期會考試後的反思高中範文

　　高中期會考試反思範文_第1篇

高三期會考試已經結束，在分析這次期會考試也總結了許多問題，而這些問題是我們應該反思並在近期內需要去攻克的主要對象。在總結和分析期會考試試卷的時候，考試不好的大致問題如下：狀態不好、馬虎、不知道出了什麼問題、着急等。

可能每個人有每個人的表述，但其實在我看來，所有問題都會有一個非常集中的體現，那就是“心態”。

就考試而言，我們從考前、考中、考後三個階段來談談學生正確心態的培養。

(一)考前心態：適度壓力正常，實力大於運氣

考試本來就是暴露問題的一種手段，問題只有暴露出來了，才能解決。考試成績的90%是平時的學習結果的反映，這是可控的和穩定的因素;而只有 10%是運氣，這也是不可控的和不穩定的因素。考前的複習，要更多的着重於梳理知識、總結題目、反思錯誤，從而真正的提高自身的實力，而不要意圖在押題這 種運氣行為上。如果基礎的90%沒有把握住，另外10%也不會起到什麼作用。那麼考試之後，我們針對考試暴露出來的問題，仔細反思，爭取不犯第二次就很好 了。

(二)考中心態：客觀看待題目，保持個人節奏

考試中的心態，往往也反映在考試的策略上。從應試的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在實際的考試中，很多同學卻忽略了這一點。

考試中最常見的心態失衡的表現就是“跟一道題死磕”，耗費太多的時間在一個小問題上(個人有不少學生在這次期會考試中，就仗着自己平時成績不錯，和難題死磕，最終成績並沒有達到一個較高的層次)。

很多同學其實知道自己有這個問題，但是就是改不掉。那麼在我們平時的訓練中，一方面要加強對自身的認知和控制，另一方面這部分同學往往在平時生活中就比較容易急躁、較真、較勁，更多的要在平時處理問題時，就有意識的培養良好的心態。

考試中的另一種失衡心態是“攀比”，比如身邊有人翻卷子，就覺得別人做得快，從而影響自己的節奏。類似於此類的想法在考試中也是要不得的。

好的考試心態是：無論出現什麼意外，總能保持個人習慣的考試節奏應試。遇見難題可以跳過去，沒感覺的題過一會兒再想。不急躁，不自大，客觀、冷靜。身邊的人無論有什麼反應，都只是別人的行為，我們只要爭取做到自己的'百分百就夠了。

(三)考後心態：重問題輕分數，不必大喜大悲

考試後學生最緊張也最期待的就是分數公佈的那一下，這也是正常和可以理解的。我這裏想強調的是，無論高興還是沮喪，分數只是一種表象，更重要的是找到扣分的原因，而不是在分數上過分糾結。

首先，不要輕視任何小問題。總有同學説：“都會做，就是馬虎”，馬虎是學習習慣不良的典型體現，平時不重視，考試才會暴露，一定要抓平時，抓重 視。如果有知識上的問題，不能光抓一個知識點，要由一點引出這個知識相關聯的其他知識，做整體複習反思。如果是應試策略出了問題，也要在平時的小測驗、小 練習中就糾正。

其次，試卷上得分的地方也是值得我們關注的。有些地方雖然得分了，但是我們不一定真正掌握這些知識了，可能是“蒙”的，可能是用錯的方法做對 的，不值得可喜。我們真正做對的地方，如果哪道題自創了方法，就可以繼續總結這些方法在什麼情況下適用，有什麼要點;如果哪道題以前錯這次對了，就可以繼 續總結自己用什麼方法使自身得到了提高，從而加強自己的學習策略。一份試卷，我們從做對的地方學到的叫“經驗”，從做錯的地方學到的叫“教訓”，其實“經 驗”往往比 “教訓”更有幫助。

能夠從以上的三個層面上認真分析我們剛過去的期會考試，我想，這樣的考試才是真正有意義的。

　　高中期會考試反思範文_第2篇

剛剛升入中學的期會考試如風雨襲過，隨着最後一科結束的哨聲嘎然而止。

隨後， 陸陸續續發表的分數，如秋葉般紛紛飄然落下，同學們的喜怒哀樂也都在捲紙上逐一呈現。 可是過後，很多同學在考試後往往敷衍對待或刻意迴避，沒能及時分析和反思自己上一階段的學習成果。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。 考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，無論在任何考試中，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試後，好多同學都經受了成功與失敗、痛苦與歡樂的洗禮，得到了磨練、反省和提升自我的機會。我想這跟考試後對待考試的態度、對待學習的反思與總結有很大的關係。

那麼，我們如何才能正確的反思呢，並在反思過後有計劃有目標，端正自己的學習

態度呢?

首先，要針對薄弱環節和科目多加練習 , 認識到自己學習中的 “ 短處 ” ，課前要預習，抓住關鍵的課堂學習環節，不要只重作業而輕複習，要善於及時總結學習規律和學習方法 ;善於找差距，並且制訂適合自己的學習計劃。 其次， 就是要明晰考試的目的。 雖然期中是一次關鍵性的考試 ，但是它並不意味着所有。 良好的開端僅是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

再次，就是要 抓住成功的父親 —— 目標、。

目標，需要我們的追逐與尋找。一個人若沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。

假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，因為 每一朵花都有開放的權利!就從最基礎的抓起，增強自信，提高效率，相信你也同樣會吐露撲鼻的芬芳!

聰明的人總是看到問題表象後的實質，並不斷地改善自己的學習行為，因而能從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峯。

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