋒行動依然要繼續。我們應當在今後的學習生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬於昨天，也屬於今日，更屬於明天。讓雷鋒精神永放光芒！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好，我演講的題目是《立足崗位學雷鋒爭優好員工》

1963年3月5日，毛主席題詞：向雷鋒同志學習！從那時起，雷鋒，這個普通的名字便貫穿着一種恆遠的精神。雷鋒曾説“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，這曾經影響了幾代人的話，在今天的人們看來，卻近乎冒着傻氣。社會飛速前進，人類需要和諧。和雷鋒比起來，我們的生活，我們的待遇，我們的享受，當然是不可同日而語。然而，我們的信仰，我們的思想，我們的行動，則差距逐漸拉大。我們雖然沒有碰上戰爭時代，也沒有碰上民不聊生的災難歲月，不能為國家做什麼驚天地泣鬼神的大事情，但是我想，只要我們能做好自己力所能及的每件小事，那不也正是對國家對人民的貢獻麼！

作為窗口單位，我們在工作中為什麼要學習雷鋒、怎麼學習雷鋒、學習雷鋒什麼？首先我們要弄清楚我們與整個工運事業的關係，我們與工運事業是相輔相成的利益共同體，就如同水滴與大海的關係。無數個水滴組成大海，大海因為無數的水滴而波瀾壯闊。所以要與同事之間相互關心和幫助，取長補短，共同創造一個和諧的工作環境，這樣才能更快更好的完成領導安排的各項工作任務；其次我們就是要立足崗位，秉承“職工為根、服務為本”的理念，針對職工最關心、最直接、最現實的問題，力求為職工帶來更好的服務。從工作的點點滴滴上體現全心全意為人民服務，幫助職工解決疑難問題。立足崗位學雷鋒，就是學習雷鋒的螺絲釘精神，幹一行愛一行鑽一行，在平凡的工作崗位上幹出閃光的工作業績，把平凡的工作幹得有聲有色。將自己的事業前途與整個工運事業和廣大職工緊緊地聯繫在一起，風雨同舟、榮辱與共。

“一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個羣眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。”是的，不管在什麼時代、什麼條件下，我們都需要雷鋒精神，它是指引我們前進的燈塔。正是雷鋒那忘我拼搏、艱苦奮鬥、愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵着千千萬萬的中國人，激勵着一代又一代工會工作者，激勵着我們立足本職崗位，奉獻青春年華。

三月學雷鋒月主題演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫範xx。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。

雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都捨不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢裏拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對摺，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衞生，這是雷鋒精神；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅説謝謝，這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，幹一行愛一行、勤儉節約，爭當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

豈止一個佩服可言！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇13

尊敬的各位老師，可親可愛的同學們：

大家早上好，我今天國旗下演講的題目是《刻苦鑽研，發揚雷鋒釘子精神》。

當三月的春風吹綠大江南北之際，我們總會不約而同地想起雷鋒這個響亮的名字。他的一生是平凡的，但也正是這無數的平凡鑄就了他的偉大，他的一生更是短暫的，但他的精神卻永遠活在人們心中，尤其是他的釘子精神更是像一把熊熊燃燒的火炬，照亮了一代又一代人求知攀登的征程！

雷鋒小時候家裏很窮，沒錢供他上學。解放後雷鋒參軍到了部隊，成了一名解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，部隊裏有文化的戰士一有空就教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習之中，他的身上總揹着一個包，裏面裝着要讀的書，一有機會就拿出來讀。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室裏、翻開隨身攜帶的書如飢似渴地讀了起來；午飯後稍微有一點休息時間，他又坐下來認真學習；晚上臨睡前、路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦、認真學習的身影。

雷鋒的日記中有這樣一段話：“有些人説工作忙，沒時間學習。我認為問題不在於工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間有的是，問題是我們善不善於擠、願不願意鑽！”一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能鑽進去呢？這就是靠壓力硬擠進去、硬鑽進去的！由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠和鑽，這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的釘子精神。

在物質條件如此優越的今天，作為中學生的我們，在攀登知識高峯的征途上更應刻苦鑽研，發揚雷鋒的釘子精神！今天我們每一位同學的父母為我們讀書儘可能的提供了很好的條件，他們滿懷期待的把我們送進了學校；美麗的校園、明亮的教室，為我們提供了學習的大好場所；可親的老師用他那淵博的知識為我們指引着前進的方向。大好的學習條件我們有什麼理由不好好學習呢？作為當代中學生，學業是實現理想的階梯。對於九年級的學生而言，還有90天左右就將踏入會考考場；八年級的同學也即將面臨生物地理學業水平測試；對於七年級的學生，你們要夯實堅實的基礎！同學們，任務如此繁重，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不鬆懈，那麼，學業難成、理想難就的苦澀滋味豈不要你我品嚐？那麼如何培養好的學習習慣，發揮雷鋒的釘子精神呢？

我想就此給大家幾點建議：

1、要珍惜時間：俗話説：花有重開日，人無再少年。時間就像海綿裏的水，只要去擠，總是有的。魯迅先生曾説：哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。如何經營好你的人生，讓你短暫的生命呈現最大的價值，就看你怎樣珍惜時間，主動權在你手中！

2、上課認真聽講，積極思考，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟着老師的思路完成上課任務。

3、要認真做好每一門功課的作業，要養成先完成作業以後再玩的好習慣，每天清晨和黃昏，請你分別問自己：我還有沒有作業需要完成，該背誦的知識是否背誦沒有。

4、勤奮刻苦，持之以恆。古語説：勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。我們不必再像古人那樣“頭懸樑”、“錐刺股”；但勤奮依然是我們學習中最鋒利的尚方寶劍。

5、嚴格自律不要輕易原諒自己。也許今天的默寫又沒有過，測驗又令人遺憾。你輕輕對自己説：下一次吧，下一次我一定會好的，有信心固然沒錯，但你找到了原因了嗎？你可以確保下一次不是在這裏再重複地摔一跤？一位哲人説過：想要沉淪、墮落的話——很簡單，只要事事原諒自己就可以了。

有人説：雷鋒是沒有户口的，三月裏來，四月裏走。我號召全校同學應為雷鋒解決户口問題，我們要歡迎雷鋒，歡迎雷鋒的精神來我校安家落户，紮下深根，永不再走！會獲得成功的人生！

我殷切希望二中的全體學子今後都能在社會上生活得好、生存得好、發展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發展的機遇再多再好，也是無法把握的。

所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜現在來之不易的學習機會，從端正學習態度着手，從校正學習習慣開始，從改進學習方法做起，排除一切干擾，抵禦一切不良誘惑，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不捨、刻苦鑽研，為今後能更好地生存與發展多學知識，多掌握一點本領。讓雷鋒的釘子精神陪伴我們的一生！

三月學雷鋒月主題演講稿 篇14

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。之所以選擇這個題目，是因為我讀了革命英雄故事選《中華魂》中關於雷鋒的一篇文章《甘作螺絲釘，平凡見偉大》。我情不自禁地讀了幾遍，每讀一遍，心中對雷鋒叔叔的敬意便增加一分。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。他總是在任何可能的機會裏自覺真誠地全心全意地為人民服務。他在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈。

在我們的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒。同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數，為學校、班級和社會做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在我們學校閃爍着耀眼的光芒！

讀了雷鋒的故事，我感覺到自己太渺小了。儘管我已是一名五年級的學生，但不少時候仍不能嚴格要求自己，自私自利的思想較為嚴重，平時總是為自己想得多，為別人想得少；雖然偶爾也為班級和他人做過些好事，但與雷鋒叔叔的所作所為相比，顯得是那麼微不足道。最讓我慚愧的是雷鋒在學習上提倡的“釘子精神”，我在學習時就缺乏“擠勁”和“鑽勁”，有時滿足於一知半解，結果導致成績不穩定，以後我一定努力改掉這些壞毛病。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子。我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，為社會作出一點奉獻吧！讓雷鋒精神永放光芒，成為我們生活道路上的指路航標！

謝謝大家！