祕書資格考試（三級）仿真模擬題

祕書這個職業要求從業人員具備較強的文字和語言溝通能力，綜合協調與合作能力，邏輯思維和分析能力等。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關於祕書資格考試(三級)仿真模擬題，歡迎參考學習!

　　通知與通報

　　鑑定點：

1、通知與通報的相同之處

都屬告知性文種;都要求有關單位和人員瞭解公文內容或配合行動;都是下行文。

2、通知與通報的不相同之處

(1)發文目的不同　(2)內容不同　(3)發送對象不同

3、通報的寫作

(1)通報的適用範圍(適用於表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況)

(2)通報的特點(在於傳播信息，溝通情況，交流經驗，一般情況下，通報不具有指揮性)

(3)通報的分類

根據通報的內容，可分為三種，即表揚性通報，用於表揚好人好事;批評性通報，用於通報對違法亂紀人員的處理情況;情況通報，側重於告知，一般不涉及表揚或批評。

根據通報的表述方法，可分為兩種，即直述式和轉述式。

(4)通報正文的擬寫(通報正文的寫作以表揚和批評性通報為例，有四個要素，即：傾向性導語、通報的`事實(事件)、對事實(事件)的認定和分析、處理意見等)

　　習題

1、通報區別於通知的方面是__________。 A、B、C

A、通報的目的是讓收文機關了解發生了什麼事，哪些事情值得提倡，哪些事情應受到批評，哪些問題應該警惕等;而通知的發文目的是讓收文機關知道要做什麼事以及如何去做，有哪些注意事項等

B、通報的內容側重於説明、介紹某些事物或情況，可以提出具體要求，也可以不提任何要求;通知的內容側重於提出要求，明確界限

C、 通報不但要發給與通報內容有直接關係的單位和個人，往往還發給那些與通報內容沒有直接關係的單位和個人，以便“一體周知”;通知的發送對象都是與通知內容有直接關係的單位和個人

D、 通報是下行文，通知是平行文

2、通知與通報的相同之處是 __________。 A、B、C

A、 都是告知性文種

B、 都要求有關單位和人員瞭解公文內容或配合行動

C、 都是下行文

D、 都有公開性

3、通報的適用範圍是__________。 A、B、C

A、 表彰先進

B、批評錯誤

C、傳達重要精神或者情況

D、要求有關單位和個人瞭解公文內容或配合行動

4、通報的主要目的在於__________。 A、B、C

A、傳播信息

B、溝通情況

C、交流經驗

D、告知有關情況

5、根據通報的內容可分為__________三種。 A、B、C

A、表揚性通報

B、批評性通報

C、情況通報

D、經驗通報

6、根據通報的表述方法，通報可分為__________二種。 A、B

A、直述式通報

B、轉述式通報

C、表彰性通報

D、批評性通報

7、通報的正文包括__________等內容。A、B、C、D

A、傾向性導語

B、通報的事實(事件)

C、對事實(事件)的認定和分析

D、處理意見