欣賞別人作文（通用27篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞別人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

欣賞別人作文 篇1

人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩，認為那是無盡的享受。可是否有人知道，當你欣賞他人，為他們的成績而喝彩時，那其實也是一種享受，更是一種智慧，一種美德。

欣賞他人，是一種美的享受，它不單單穿梭於你的眼眸耳孔，它更源湧於你心靈之巔，發自於情感的最深處。當你看到別人百般艱辛換得了成功，看到那被歡笑與淚水浸透的果實，你怎會不為之動容，為之歡喜，為之喝彩？你怎會不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功？這種美的享受是人格的修養，當你在讚賞別人的時候，你的眼睛會因歡樂而充實，你的內心會被成功所鼓勵，從此不會躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中，而是用一種豁達的心現於他們的成功面前；從此不會只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光，而是全身心的去體會他人的成功喜悦，感同身受。在這樣的一個讚賞過程中，不斷矯正自己或許將要扭曲的心，培養“他人歡樂我亦喜“的大家風範。 欣賞別人，也是一種美德。人人都認為自己是聰慧的，那何不把這種聰慧發揮到極致？欣賞他人，為別人喝彩，這其實也是在欣賞自己，為自己喝彩。

當你在為他人喝彩時，你正在欣賞着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，歡樂着他人的歡樂。而此時，你其實也在通過你無與倫比的智慧不斷提升着自我，完善着自我，在這個欣賞的過程中，你會發現自己竟是如此的歡樂幸福，你會感到自己的心如海般寬廣天般遼闊，像在花之叢、樹之巔、雲之上、山之頭，那是一種“我欣賞，則斯至賞”的智慧與胸襟，聰明的人總會在欣賞他人的同時欣賞自己。 欣賞他人，更是一種美德。這事誠然。它根源於當你付出了讚美時，你不但沒有失掉自尊，相反卻收穫了沉甸甸的友誼，伯牙天籟般的絕音恰是因為有了子期的欣賞而成為高山流水為之動心的聖音，兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人，為他人喝彩，未必就説明你是弱者，恰恰相反的，你會成為友誼的大贏家，不但沒有丟掉面子，反而自身得到昇華。 欣賞他人是享受是智慧是美德，欣賞他人也就是欣賞自己。

為他人喝彩，為自己喝彩，為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂，這是人生的真諦。

欣賞別人作文 篇2

每個班都有那麼幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這麼一個一一孟繁璐

皮膚偏黑好像怎麼洗也洗不乾淨一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發光，常年穿着髒兮兮的校服混雜在穿的“衣着華麗”的同學中。

當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發條一樣的重複着：“表表表，表現了，作作作者然後表表現了作者的思思思念故鄉的的然後思念故鄉的感情。這時班裏總有那麼陣嘲笑聲，我們一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什麼。

他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

下課後我迫切的下樓上體育，走到半路我便發現我鑰匙沒拿，當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發現孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低着頭，發出好似上了發條的背書聲：“世世有伯樂然然然後有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯着書，像餓狼撲在麪包上，絲毫沒發現門口有個人正用無比敬佩的眼光看着這一切…

第二天，凜列的寒風吹進袖筒，使我不自覺的收了收衣領，看到樓道牆上帶着一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭乾淨，我便不寒而慄。走進暖洋洋的教室，我就更不願意吹着寒風去擦擦瓷磚了，温暖的教室早讓我要幹值日的心思拋到腦後。

當聽到班長説：“今天會有檢查員查衞生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。

這時班主任走進來説：“我們要表揚韓宇同學，今天瓷磚擦的特別乾淨，為我們班爭得了流動紅旗，我們為她鼓掌。接着一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。

下課後，我和脱韁的野馬一樣衝出教室，發現瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊！

為了滿足我的好奇心，中午放學，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中湧上一種強烈的羞愧和歉意…

是啊！世界上並不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊！

欣賞別人作文 篇3

在這個世界上，我們無法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每個人又都有他閃光的一面。對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使人淪於平庸。我們的內心都渴望優秀，但事實上卻有很多人都比我們優秀。這時，欣賞別人，就是以人之長補己之短的明智之舉。那麼，到底要如何欣賞他人呢?

欣賞別人，首先要學會自知。古人言：“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常瞭解，找出自己的不足，然後才能在不足的方面向他人學習。有自知之明的人其實已經在無形中為自己找到了新一輪的奮鬥目標，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對待別人，正確地欣賞別人。

欣賞別人，更要學會寬容。“開口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項羽在各個方面都比劉邦高一籌，但項羽不如劉邦惜才、識才，最終使自己落了個自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識破隱祕的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以説，寬容是至關重要的。雨果説：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?

欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學者説：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折昇華成動力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時也給自己前進的道路奠定基礎。

學會欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個人，會使我們有很大的收穫，這種收穫，是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時，這個世界在我們眼中也會變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點憂愁，多一分舒心，少一點煩惱，多一分快樂……

欣賞別人作文 篇4

每個班都有那麼幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這麼一個一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎麼洗也洗不乾淨一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發光，常年穿着髒兮兮的校服混雜在穿的“衣着華麗”的同學中。

當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發條一樣的重複着：“表表表，表現了，作作作者然後表表現了作者的思思思念故鄉的的然後思念故鄉的感情。這時班裏總有那麼陣嘲笑聲，我們一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什麼。

他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課後我迫切的下樓上體育，走到半路我便發現我鑰匙沒拿，當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發現孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低着頭，發出好似上了發條的背書聲：“世世有伯樂然然然後有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯着書，像餓狼撲在麪包上，絲毫沒發現門口有個人正用無比敬佩的眼光看着這一切…第二天，凜列的寒風吹進袖筒，使我不自覺的收了收衣領，看到樓道牆上帶着一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭乾淨，我便不寒而慄。走進暖洋洋的教室，我就更不願意吹着寒風去擦擦瓷磚了，温暖的教室早讓我要幹值日的心思拋到腦後。

當聽到班長説：“今天會有檢查員查衞生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。這時班主任走進來説：“我們要表揚韓宇同學，今天瓷磚擦的特別乾淨，為我們班爭得了流動紅旗，我們為她鼓掌。接着一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課後，我和脱韁的野馬一樣衝出教室，發現瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊！為了滿足我的好奇心，中午放學，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中湧上一種強烈的羞愧和歉意…是啊！

世界上並不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊！

欣賞別人作文 篇5

“哈哈！這麼久沒聽過奶奶的讚語了，今天，居然聽見了！”奶奶竟然誇我長大了，懂事了。此時此刻，我恨不得全中國乃至全世界的人都知道我李某人被“仙人球”奶奶誇獎了。

媽媽説：“這麼大了，一點不文靜，像只猴子，東跳跳西跑跑！”這句話擱平時，我不漲紅了臉跟媽媽大叫“抗議，爭取民主”才怪。可今天，我卻猶如一隻只聽得見好話的猴子。

這時弟弟卻不懷好意地説：“姐，給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就氾濫。嘖嘖！”

我火冒三丈，怒髮衝冠地説：“拽什麼，某些人沒被誇獎不甘寂寞了吧！哪兒涼快，哪兒待去！”

也許你會説：“奶奶的一句誇獎至於那麼眉飛色舞嗎？”嘿嘿，那是你不知道我奶奶的為人。

為什麼我把奶奶比作“仙人球”呢？其中是大有道理的：一、我奶奶為人特愛爭風吃醋，小夥伴曾笑我：你家有你奶奶都不用買醋了。二、要求太高，什麼事只有依照她想的做，才是對的。三、聽風就是雨，而且為人圓滑，精詐。

每次我去朋友家玩回去晚了，總是被罵得狗血淋頭，第二天此事便成了夥伴們的娛樂話題。

記得那一次，我去小A家玩，下午六點還沒回來，我奶奶把我像小狗似的抓捕歸案。差不多一里路，我奶奶愣是沒歇過口地數落我，我想她去報吉尼斯世界紀錄或許都有資格了。

現在我終於明白：只要工夫深，鐵杵磨成針；只要用心深，欣賞變成真！

真奇怪，我一向是“一碗不過崗”的，今天在奶奶的誇獎後，我居然打破紀錄，吃了兩碗半。

當我聽到奶奶那鐵樹開花——千年難見（聞）的誇獎，我覺得我像插上了翅膀，飄飄欲仙。

夕陽緋紅，梧桐寂寞地伸展，我的心中卻盪漾着春日燦爛的陽光。

窗外的梧桐樹青了又黃，黃了又青，我也長高了，雖然野性不改，但偶爾也會呆望着梧桐樹想一想心事了。奶奶的生日快到了，我應該送點什麼禮物呢？飄然而下的葉片似張開的指爪，它在留戀春光？它在思念根嗎？我靈機一動，伸手接住了一片綠葉，放在掌心，我感受到生命跳動的脈搏。我拿來一把剪刀，小心翼翼地修剪成一個心形，搜腸刮肚地想了自認為很中意的祝福，鄭重地寫了上去。我的手都在發抖了，激動不已，端詳半天，喜不自勝。奶奶，希望你也喜歡這份禮物。

欣賞別人作文 篇6

所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進行細緻入微地觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕鬆、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到淨化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活並增添生活情趣。從現代醫學的角度來看，人的精神狀態與肌體健康有着十分密切的聯繫，作為一種審美活動，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態。這對於身心健康，自然是大有益處的。

欣賞並不神奇，學會欣賞也不需要多麼高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽台上栽培的花草、牆壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱裏餵養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶餘飯後靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悦感來。

讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得身心的健康。

學會欣賞與讚美。你懂得欣賞嗎？你會讚美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉於“星垂平野闊，風湧大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當做裝飾般的背景，而沉醉於有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當做過眼雲煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，到了繁星佈滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悦。

學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝。學會讚美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過後的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！

欣賞別人作文 篇7

生活中經常可以見到這樣的場面——兩個媽媽在一起聊天，都説別人的孩子怎麼好，我的孩子是怎麼不聽話，她們在欣賞別人的孩子同時卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。

人們總是很吝嗇對別人的欣賞。

其實，欣賞別人有什麼不好呢？幾下掌聲，幾句讚揚，或者一個眼神，一個微笑都可以。但是別人會在你的欣賞中，得到自我的肯定，自信與力量。

演員們精彩的演出結束，全體演員出來謝幕，但是觀眾卻已經走了一半。剩下的所給予的'掌聲只是稀稀拉拉。其實他們的演出很成功，觀眾們也很滿意，但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過，他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，認可一下他們的付出。有時想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧！孰不知欣賞的力量是巨大的。

我曾經聽過一個故事：一個考生失利萬念俱灰，於是，他帶上所有儲蓄去旅遊，準備把錢花光之後就自盡。半路上有一個孩子溺水，他奮勇救他，觀者無不為他的勇氣和他出色的遊技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感動得熱淚盈眶。從別人的讚賞中，重新認識了自我，覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂，於是輕鬆踏上了歸途。

社會是一個大舞台，也是一個競技場。人生的過程是在表演，也是在奮鬥。每個人都需要別人的關注，喝彩和鼓掌，就像需要批評一樣。如果只有沉默，那麼我就不能戰勝自卑，走向成功。

對別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自於一份真誠，是對別人的一種肯定和認可，它是一種高尚的情操，是現代人應該具有的一種修養。

偉大的發明，傑出的成就固然值得欣賞，但是一個簡單的巧思。一個小小的創見，甚至一件漂亮的衣服，幾句機智的玩笑，都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸，我們一定會發現生活周圍有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人，別人也會欣賞我們，生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

欣賞別人作文 篇8

那何為欣賞？我認為：努力地尋找別人的長處、優點，從中學習一點值得自己學習的，同時，真心實意地使用恰當的語言表揚別人，這就是欣賞別人！

欣賞別人是一種做人的修養。人，從生命來説是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗你是否尊重生命（包括自己的），是否有上進心，是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。

欣賞別人是一種敢於虛心學習別人長處，勇於克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要別人承認，為了表現自己。而是真正希望從朋友、他人那裏吸取點自己沒有的先進思想、文化、技術等精神營養。

或許你是個極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時明時暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的温度，一切的一切，你看在眼裏，恨在心裏，甚至時常咬牙切齒。但這實在是很累，不是嗎？那麼，何不從現在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認維納斯的缺陷美，不是遠遠好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的讚美的神情中體會到快樂、自信與堅強。欣賞源於寬容，源於大度，源於一顆包羅萬象的真誠的心。

在日常生活中，你是否常常能得到別人認真的對待和賞識？你是否經常殷切地期待他人的讚揚和誇獎呢？那麼，你也能夠把對別人的讚賞和表揚全都講出來嗎？可能對我們來説，往往指出別人的缺點或批評別人容易做到，相反，欣賞和讚美別人卻難以開口。讚美他人其實並不難做到，只要我們去發掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優點，並毫不吝嗇地稱讚他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環境更温馨可愛，作為個人的人際關係也能大大改善。法國雨果説：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”讓我們像大海那樣笑納百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負和自滿，去正確地欣賞別人吧！

欣賞別人作文 篇9

從小就老聽爸爸媽媽説要學會欣賞別人，善於發現別人的優點，可我每次都只是嘴上應和着，心裏卻不以為然。事實上，我從小就不會欣賞別人，甚至還有點小小的私心，想讓別人欣賞我。

前不久，我們小區新分來一撥保安，其中的一個會被分到8號樓。一天剛一出門，眼尖的我就看見一個高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對他沒什麼好印象，總結出個詞：賊眉鼠眼。他一見我，倒還特高興，跑着跟我打招呼：“你好啊！”天啊！真是不聽不知道，一聽嚇一跳，本想應一句的我一聽他的話差點兒憋死。他的嗓子裏象卡了一口濃痰一樣發出咕嚕嚕的聲音，噁心死了！於是我對他更反感了，故意捶着胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過。真倒黴，怎麼派這麼一個人到我們家門口啊！

一天，我和媽媽去超市購物，拎着5，6個特大特沉的包回家，我們拎得腰痠背疼，手都勒紫了，十分難受。可沒有想到大老遠就看見了他，我更加煩悶了，想避開他。因為我實在不想聽他那讓我喘不過氣來的嗓音。我剛要轉身，卻聽到身後有人喘着氣喊：“小姑娘，我來吧！這麼沉！以後有事兒可得叫我啊！”於是毫不顧忌的把我和媽媽手裏的所有東西都拿去了。他的話還挺中聽，可我一想到他那永遠卡在嗓子裏的濃痰，又不禁噁心的喘不上氣來。不過這一次他的痰好像不那麼難聽了，不知為什麼。

又過了幾天，我正要去上學，看見許多孩子在玩。咦？怎麼沒有大人？再往邊上一看，原來是他，正在義務幫人看孩子呢！“小朋友，小心點啊！叔叔陪你們玩！”他用他那含痰的嗓音温柔的説。呵！他還真挺好！一瞬間，不知為什麼，我突然覺得那噁心的痰聲好像不難聽了，甚至還有些悦耳；他也不顯得賊眉鼠眼了，似乎還有點英俊。

突然間，我明白了，是欣賞的力量改變了我，使我從一個幼稚的小朋友一下成長為一個會欣賞人，成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽説的話了。

是的，要學會欣賞別人，用欣賞的眼光去看每一件事，這樣一切都會變得更美好！

欣賞別人作文 篇10

欣賞同一片大海，有人看到了廣闊遼遠，而有人看到了幽邃深沉；欣賞同一片天空，有人看到了烏雲滾滾，而有人則看到了萬頃碧雲。在飄雪的季節等待花開的人，才是最會欣賞的人。

學會欣賞別人，你才能發現別人的優點；學會欣賞別人，你才能知道自己的不足。

學會欣賞別人，是一種人格的修養。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼雀躍，神采飛揚；而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，甚而至於視而不見，且不説你的視而不見是不是因為你能夠超越，但是這個表現足以證明，在生活中，你不過是一個小丑，最終也不會走上人格的頂峯。

學會欣賞別人，是一種氣質的昇華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加睿智；以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加温情，更加寬厚；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開心，更加快樂；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加豁達，更加開朗。欣賞，是提升人的氣質的心靈雞湯。

學會欣賞別人，可以讓你逐漸走向完美。正如世上沒有一片相同的樹葉一樣，每個人總會有不同於其他人的地方，但是，即使你有了別人無法企及的優點，難道你就是最強者了嗎？“金無赤金，人無完人”。每個人都會有特長，當然也會有缺陷，只有學會欣賞別人，才能使自己不斷趨向完美。

學會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望；學會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量；學會欣賞別人，你會找到奮鬥的航標；學會欣賞別人，你會發現成功的寶藏。只有學會欣賞別人，才能看到自己的缺點，只有看到自己的缺點，才能及時改正缺點，闊步前進。

“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵；漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”

讓我們學會欣賞別人！

欣賞別人作文 篇11

平時人們喜歡用“東施效卑”來諷刺那些不顧自己實際情況、胡亂模仿別人最終卻弄巧成拙的人。其實“東施”比起那些夜郎自大、目中無人的人來説倒有幾分可愛之處。

起碼東施有自知之明，敢於追求美好的事物。俗話説：愛美之心人皆有之。如此看來，“東施效攀”又有什麼值得那夷呢?我們提倡欣賞別人不就是此意義上向菩向美嗎?

記得有人説過，每個人都是一塊閃光的金子。這至少從一個方面説明無論偉人名人還是凡夫俗子都有值得學習的地方。這正驗證了“天生我材必有用”這句話，只要善於去發掘，總會有憊外的收穫。有的人通體透出咄咄遇人、卓越超羣的才學，令你一瞅就有取之不完、用之不盡的富礦；有的人藏而不露、高深莫測，表面上看不出什麼，但只要你耐下心來細細瞭解，就會“柳暗花明又一村”；而更多的人是不顯山也不露水的角色，但正是他們以自己獨特的風采為世界增添了一道道鮮活的風景。

欣賞別人就是取長補短，相互促進，而不是彼此排斥，戴有色眼鏡看人，妒忌別人，或是千方百計要扼殺對方。

欣賞別人是不容易的。首先必要有一個豁達的胸懷和肚量“看自己一枝花，看別人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山難容二虎”等俗語無不向人昭示這樣一個道理：羨慕和妒忌本就是同根同源的。假使處理不當就很有可能損人損己甚至危及社會。“宰相肚裏能撐船”，大凡成就大事業者都是虛懷若谷的人。曾幾何時，作家黃宗英看了女詩人柯巖的一篇報告文學後，高興地説了一句不同凡響的話：“我可愛的勁敵!”這是一個多麼高尚而磊落的欣賞者的胸懷!然而，在中國古代，周瑜妒忌諸葛亮的才華，多次處心積慮想致他於死地，最終不但一無所獲，反而害得自己心妒成疾，一命嗚呼了!相比之下，周琅的心態就要低檔得多了。

另外，欣賞別人還得與自私作痛徹肺腑的鬥爭。在某些方面，自己不如別人很容易引起心理上的不平衡，這是正常的。但要在不平衡中達到一種新的平衡，沒有刻骨銘心般的“痛苦”是很難做到的。我們知道，成功者往往是那些敢於戰勝自我、取長避短的人。一位名人曾經説過：“人最大的敵人是自己。”戰勝了自己也就征服了世界。讓我們在戰勝自己的同時學會欣賞別人吧。

欣賞別人作文 篇12

俗話説：好話不出門，壞話千里行。透過這句話的“罅隙”，再聯繫日常生活，你會發現百分之七八十的人總是樂於強調自己的“是”，而眼盯別人的“不是”。“他是個鐵公雞，一毛不拔”，“她嘛，麻袋子上繡花，底子太差”。説的居然是事實，但是，他（她）們也有優點呀，如勤奮敬業，如克己奉公，如善於觀察問題，咋就沒有提到呢？

欣賞別人觀看別人，只看到別人的缺點，這説明自己的心態是怎樣的呢？是別人真的這麼差呢，還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點的好？別人的成就、別人的完美會威脅到自己嗎？為什麼自己總不去看，也不屑提到呢？如果自己看到的都是有問題的人物，自己本身就沒有問題嗎？這樣以偏蓋全，不願去接受事物的真實面貌，吃虧的是誰呢？提到自己時，又彷彿害怕別人不知道自己好似的，於是，掩飾缺點，只提優點。這種自欺欺人的態度，對自己是不會有什麼好處的。

欣賞別人欣賞別人不會發掘別人好處，是欠缺智慧；不屑讚歎別人，是貢高我慢，心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”，人們勢必會像刺蝟一樣擠在一起，摩擦多多，關係緊張。生活中許多糾紛和矛盾，都源於人心的狹窄。人不可能無過，不是原則問題，大可以不去計較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡後人：“稱人之惡，我有一惡，有何毀焉？稱人之善，我有一善，又何妒焉？”其實，透過人家的不足去發掘優點，這樣的生活態度才是具有建設意義的。

欣賞別人看一個人，能從他的優點上着眼欣賞，把人家的好處發掘出來，我們的人生觀必將大大的改觀，至少，我們會利用別人好的一方面，為自己的生活做借鑑。開放、開發的時代需要寬容的胸襟，更需要人們博採眾智致力於經濟建設。因此，欣賞別人，不僅僅是個人修養問題，更是時代賦予的責任。人們期待生活和事業的美景，很大一個方面，就是看自己懂不懂得欣賞別人了。

欣賞別人作文 篇13

生活中經常可見到的場面，幾個同學幹了件好事，馬上跑到老師面前説自己怎麼怎麼樣，他（她）們的心裏都充滿被認可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。

一場演出剛結束，全體演員手拉着手排着隊出來謝幕，但觀眾已經走了過半，剩下的也擁擠着往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點，鼓一下掌嗎？觀眾為什麼就不能滿足他們的小小要求，表示一下對他們演出的欣賞態度呢？

人們總是吝嗇對別人的欣賞。

其實欣賞別人有什麼不好呢？幾下掌聲，幾句讚美，或者一個眼神，一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞裏，得到對自我的肯定，得到鼓勵，得到歡樂，得到信心和力量。

欣賞的力量是神奇的。

記得媽媽給我講過這樣一個故事：有一箇中學生大學聯考失敗，萬念俱灰，於是，帶上所有儲蓄出去旅遊，預備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水裏。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之餘，讚歎不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的讚賞中重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀的，於是又踏上了歸途，返回了學校。後來，他復考成功，生活的大道已經在他的面前鋪開。

我有一個好朋友，常常捧着我那隻打了三百分的習作欣賞，一番點評之後，是一句“習作相當棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進步非常快。當然，我也對寫作更有信心了。

社會是個大舞台，也是個競爭場。人生是表演也是奮鬥的過程。每個人都需要別人的關注、喝彩和鼓勵，就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。

欣賞不同於口是心非，它出於真誠，它是對別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現代人應該具有的修養。

偉大的發明、傑出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個巧思、一個小小的創見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會發現，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

欣賞別人作文 篇14

大樹讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹幹上的執着的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛，因為在微風下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無處不在。學會欣賞，你便會嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。

回頭望去，鍾子期便是懂得欣賞的人，也正是由於他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鍾友誼的佳話。什麼叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我師”的謙遜，善於發現自己的不足，而去發現別人的長處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城”的豪邁，感歎於天姥的瑰麗，折服於其氣勢是太白的欣賞之道。然而，無論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，並融入自身的骨子裏，迸射出不俗的魅力。

以前如果碰到一首自己覺得特別好聽的歌曲，便會在電腦上，錄音機和隨身聽上不停地播放，怎麼也不會厭煩。可能當時的我便在其中暢遊吧。用我自己的標準，去聆聽一段音樂，欣賞一份美麗。正像有時看到幾句美妙的語句，動人的詩篇，便將它們剪下來粘貼在筆記本上，無論失落、無聊，還是心情愉悦時，端出來細細地體味，抱着像植物汲取陽光一樣的心態，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學會欣賞的魅力吧——讓人在微風中感受美麗，感受幸福，自身素質得到提升。

我想説的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那麼你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實在你沒有欣賞時，不知不覺中已錯過了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕鬆，帶上歡樂，抱着欣賞的態度，去發現生命的美麗吧！

不要拒絕冬天的雪，因為那是一個晶瑩的夢境；不要躲避春天的風，因為那是一陣温柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽，因為那是一個熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱着欣賞的態度出發，去找尋生命中美好的感動。

欣賞別人作文 篇15

有一次，吃飯的時候，爸爸説讓我每個星期五，星期六晚上洗碗，我答應了。能夠幫爸爸媽媽做家務活，我心裏感到很快樂。

我還幫助過同學，給他（她）們用鉛筆，用橡皮，用卡紙。在別人摔倒的時候，我把他（她）們扶起來。我還給別人用本子紙。我幫助過好多小夥伴，我的小夥伴就會越來越多，能交上更多的朋友。

我還幫媽媽捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的時候，爸爸還給我拍了照片呢。

我給媽媽捶背，幫媽媽按摩，給爸爸捏腳，爸爸媽媽都誇我是他（她）們的小棉襖。我心裏熱乎乎的，覺得特別高興。

我相信，只要幫助過別人，別人也會幫助我，自己就會感到快樂。

常言説的好：花要葉扶，人要人幫；贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人的人，就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。我打算從今以後，要幫助更多的人，交更多的朋友！

欣賞別人作文 篇16

當翻開《怪博士與妙博士》這本書時，我一下子就被博士們的各種發明深深吸引住了。無論是怪博士的天氣隨身包、神奇的橡皮擦、伸縮汽車還是妙博士發明的夢中錄像機、温雨泉、動物手機......都讓我感到非常的神奇和嚮往！

怪博士和妙博士都喜歡發明，都享受發明帶來的樂趣，也不排斥比賽。他們接受對方的挑戰，經過精神的較量也分不出高下，評審們決定給他們頒發“世界上最聰明的人”的獎盃。但兩位博士卻對獎盃和名次都不感興趣，而是把獎盃改成＂友誼萬歲”送了出去。

怪博士與妙博士的不為名利，而是惺惺相惜，欣賞別人，他們的發明是為了改變生活，讓人們更便利！這場比賽只有贏家，沒有輸家，讓人感覺真奇妙。

世界上有許多發明，有些改變了人，有些改變了世界，有些改變了人與世界的關係。怪博士和妙博士讓我知道，我們可以讓智慧飛揚，讓科學流行，讓世界變得更精彩、更美好！當然，也讓欣賞別人成為最偉大的發明。

欣賞別人作文 篇17

一個週末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒麪。

這是我的一個快樂夜晚。菜上齊了後，我們有説有笑地吃了起來。吃着吃着，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發現這個叔叔的座位下面有一個金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機。我忙喊：“叔叔，您的手機好像掉地上了”。那個叔叔下意識地摸了摸兜，忙把手機撿起，對我説：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機要是找不到，我一定會急壞的。你提醒了我。”我忙説：“不用謝！”叔叔又説：“手機沒了沒事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢做為獎勵吧！”我連忙擺着手拒絕了。我覺得這是我應該做的。

這件事過了很久可我腦海裏仍想這那一幕，能夠幫助別人我非常快樂。有句公益廣告説的好：幫助別人，快樂自己！

欣賞別人作文 篇18

秋天到了，小草枯黃了，梧桐樹的葉子落了，可松樹仍然那麼青翠。

小草彎着它那直不起的腰，對松樹説：“松樹哥哥，你真厲害！秋天這麼涼的天和那冷絲絲的風，都打敗不了你。”一旁的梧桐樹聽了，它在心裏偷偷地“哼”了一聲，心想：它有什麼好厲害的，不過就是強忍着撐過了一個秋天嘛！等到了冬天，你就等着凍死吧！

冬天説來就來了，萬物都披着厚厚的雪被子，沉睡了過去。小草已被遮蓋，梧桐樹也只剩下那光溜溜的樹幹。只有松樹，像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當人們踏出家門時，驚訝地發現松樹時，人們對它關心照顧，小孩子們也喜歡在樹底下給松樹講故事或嬉戲。梧桐樹可是又羨慕又嫉妒的。於是，梧桐樹問松樹：“為什麼你能在秋天和冬天存活下來呢，為什麼你總能受到人們的喜愛和照顧？”松樹笑了笑，説：“雖然我能頂住秋霜，耐過冬雪，但我永遠都不能像你那樣美麗，但我也不生氣，因為我會欣賞別人，所以，你一定要學會欣賞，才能得到別人的尊重和喜愛。”梧桐樹聽完，陷入了深思……

人總有缺陷的一面，但我們應該補短，學會欣賞別的長處，也才能得到別人的欣賞和尊重。

欣賞別人作文 篇19

我們每個人都在欣賞中成長，經常會欣賞別人或被別人欣賞。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心，向上之心。欣賞者會具有一顆愉悦之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應學會欣賞別人。我曾經就欣賞過別人以及被別人欣賞，現在就講給大家聽吧！

小時候，我的學習成績極其不好，感覺大家都不願意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜，又沒有什麼特長，所以，我連一個知已都沒有，記得我們那時剛學習了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時，老師挑出了一個品學兼優的好學生，讓我們欣賞他。從那以後，我就不停地發現他的優點，從而彌補我自身的不足，不斷奮進，幾個學期後，我慢慢欣賞了全班同學所有的優點，吸取他們的優點，現在我已經成了一名三好學生，這時，我又向高年級的大哥哥大姐姐們學習優點，同學們又在我的優點。宇宙無限，知識無窮，當我欣賞過最聰明，最博學的人所具有的優點時，我還不是最完美的，那時的我可能又要欣賞文學知識了。

欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，所以我們要學會欣賞別人，獲取無窮無盡的知識。

欣賞別人作文 篇20

“天生我材必有用”，每個人生下來，只要心存善念，就友一定的長處和用處﹐不論高矮胖瘦；現代人都是外貌協會的，只在意外表，不看人的內在涵養，所以肯定自己，欣賞別人是很重要的。

以我來説，小時候我長得瘦瘦小小又黑黑的，所以經常被同學欺負、捉弄，我感到深深的自卑，開始討厭來上學，奶奶知道以後，鼓勵我：“人的外表是生出來就決定好的，無從改變，但是你可以從你的內在涵養來增進。”因為家人的鼓勵，我燃起了自信心，開始去參加各方面的興趣活動，發現自己的長處，培養更多的興趣，同學開始發現我的內在，漸漸的朋友越來越多。

當今社會上一些家喻户曉的人物，雖然他們都失去身體的一部分，但是他們還是抱着希望，肯定自己，生活過得比一般人還要精采，也比一般人還要優秀許多。

所謂“肯定自己”，就是要相信自己，不要有任何的自卑感，多去參加各項的比賽和興趣活動，發現自己的長處，那“欣賞別人”，就是不能存有忌妒心，多去發現別人的優點和長處，所以我們要學會肯定自己，欣賞別人!才能得到好人緣，進而別人也能接納你，欣賞你。

欣賞別人作文 篇21

培根曾説：＂欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵；漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。＂這句話使我不禁回憶起一件往事。

那是我讀國小五年級的時候，班上有一位同學名叫小謝，他的學習成績很好，唯美術很不好，只要一到上美術課，他就煩惱，總是抱怨美術是很煩的課程。

一天，美術課上，我們專心致志地畫畫。過了不久，我們都畫完了。我很關心小謝畫得怎麼樣了，於是走上前去探個究竟。

我問道：＂小謝，怎麼樣，畫好了嗎？＂＂那當然。＂小超似乎很高興，一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢！我認真地看了小謝的畫，啊，這可是小超第一次畫這麼好。我拍手叫好：＂小謝，你畫得太美了！＂

小謝聽了我的話，先是一怔，然後慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問：＂我畫得真的很好嗎？＂那當然。＂我由衷地回答。

那次的讚揚，也許在別人看來是小事一件，可是對小謝的幫助太大了。從此，他開始喜歡上美術課了，畫畫進步直線上升，後來聽説他成了一位＂小畫家＂。

欣賞是一種美德，它是一門藝術。當年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、讚美別人的小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生啊！

不要吝嗇你的金口，欣賞吧！讚美吧！

欣賞別人作文 篇22

有一位曾在我家做過鐘點工的阿姨，我對她十分敬佩，因為她是一個勤勞的人。

記得有一天中午，那位阿姨到我家來打掃衞生，(.)我看見她做到很熟練，在很短的時間內就把屋子打掃得很乾淨，我覺得好奇，於是問阿姨：“為什麼你可以做得這麼熟練而且又快又好呢？”她的回答使我大吃一驚，她説：“我剛剛上任這個崗位的時候，我每天下班回到家就會搞得滿地灰塵，然後用十分鐘來打掃，如果在十分鐘內打掃不乾淨就在這滿地灰塵的屋子裏過上一夜，然後慢慢將打掃時間縮短，八分鐘，五分鐘，就這樣我打掃屋子的能力就越來越強了。”阿姨説完在我們家的工作也做完了，她準備走的時候，我又好奇地問她：“你待會兒會去哪？”阿姨回答説：“我要去另一個老闆家打掃衞生。”我又問：“你為什麼要這麼辛苦地幫各家打掃衞生？”阿姨説：“有兩個原因，第一，我喜歡看見人們對我所做的事滿意而露出的笑容。第二，我是農村人，一家老小几乎都是靠我一份微薄的工作而生活，所以我要掙多一點錢讓他們過上更好的生活。”説完阿姨就走了，我被這位阿姨的話而感動了，心想：這是一位對自己要求嚴格，又是多麼勤勞的人啊！

今後，我一定要向這位阿姨一樣，我也要用這種精神嚴於律己的精神來對待自己的學習，更重要的是學習她的高尚品質。

欣賞別人作文 篇23

欣賞是一種尊重，在生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必尋求自身價值而牴觸別人合理的存在？要知道，生活自有它的邏輯，醜惡的終將讓位於美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終將短暫，永恆的絕對永恆，因此欣賞別人就是對自己的尊重。

我欣賞毛澤東，是他帶領所有的窮苦百姓奮起反抗，打敗資產階級，使無產階級的生活發生了翻天覆地的變化，讓百姓可以當家作主，也留下了許多優美的詩文，令後人欣賞。

欣賞別人，是自己前進的基石。一位西班牙學者説：“智者欣賞所有人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。”學會欣賞每個人會讓你受益無窮，因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上，這也是學習的一個過程。一聲喝彩，別人的成績及優點會被全面激發出來，每個人都希望得到別人的欣賞。當你向別人説出“你真是好樣的”時，其實已在無形中為自己找到了新的奮鬥目標。

欣賞別人是一種美德。每個人在人生的道路上都不可能一帆風順，因此欣賞別人會讓他人感到自己還是可以的，可以使遭受挫折的心重新振作起來。而你懂得欣賞他人也會使他人欣賞你。久而久之，別人的優點可能也會成為你的優點，別人的美麗也會成為你的美麗，而你或許也會在不知不覺中成為一道亮麗的風景線。

我們要學會欣賞他人，發現他人的閃光點而給以肯定，這樣別人也會以同樣的態度來欣賞你。

欣賞別人作文 篇24

欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悦人耳目，簡單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個角度説，欣賞本就是一種美。學會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。

冬天的代表是雪，從單方面説，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不着急，性急的人恐怕是要發火了;而從欣賞的角度説，有人曾説它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人説她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現身於世人面前。欣賞才能發現樂趣。

春天來到時，許多鳥兒爭先恐後地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個不停，有些人認為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這麼認為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優美動聽的聲音，讚揚鳥兒婉囀的歌喉，陶醉於抑揚動聽的歌聲中。

秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了;自古至今，也有許多人讚揚過落花落葉。著名詩人龔自珍説過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句話表現了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的讚歎。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收穫。

説到這裏卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個人奮發圖強的志氣，使人世間更暖。

欣賞別人作文 篇25

懂得欣賞別人的人才會贏得別人的欣賞——題記。

既然是臭椿樹，怎麼會有香味呢?這個香味一定有另一種意思吧，我推測。主人公家原來有一棵香椿樹，春天把它的嫩葉採摘下來，嚼在口裏香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用。可有一年的一場颱風把香椿樹弄死了。

之後，主人公發現了一株酷似香椿樹的幼苗，於是把它種在家裏。可是主人公的父親看到了，發現是臭椿樹，主人公採下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來，折成幾段後，扔掉了。父親見了説，臭椿樹也有它的價值，它們長得快，木質很好，而且根皮、果實可以入藥，葉子可以喂蠶呀。讀到這裏，我為主人公感到惋惜。主人公父親説的一句話更讓我感到慚愧，他説：我們看待一個事物，需要用欣賞的眼光去看，不能因為1%的缺點，而否定99%的優點啊!想到以前，有一次，我們班轉來了一位學生，他滿臉雀斑，長得十分難看，我們不僅不願和他做朋友，還把他當成我們嘲笑的對象。

然而，他上課十分認真，發言踴躍，十分愛看課外書，成績也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨有的“香味”呀!在生活裏，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發現他人的優點吧!

欣賞別人作文 篇26

欣賞同一片海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏雲滾滾，而有的人卻看到了萬傾碧雲。在飄雪的季節等候花開的人，才是最會欣賞的人。

學會欣賞別人，你才會發現別人的優點;學會欣賞別人，你才懂得自己的不足。

學會欣賞別人，是一種人格修養。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼跳躍，神采飛揚，而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見。且不説你的視而不見是不是能夠影響別人的成績，但你的表現足以證明，在生活中你不過是一個跳染小丑，最終你也不會走上人格的頂峯。

學會欣賞別人，是一種人格的昇華。以欣賞你替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加明智;以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加温柔，更加慈愛;以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更開心，更加快樂;以欣賞代替狹隘，可以讓你變得豁達，更加開良。欣賞，是提升個人心靈氣質的雞湯。

學會欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個人總會有超越別人之處，但是，你超越別人，難道你就是強者了嗎?“一山更比一山高”。每個人都會有特長，也會有缺陷。只有學會欣賞別人，才能使自己走向完美。

學會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望;學會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量，只有學會欣賞別人，才能看到自己的缺點。只有找到自己的缺點，才能及時地闊步前進。

讓我們一定去欣賞別人吧!

欣賞別人作文 篇27

欣賞別人就是尊重別人。生活中，有的人熱情奔放，有的人深沉如海，有的人滄桑樸實，有的人淺薄浮華。人生如此多姿多彩，為什麼要為了追求自己的價值而去反抗他人的合理存在？要知道，生活自有邏輯，醜的終究會讓位於美的。所以，欣賞別人就是尊重別人。

欣賞別人是一種美德，一種文化，一種能力，一種難得的生活方式。古人説得好：宰相肚裏能撐船。只有心胸開闊的人才能理解和包容別人。這樣你就可以忘記一些不愉快的事情，讓你的生活更加輕鬆和快樂。真心為別人的成就、進步、榮譽歡呼，是一種胸懷和包容。只有不斷地開闊自己的心胸，擴大自己的包容，才能有成就事業的吸引力和凝聚力。

在我們身邊，朋友、同事、親戚都能找到我們可以向他們學習的東西。別人好像是自己的鏡子，可以從中找到學習的優勢，彌補自己的不足。這樣他們也能找到自己和別人的差距，從而激勵自己，鞭策自己提高綜合修養水平，給自己更大的生活信心和精神力量！

只要你注意，你會發現日常生活中有很多可以享受的物品，比如陽台上種植的花草，牆上貼的字畫，書桌上陳列的工藝品，水族箱裏餵養的金魚等等。一直向它們的主人展示它們的美麗。如果你飯後安靜專注地看幾分鐘，你會有一種説不出的快感。

欣賞別人，讓我們發現生活是如此美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們成為大作家！