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學校跳蚤市場活動方案

學校跳蚤市場活動方案

為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的學校跳蚤市場活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校跳蚤市場活動方案

學校跳蚤市場活動方案1

一、活動背景:

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面,隨着高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的.同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、活動目的:

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規範校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平台,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日後走出校園提供經驗

三、主辦單位主辦:

武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

四、活動對象:

全校老師及學生

五、活動時間:

20xx年3月底

六、活動地點

華夏學院場

七、運作方式:

活動內容本次“校園跳蚤”的為:今天,我説了算!跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1、註冊:

2、所有營銷單位必須向組委會申請註冊,

3、通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4、經營:

5、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營,

6、按程序上繳税收、管理費用和保證金。

7、交易必須填開收據。

8、管理:

9、經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

10、交付保證金50元(活動後退還)

八、參與條件

小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金:20元

注:老師可以指導但不可現場協助!

九、時間安排

時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪:

學校跳蚤市場活動方案2

一、活動背景

隨着新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的'機會。

二、活動目的與意義

1、為活躍校園氛圍,為豐富學生課餘生活,為循環利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2、周易有言,“君子以儉德闢難”。對學生而言,我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真於小節的態度,還藴含着有志於大節的高尚道德素質。藉由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平台,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、跳蚤市場,也是理財能力鍛鍊、人際交往鍛鍊的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。

4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特徵性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平台,一個展示和鍛鍊能力的舞台,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

三、活動相關信息

活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

活動地點:校本部廣場

活動對象:全體在校生

主辦方:校學生會

協辦方:院學生會

銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

四、活動前提條件

1、獲得學院准許。

2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人蔘與活動。

五、活動前期準備

1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細並公佈場地規劃圖:

2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。並通過QQ羣、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、佈置:於活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。

5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標籤。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

六、活動現場準備

1、學生會於11月8日早晨7:30之前進行現場佈置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場並分類擺放,避免損壞物品。

2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。

3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,並採訪部分同學和工作人員,為後期宣傳蒐集素材。

4、下午18:00活動結束後整理展台,做好清潔工作,剩餘物品運回並妥當存放。

七、活動後期工作

1、各院會對所有物品進行清點,並核對收支、賬目。

2、活動結束後按原來定價將售出資金髮放於物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,並向其解釋道歉。在一週內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

3、各院會和校會在後期工作結束後開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。

八、活動注意事項

1、物品售價需低於市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利於大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化粧品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。

3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自願。

4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負責人打掃乾淨,最後由學生會工作人員檢查。

6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。

九、活動人員安排

於活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

活動負責人:

活動場地佈置:

現場工作人員:

值班人員:

宣傳人員:

活動後清理檢查人員:

十、活動經費預算

根根據具體情況來制定

學校跳蚤市場活動方案3

一、活動基本信息

主題:校園跳蚤市場

時間:“十一”長假起

地點:學院操場

主辦方:學院校學生會勤工信息部

二、活動內容

號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來説將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平台,讓廣大學生受益。對所有學生來説都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備

1、形成初步的,並獲得校方的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯繫,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報,儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預算(單位:元)

宣傳橫幅:50

宣傳海報:20

宣傳單:50

水費:20

展板:10

帳篷:100

其他費用:50

總計:300

學校跳蚤市場活動方案4

一、活動目的及意義

1、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平台。方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的'人,各取所需。

2、節約是中華民族的傳統美德,國小生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛鍊每個同學的理財和交際能力,讓孩子們在實踐中積累經驗,以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

二、活動地點:國小教室門前的走廊

三、活動時間:20xx.5.22下午(週四)下午第7、8節課

四、活動日程:

第一階段(前期準備)

活動宣傳:各個班級宣傳本次活動的內容以及意義,並製作宣傳海報(徐寶昊老師畫海報)。

活動準備:要求每位學生從家中帶一些以前曾閲讀過的書籍、乾淨的舊衣服或使用過的學習用品和玩具等,但必須徵得家長的同意。

第二階段:

1、請班主任在活動前跟學生宣傳“跳蚤市場”活動的目的並告知相關的要求。

2、跳蚤市場所賣物品要求健康、衞生、安全,各班班主任先在班級對物品進行驗收後才能進入市場。不得銷售活動禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

第三階段(活動當天):

1、佈置場地、標好攤位,並負責現場簽到。

2、在活動過程中,公共管理員(大隊部負責安排)注意場地秩序維持和衞生保持。若有班級違反“市場規定”,則給予一定的罰款。

五、活動過程:

1、第6節下課後,以班級為單位設置攤位,做好售貨準備。

2、第7、8節為義賣時間,期間由班主任、跟班老師負責引導學生進行買賣。

六、注意事項(學生):

1、保持良好的秩序,不允許學生在交易場地隨意跑動、嬉戲。

2、攤主必須保持所在攤位的衞生清潔,做到不亂扔、亂畫。

3、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現不文明字符。

4、要求學生帶適當的零花錢,最多不超過30元的散錢,積極參與本次活動。

5、活動過程中需要保持整個“市場”的衞生。

6、如遇突發事件如攤主之間發生爭執,應立即向班主任報告,否則取消參與資格。所有參與活動的教師要關注和及時處理好交易過程中出現的意外問題。

七、宣傳報道

x老師負責相關照片的拍攝、收集,於活動第二天完成一篇報道稿,上傳至校內網。

學校跳蚤市場活動方案5

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

活動主題:校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的.同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

主辦者:商學院311學生會

五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

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