【精品】愚人節作文彙編七篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愚人節作文10篇，歡迎大家分享。

愚人節作文 篇1

4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上，愚人節悄悄地來到教室裏，同學們都在混亂中渡過，下面我就給大家説一下吧！

早上一到校陳xx對我説：“米田，臧老師找你。”我想：“臧老師找我會是什麼事呢？”我跑向辦公室，陳xx叫住我説：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏，我想也愚弄一下媽媽，我對她説：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘。”媽媽説“哪兒？”我説：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當。説：“你這孩子，也過西方節日了。”這時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關於日記修改的事。於是我對媽媽説：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的，隨口説了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。

第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師説了什麼？”媽媽説：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天説的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節了，真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文 篇2

今天是4月1日，是愚人節，我在這一天和我的同桌開了一個小小的玩笑，這差一點引發了一場“災難”。

那一天早上，我還不知道是愚人節，大家早早的就在哪兒埋伏，我剛來到教師，門關着，只能聽見裏面的歡笑聲，我把門推開，只見一個黑板檫從天而降，幸好我眼疾手快，猛地躲開了，他們的惡作劇才結束了。

但是，我那復仇的火苗還在，熊熊燃燒，於是，我準備與同桌開個小小的玩笑。

過了10分鐘左右，他來了，我假裝很緊張的樣子，對他説：“哎，老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。

我被他的慌張逗地捧腹大笑，過了一會兒，滿頭是汗的他怒火沖天，對我説：“哼，你竟然騙我，我們從此不是好朋友了，再見。”

我本來是想解釋的，可上課鈴聲響了，我只好等到下課再去説。

下課後，他像一隻脱了韁繩的野馬似的，一個竟的往前衝，我在後面拼命。

我同桌跑的飛快，不一會兒，就消失在人羣中了，我到處尋找他，終於在學校的後花園的長石凳哪裏找到了他，他一看見我扭頭就走，我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對我説：“你都不是我的好朋友，還來找我幹什麼，走開。”

我急忙對他説：“你先聽我説，今天是愚人節，我才和你開個玩笑而已。”

他恍然大悟，説：“原來如此”

我們就和好了，有有説有笑的走回教室了。

這次是我過愚人節最深刻的一次了。

愚人節作文 篇3

4月1日——愚人節，我精心製作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們去張老師家捉弄小弟弟吧。”我高興得連忙點頭答應，心想：“這個傑作終於可以派上用場啦。”

到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個好機會，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個千載難逢的好機會。

我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為裏面是個玩具，所以高興地打開了，忽然一個拳頭飛了出來！我很驚訝，怎麼沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，後來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會因為這不是一個玩具而嚎啕大哭，我也很擔心張老師回來會批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然後興高采烈地回家了。

一眨眼，第二年的愚人節到來了，我和爸爸發明了一種拳頭，我標上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟，等他打開時，十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，裏面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……

愚人節真是一個創造惡作劇的節日啊！

愚人節作文 篇4

在愚人節的早晨，我揹着書包剛走進教室就看聽到劉欣嵐説：“劉倪汶，楊老師説你不可以再當大隊委了，有人告你，楊老師還要你把大隊委的牌交還大隊部啦！”這時，不僅是劉倪汶，還有我們在場的同學都有點莫名其妙，看到我們各個一頭霧水的樣子，“哈，哈……”劉欣嵐大笑起來説到“祝大家愚人節快樂”。“哦”原來是這樣着，我們都鬆了一口氣，高高興興地回到座位上準備一天的學習。

愚人節作文 篇5

同學們還記得今天是什麼日子嗎？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的`節日之一。

一到班裏我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”，開始了整人活動。第一個目標是王宇凡，我看見她在欺負張曉天，就給瑩珊使了個眼色，“哎呀，凡凡你褲子上有血。”，瑩珊誇張的説：“就是”，她又給郭灑灑使了個眼色，郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所，瑩珊忍不住了“三二一，愚人節快樂！”我們異口同聲的説。

一出來，第二個目標出現了：李夢宇，郭灑灑去捂她的眼睛，我就故意説：“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇，只有單純的雷丹不知道，破壞了我的好事，看着李夢宇一臉茫然。

我決定再整他一次，這次雷丹不搗亂了，我們按原計劃執行，成功的嚇到了呆萌的李夢宇。

我頓時覺得整人原來如此簡單，決定下午繼續整人。下午的的一節課，練排舞的同學又在辛苦的練習了，而我們則悠閒地寫作業，我忽然想嚇嚇王佳億。

先進行噁心攻略：“佳億，你踩屎了”，可佳億卻冷靜地看了看她的腳，“沒有呀”，唉，真是我自討沒趣。

雖然第三次失敗了，但總體還是不錯的，這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人，對不起了，誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。

愚人節作文 篇6

4月，在一個浮着雲朵的雨天，敲開了我日期的窗扇。

在大家的忙碌中，只有王濟鳶賊眉鼠眼的，走到講台上焦急地找着黑板擦，把這個東西悄悄地放在門縫上面，這個“倒黴鬼”將會是誰呢？只見李婧嘏寧和餘憶心正笑嘻嘻地説着，一開門，黑板擦猶如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧着嘴笑着。“這是誰做的，怎麼一大早就這麼倒黴呢！”李婧嘏寧憤怒地喊着，大家紛紛指着王濟鳶説：“是他乾的。”可不，教室中即將會有一場“戰爭”發生，只見王濟鳶像一隻小兔子一樣的溜走了，因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了，只好回到“休息地”去，這下王濟鳶才躲過了這次戰鬥。

再來看看這吧，我們班的郭大俠出馬了，指揮着，有的同學在拉窗簾；有的同學在關燈，還有的同學已經興奮不已了，做好了準備鑽到了桌子底下，由於楊老師遲遲不來，同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來，顧吟説：“於嘉欣、孫珂悦、邱澤、方予靜，你們的頭露出出來啦！”我緊跟其後，把自己的頭埋得緊緊的，“3！2！1!低頭，楊老師來了！”話音剛落，教室裏突然間黑暗無比，感覺空無一人，楊老師好像伸手不見五指，正在這時，張家榮舉起了愚人節的海報，大家異口同聲地説：“愚人節快樂！”老師不由的笑了起來，説：“你們這是在愚我嗎？哦，對了明天下雨春遊取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的，個個耷拉着腦袋。其實這不是真的，老師也在愚我們呢，楊老師能到滴水不漏，堅持一天，我可是打心底裏佩服啊！

愚人節，讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學説：你鞋帶散了；有的同學説：今天的電腦課改成英語課了；還有的同學説：你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇，但愚弄和被愚都顯得十分輕鬆、快樂。歡樂，也許不那麼刻骨，但能是彼此的心裏感到舒暢。

在簡單的時間，壞壞的可愛的表情裏迷亂，又瞬間揮發。

也許在很久很久以後，當我們再次翻開童年時的日記，回憶這些簡單而又傻傻的快樂，會在沉寂中彼此得到温暖。

愚人節作文 篇7

最早知道有個叫“愚人節”的節日是在上國中一年級的時候，記得那年四月一日的早上，課間十分鐘大家都在走廊上閒聊。隔壁班上的幾個女生忽然把頭探出陽台，朝着下完課已經走到一樓的她們的班主任大叫：“老師，不好了！**和**打架了！”她們的老師一聽馬上緊張得不得了“不要打架，不要打架！快，快，攔住他們！”説着三並做兩步，跑上了四樓。等他氣喘吁吁地衝上四樓，所有走廊裏的學生都哈哈大笑：“老師你上當了！今天是愚人節！”老師笑着搖搖説：“你們這幫搗蛋鬼！”

於是在那一天，我知道了愚人節是個西方人的節日，是專門捉弄人的節日，而且被捉弄的人，還不許生氣。也就是在那一年開始，我們學校每年的四月一日都顯得特別的熱鬧。那一天大家都特別小心，時時提防自己冷不丁的被人整蠱。也許是因為我比較鬼精，多是我作弄別人，卻很少被大家騙到。這讓我很是得意。

後來我升學了，到了外地去讀書。第一學年的愚人節好多人被捉弄得團團轉。整蠱的花樣不斷翻新。

那天傍晚，我正捧着飯碗坐在教室門口吃飯。兩個外校女生來到我跟前問我認不認識小A。我説認識，他是我同學。於是她們把一封信交給我，讓我把它轉交給他。我有些猶豫，深怕不小心遇到什麼陷阱。她們似乎看出了我的疑慮，解釋説她們是小A的中學同學，今天是愚人節跟他開個玩笑，約他去公園見面，再説了他也不一定會相信的。説着她們捂着嘴嘎嘎地笑，我也一臉的壞笑。於是丟下飯碗嘴巴一抹就風風火火的跑去男生宿舍。

不想小A不在宿舍。我把信遞給了一個男生小B，囑咐他一定要交給小A。

到了晚自習的時候，真的沒看見小A在教室。我有些不安，心想，也不會有那麼笨的人吧！明明知道今天是愚人節，肯定不會去的。可是一直到下晚自習熄燈了還沒看見他回來。

第二天早上，他把我堵在了教室門口，問我為什麼放他的鴿子？不去赴約？我莫名其妙，嘴巴驚訝得張了老半天也沒閉上。他晃了晃手裏的信説，這不是你寫給我的嗎？你説喜歡我，叫我昨晚上8點鐘去**公園門口等你。我急了説，那不是我寫的，是你中學同學糊弄你的，和你開玩笑的。昨天是愚人節！他説，我是農村人，不知道什麼愚人節。我只知道這封信是你叫小B轉交給我的。信上沒署名，我就認定你了！你敢寫為什麼不敢承認。為什麼要騙我，害我等了你一個晚上？！

我不管三七二十一，跳起來搶到了他揚在手裏的信，攤開一看，裏面寫着：

小Ａ：

你好！

我喜歡你很久了！我們今天晚上在**公園見面好嗎？

不見不散！

——給你送信的人

4月1日

我大呼上當——中了他老同學的“一箭雙鵰”。可無論我怎麼解釋，他就是不相信。於是我把我的筆記本拿來對比，那信上的字很娟秀，而我的字寫得張牙舞爪的，象男孩子的字。他這才相信了，楞了半天喃喃地説：為什麼會有愚人節呢……

平時我們見了面還打個招呼，這件事以後我們就變得尷尬起來，連話都不説了。也是從那以後的愚人節，我再也沒有捉弄過別人。