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防建築物倒塌應急預案(精選5篇)

防建築物倒塌應急預案(精選5篇)

在我們的學習、工作或生活中,有時會突發一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,通常會被要求事先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的防建築物倒塌應急預案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防建築物倒塌應急預案(精選5篇)

防建築物倒塌應急預案1

一、適用範圍

本預案適用於本校及周邊發生地震暨可能造成師生人員傷亡和學校財產損失的校舍倒塌事故。

校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

二、處置原則

1.“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學生優先”,最大限度地保障師生生命安全。

2.“預防為主,常抓不懈”的原則,做到早預防、早發現、早報告、早處置。

3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學校領導、各組組長在事故發生時,都要親臨一線,靠前指揮。

三、組織機構與職責

組 長:王忠元

職責:全面負責發生地震暨校舍倒塌事故的應急救援指揮工作

副組長:劉玉萍(教導主任) 、吳軍(學校安全負責人)

預案

職責:經常對校舍及周邊進行觀察,發現問題及時處理;負責事故現場緊急救援;搜尋受傷人賞擴保護轉移貴重物品,做好事故現場警戒,設置警戒標誌,收集有關重要物證;搶修供電、供水設施。

成員:各班主任

職責:迅速組織師生緊急疏散,確保學生安全轉移有序,清查學生人數,做好學生思想穩定工作。

四、等級劃分:

一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。 重大事故:地震發生或房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

五、應急流程:

一般事故發生時,及時廣播通知全校處於應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,並隨時關注事故的變化,避免擴大。

流程:警報——疏散——報告——總結

地震及重大事故發生時, 應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故後期處理。

流程:報警——疏散——報告——搶救

六、其他事宜:

1、 地震或倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師和門衞應及時報告校領導,及時組織搶救和事故處理,流程不變。

2、學生在校期間發生地震或房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

3、事故發生後,組長負責向上級和相關部門報告,副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散:

學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間); 教師應在最後離開危險區域;

臨時聚集地點為校內大操場空曠安全地方,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

5、協助疏散:

確保教室門口的暢通;操場學生應臨時組班,不回本班教室;各班負責人疏散學生後應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。值班人員應及時打開校門。

6、傷病救助:

發生事故後,傷病人員及時送往醫院進行搶救,由副組長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行。事故發生後,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理後期事項。

7、聯繫電話:

報警電話:110

火警電話:119

救護中心:120

防建築物倒塌應急預案2

為了切實貫徹執行《教育部關於切實加強學校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關於加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:

一、 領導指揮小組:

組 長:

副組長:

組 員:

二、 等級劃分:

一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

三、 應急流程:

一般事故發生時,及時廣播通知全校處於應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,並隨時關注事故的變化,避免擴大,程度加深。

流程:警報——疏散——報告——總結

重大事故發生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故後期處理。

流程:報警——疏散——報告——搶救

四、 其他事宜:

1, 倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師和門衞應及時報告校領導,及時組織搶救和事故處理,流程不變;

2, 學生在校期間發生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位;

3, 事故發生後,組長負責向上級和相關部門報告,副組長和組員負責組織人員疏散及救助;

4, 人員疏散:

學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

教師應在最後離開危險區域;

教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為三乙,西為三甲、四甲)——三樓(東為六乙、六甲,西為四甲、五甲、五乙),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督;

家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優先疏散;

5, 協助疏散:確保樓梯口的暢通,門衞應及時打開校門;

操場學生應臨時組班,不回本班教室;

各班負責人疏散學生後應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生;

6, 傷病救助:發生事故後,傷病人員及時送往醫院進行搶救(一 般傷病為三醫院,重大傷病為一醫院,萬樂老師負責組織人員);

不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行;

傷病人員臨時聚集點為漁光居委會,臨時救助人員由校醫生負責;

事故發生後,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理後期事項;

7, 聯繫電話:醫警:120 火警:119

防建築物倒塌應急預案3

主要是指地震、颱風、工程材料質量問題造成的'建築物倒塌,在發生這類事故時,為了使生命、財產損失降到最低,特制定本方案。

一、應急領導小組

組長:校長副組長:副校長組員:各科科長校醫。

二、現場處置機構

信息聯絡組:辦公室

醫療救護組:教務科、學生科、校醫

警戒維護組:校園管理組成員

後勤器材組:教務科、辦公室

現場搶救組:其它科室及在校教職工

三、各部門職能

(一)領導小組:發佈應急救援命令、信號、組織指揮現場救援、保衞、警戒行動;及時向上級彙報突發事故情況,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作,配合上級和其它職能機關開展救援行動。

(二)現場處置機構

1、信息聯絡組:及時把事故發展情況向領導小組彙報,保持信息暢通,做好與有關部門單位的聯絡工作。

2、醫療救護組:承擔現場人員的搶救和向臨近醫院疏散救治工作。

3、警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險區人員撤離,維護現場秩序、勸説圍觀羣眾離開現場,保障救護通道暢通;

4、後勤器材組:提供搶救用具、車輛等。

5、現場搶救組:其它科室及在校教職工按照應急領導小組的指揮進行現場搶救。

四、建築物倒塌後應急措施

1、事發現場的教師、學生第一時間內報領導小組。在場教職工為現場指揮員,現場指揮疏散、搶救工作。

2、迅速撥打“110”“119”“120”等報警電話求助。

3、領導小組及相關處置機構第一時間內趕往事故現場,組織救援工作,切斷危險源,預防和制止破壞擴大。

4、以救人為第一任務,迅速現場基本施救,先將重傷人員送往臨近醫院。

5、保護現場,組織學生疏散,維護秩序,保障救護通道。

6、阻止學生參加有危險的事故救援活動。

7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作,確保學生安全撤離。

8、用高音喇叭進行現場指揮疏散。學生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行疏散,疏散地點一般以學校籃球嘗操場為集結點,若遇緊急情況,直接疏散出校門。

9、通知傷亡人員家屬;做好善後工作。

10、及時向有關部門彙報。彙報內容:①事故發生時間、地點;②簡要經過、傷亡人數;③發生原因的初步判斷;④已採取措施和控制情況;⑤彙報人姓名。

防建築物倒塌應急預案4

㈠預防措施

1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除學校的突發校舍倒塌隱患。

2、落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,及時採取相應措施。

㈡現場處置及救援措施

1、一旦學校出現突發校舍倒塌事故,易發安全事故領導小組迅速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略。

2、若學生在校園突發校舍倒塌事故中受傷,對受傷學生學校立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救,同時立刻向教育局報告發生情況,爭取在教育局的指導下,妥善處置有關問題,做好善後工作,並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告教育局。

3、學校本着先救人後救物的原則,並立刻向教育局報告財產損失程度,同時做好其他師生思想工作,穩定他們的情緒,及時做好安頓工作,進一步做好下一步工作。

㈢事故報告及現場保護

1、事件發生後,當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現場實行嚴格的保護,防止與重特大突發校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的,應拍照並作出標誌,繪製現場簡圖並寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡、物證。

2、事故報告內容:突發校舍倒塌事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,學校應及時進行補報。

㈣事故調查及處理

1、瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略。並在第一時間向教育局辦公室報告情況。

2、組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。並密切配合消防、醫療等機構對突發校舍倒塌事故進行處理。

3、認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

4、進行突發校舍倒塌事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

防建築物倒塌應急預案5

一、防範措施:

1、加強校舍安全檢查,發現隱患及時整改。

2、加強應急逃生演練,提高師生逃生能力,降低傷亡率。

二、處置措施

1、發現校舍倒塌,第一知情人立即報告學校校長,預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。

2、疏散圍觀學生,各班主任立即集合各班學生點名清人,發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向瞭解核實清楚。

3、學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。

4、有傷亡人員,要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、並隨即通知受傷人員的父母

5、學校後勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善後處理的費用到位。

6、保護好現場,為堪測現場、確定事故原因提供依據。

7、安撫學生情緒,解除學生的恐怖心理,維護好學校正常的教育教學秩序。

8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

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