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【精選】五年級的作文300字彙總10篇

【精選】五年級的作文300字彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級的作文300字彙總10篇

五年級的作文300字 篇1

今年暑假,我去了諸暨的外婆家。在外婆家門前的不遠處有幾座小山,遠遠望去,一片清綠。聽外婆家隔壁的孩子説,山上已長滿了好多野果子。我本來就很想到山上去玩,一聽説山上有野果子,我便要媽媽陪我上山去採野果子。

第二天,是個陽光燦爛的大晴天。我和媽媽戴着草帽,拎着小籃子出發了。我當時甭提有多高興,腳下像生了風,步子輕鬆快如飛,很快爬到了半山腰。彎彎的山道兩邊都是些荊棘和灌木叢,叢中綴滿了紅紅綠綠的野果子。綠的像一顆顆翡翠,紅的像一盞盞小燈籠。咋一看去,又像眨着眼的小星星,像害羞的小娃娃,躲在綠葉中忽隱忽現,加上草叢間一簇一簇的野菊花,真是美麗極了!

我小心地撥開荊棘叢,摘下一顆紅紅的野果,放進嘴裏,啊!好甜啊!一股又香又甜的汁水一直甜到我的心頭。我又摘了顆綠色的野果,正想放進嘴去的時候,被媽媽叫住了:“綠野果沒有熟,不能吃,會把你牙齒酸壞的。”我不信,咬了一口,果然酸得不得了,酸中還帶着苦澀味呢。

我來到媽媽跟前,只見媽媽已經摘了滿滿的一小籃了。“走,該回去了”,我催着媽媽,提着沉甸甸的籃子,看着那紅豔豔的野山果,走在那彎彎曲曲的下山小道上。

五年級的作文300字 篇2

從前,有一個小男孩,他的學習成績很差,他上課的時候,總喜歡擺弄自己的文具,並且弄壞它們。

瞧,他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮捲成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒裏有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什麼呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以後,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。

一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對你,你不疼嗎?”橡皮説:“當然疼啦!”“那你怎麼不保護自己呀?”鋼尺激動地説。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地説:“你一身鋼筋鐵骨,當然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭髮絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進去,就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺,我又沒動你,你幹什麼打我?”小男孩氣憤地説。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地説:“就算我粉身碎骨,我一定要保護他們。”小男孩紅着臉,低下了頭。

從此,小男孩再也不虐待文具了,並且開始努力地學習。

五年級的作文300字 篇3

不知你是否還記得?七年前的一天·····那是我上學前班的時候。也許媽媽只是不經意的一句話,卻為4年的友情埋下了一顆種子······你看那個小胖丫跟你一樣!就是這樣的一句話,好奇心驅使我慢慢地靠近你,説上了為我們埋下友情基礎的第一句話:胖丫你叫什麼?她反駁道你不也是胖丫麼!我也沒説我不是呀!······就這樣爭吵起來,卻不知友情的種子已在心中悄然發芽~

就這樣的一頓爭吵,使我們彼此更近了!我們在一起寫作業、學習、玩耍········就這樣爭爭吵吵,打打鬧鬧和嘻嘻哈哈,就過了幾個春秋。三年級的時候你去我家找我去説是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了,而不是説一堆廢話。我和你到了一顆最大、開得最茂盛的一棵杏樹下,摘下一朵美麗的杏花交換給對方,我拿着那朵純潔的杏花在想:不知明年是否還能交換對方的心願,我好怕好怕失去這份友情······

你,在四年級的時候你轉學了。

我再次來到這棵樹下,拿着去年交換過的杏花,緊緊的攥着它,在想:不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經······

風,吹過我的臉頰,刺痛了我的心。我在這棵樹下寫上了:杏花——那年的曾經······

五年級的作文300字 篇4

時間如河水,一去不復返,一轉瞬三十年過去了,我懷着無比緊張的心緒返到了許久未回的故鄉。如今的鄉村已完全沒了原來的容貌,高中作文令我感受到既親切又陌生。往時低低的平房已不見了,取而代之的是一片片別具款型的高層住宅區和聳立的摩天大樓。

天上不再是灰濛濛的了,藍藍的天上像被水洗過似的清新,空氣中飄着着青草的芬芳。

寬廣的大馬路兩旁的草坪上盛開着花樣繁多的花兒,吸引來相當多蜜蜂和蝴蝶在花朵上載歌載舞。

我信步在街上上,觀賞着這好看的景物,呼吸着新鮮的空氣,注視着不遠處一輛又一輛飛馳而去的汽車,緊張的感情難於言表。

以前又髒又亂的小攤販們已看不到了,每一個住宅區的附近都建起了大型的綜合超市,來到超市,真的是令人眼花繚亂,豐富多彩的物品顯露在你的.眼前,海產區、素菜區、水果區、副食區……很多物品任你選擇,買單的那時時候只需要一個薄薄的卡片一刷,既輕鬆又快速。大城市變了,每個人的也生活變好了。鄉村變化的步調沒停,鄉村的變化仍然繼續,我想鄉村的將來會越加燦爛輝煌!

五年級的作文300字 篇5

瞧這一家子!一個幸福温馨的家!一個充滿歡聲笑語的家!一個、、“動物之家”、這是個四口之家—老爸、老媽、老弟還有、、老我。這家人口雖少,但各有所長,各有各的特點。

“蜜蜂”老媽

她做事誠懇、勤勞,為了這個家那叫一個累呀!每天上班下班,忙裏忙外。從不暴躁的她是我知心的朋友。有時對我不想爸爸對我那樣嚴厲管教,真好!偶爾還會跟我們爭“寶座”—電腦呢。

“温順老虎”老爸

時而“温順”,時而暴躁的他,是我們家難以相處的對象。他突而生氣,突而温和,真善變呀!不過有時挺好,不,是大多數,善於交往(朋友多)、反應敏捷、樂觀,開朗,幽默,博識,還是個開明的父親。爸爸那雙嚴厲的眼睛,時刻激勵着我……

“猴子”老弟

酷愛運動,攻擊性極大。時不時對你來兩拳,是你手足無措。他太調皮好動了,經常惹我,還挺會告狀!和我水火不容,老是對着幹。還好我大些,我佔上風,他暫時不是我的對手。

還有,我,是“貓貓 ”

偶爾很活潑,開朗,偶爾很憂鬱,喜歡發呆。超喜歡睡覺,一睡就不會自覺醒。555…

這就是一個完美の家。

自此,蜜蜂,老虎,猴子,貓咪都快樂地,幸福地,都無憂無慮的生活着!

五年級的作文300字 篇6

汽車開動了,伴着發動機聲,我們要去奶奶家了。

汽車開得很快,只能看見窗外那一棵棵挺拔的松樹。“咦,那是假松樹嗎?”好奇的我問爸爸。爸爸沒有回答,倒是正開着車的媽媽插嘴了,“那是真的松樹”。我有些不解,反駁道:“前天才下過雪,據我所知沒有一棵樹是不冬眠的。”

這時,爸爸説:“松樹是不怕寒冷的,越冷,它越長得茂盛,在它心中沒有寒冷這個詞語,松樹的脂液可以做松香和松節油,枝和根還是很好的燃料,無論有多冷,它都會堅守崗位,不會退縮。”

那時,我才四五歲,只知道爸爸是個警察,每天都要加班到很晚很晚,無論是酷暑還是寒冬,我和媽媽都要等他到很晚。週末,他也很少有時間來陪我們,那天是他擠出時間去看望奶奶的。

爸爸説完後繼續看着窗外一棵棵翠綠、茂盛、挺拔的大松樹。忽然,爸爸嚴肅的表情不見了,代替的是一絲微笑。原來,在一棵大松樹旁有一棵小松樹,它正迎着寒風茁壯成長……

五年級的作文300字 篇7

20xx在我們南京人眼裏不再是一個普通的年度,而是一個讓人興奮的體育盛會。盛會即將到來我(們)做點什麼吧!我們不能馳騁賽場,不能用能力為南京加油,但是我們的南京精神依然存在。多一點文明,少一點喧鬧。不讓塵土再席捲城市,讓那微風吹動樹梢。用yes代替no,“請”“您”“好的”都將成為口語,人讓車,車讓人,自覺到不用束搏,和諧到温暖。我們再也不躲着外國人。“hollow”“goodmorning”句句熱情的問候和道別那麼熟稔,常常不經意間就從我嘴裏飄出。,我也漸漸融進這個和諧的新環境中。突然間我發現:原來外國人之間也能夠這麼容易交流,只要你主動去和他人溝通,人之間就會縈繞着一股歡快和諧的氣氛。想擁有和諧也很簡單,只需多給他人一個真誠的問好。讓我們為“青年”來“驕傲”。

五年級的作文300字 篇8

當三年級老師發下來訂書單時,我一下子就看到了《快樂作文與閲讀》。覺得很不錯,於是我就訂了這本書。

第一天老師發到這本書就像磁石一樣把我吸引了,特別是童話專賣店裏的內容,所以我每年都訂這本書。有一次還幫了我大忙呢!有一次老師佈置了一篇作文,就當我愁眉苦臉想作文時,我看到了這本書,於是我就翻了一下,誰知裏面有一篇類似的作文。於是我就借鑑了一下,第二天我拿到學校老師還拿我的作文當範文讀了。我心裏就像是吃了蜜一樣甜,我心想:這都是《快樂作文與閲讀》的功勞啊!

記得還有一次,我們的語文老師讓我們猜字迷,有一個人説客滿,大家都在抓耳撓腮地想,我突然想起了《快樂作文與閲讀》裏有這個答案,於是我就説出來了答案,果然正確。大家都羨慕的眼光看我,我暗自得意,這還是《快樂作文與閲讀》的功勞啊!

《快樂作文與閲讀》,你是我最好的朋友!

五年級的作文300字 篇9

上課、複習、考試,上課、複習、考試,這也太枯燥了吧。雖然上課那麼枯燥,但是我的課餘生活可是五彩繽紛的,畫畫、跳舞、唱歌、閲讀……這些都是我的課餘生活。但是我最喜歡做的事,是摺紙。

這一天,吃過中飯,我閒的無聊就叫媽媽教我摺紙。媽媽先仔細地解説,我豎起耳朵認真的聽着,生怕漏掉一個重要環節,然後我根據媽媽的方法做。我先把紙鋪到桌上,然後把紙對摺成三角形,一步,兩步,三步,最後拼成很多小小的花瓣,再把花瓣粘起來,一朵簡單的玫瑰花就做好了。看着我手中這多嬌豔的玫瑰,我沾沾自喜起來,忍不住一邊哼歌一邊手舞足蹈,媽媽看了看我的話卻説:“你這裏折錯了。”媽媽的話像一道閃電直射我的心田,我瞬間失望了,媽媽看出了我的失望的心情,便安慰我説:“沒關係,我們再折一個不就好了嗎?而且這些還可做成花瓣貼在上面呢!”聽了媽媽的鼓勵,我不再灰心,沒過多久,終於大功告成,漂亮的花摺好了。

平時,只要有空餘時間,我就喜歡安靜地坐在窗前,用靈巧的手摺出一個又一個生動的形象。摺紙不僅鍛鍊了手的靈活,更讓我明白了做任何事情都不能急躁,即使中間發生曲折也不要灰心,只要一步一步努力,就會成功,我喜歡摺紙。

五年級的作文300字 篇10

“呼呼~”啊!

時間過去得真快,一會會一年的時間就過去了。在這一年裏我又長大好多。在這一年裏,也遇上了各色各樣的事。

有一個我老是難以忘懷,這是個風柔日暖的午前,氣温極其的熱,我與母親出去逛街購物,被太陽照的好熱啊!

我拽着母親,要母親給我拿一個冰棍,母親要了2個,我吃好把棍子乾脆扔在了空地上。忽然,我聽到個小女孩在叫我,我扭過頭瞧見是個小女孩就沒理他,繼續行走。

小女孩還不放棄的叫着“姐姐,姐姐。”他跑到我的身前,説:“姐姐,你掉東西了。”他把棍子擺在手裏讓我看。

我依然沒理他,他又跑到我身前説;“姐姐,你這樣做是不正確的。老師們説了,是不能胡亂扔廢棄物的。”我聽後羞愧的低着頭,唉,我長那麼大竟然會被這一個那麼小的小女孩教訓!

我再也不會胡亂扔廢棄物了!

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