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高中的作文集錦八篇

高中的作文集錦八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高中的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的作文集錦八篇

高中的作文 篇1

我最不願注視我親愛的人離我而去的背影。但我的不捨控制着我,控制着我的目光,控制着它向那個即將消失的輪廓上。,久久不離。

朱自清父親的背影肥胖而弱小,這並不矛盾。我甚至認為,每個背影都是這樣的。_——弱小,滄桑,淒涼。就算是他本身再強大,再高魁。

都是這樣的。

七年級我還在本部唸書時,週五的時候常步行回家。不是不累,而是有個小吳陪伴我。她明明居住在另一個小區,卻偏偏和我穿過公園繞道行走。

在公園的出口,我們就會分開。向北,正好是靠馬路的小徑。高高的公園白牆,還有稀疏的一排小樹,這麼的淒涼。揮了手,道了別,我和她都還會邊走邊望,她向北路走去,我最愛的小樹,和小路,還有白牆都和她融成了一個畫面。

我就看着她離開。從背影裏,仍不忘發出清新的味道。怎麼打量,這也是一個體尖的背影。高高的馬尾辮,輕快的步子。從內由外散發出清爽,而且不失淡雅。我歪着頭想:這一生中要是能看見這樣背影的機會寥寥無幾。要找到這種人就更不容易了。多想把她拴在我的身旁。多想常常回仰這種背影。某時某刻,這種精神的背影,終究還是十分荒涼。

我説:我們畢業後不能再見了,怎麼辦。“烏鴉嘴,怎麼可能呢,別亂説,國小的時候你就這麼留戀我了。國中不照樣在一個班了嗎。”她總是無憂無慮的,她遵循活在當下,可她也太不嚴肅了。

她的背影與朱自清父親的背影,可以説是形成了鮮明的對比。但從骨子裏的,卻同樣流露出弱小和滄桑。甚至再也見不到的感覺。

我知道終究有一天,這個背影會消失。我不可能望着背影望一輩子。畢竟累了,還是要歇,忙了,事還是要做。……

最後一次和她在北門分別。我們改了龍應台的一段話。“我慢慢地,慢慢地瞭解到。所謂朋友一場。只不過意味着,你和她的緣分就是某段時間常常在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看到他逐漸的消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影告訴你——不必追。”

我希望七年級的最後一次告別,不是人生中最後一次在北路看她的背影。

高中的作文 篇2

情到深處人自醉愛到深處心不悔

念你忘你都不對寧願傷心自己背

緣來緣去緣又滅醉看花開又花落

愛在心中永不悔人生就如夢一場

12月的時候我問你這12月算什麼季節你迷糊的説秋天

一段人生只能走一回,我錯過了什麼,太多的遺憾無法彌補了,聽到你還在黃石是高興還是失望,自己都不知道,可能我們在次相遇是不是望一眼就擦身而過,但這是不可能的,是我瞭解你麼,還是自己的錯覺有誰可以看懂那麼簡單的我,孤單的你,堅強的你,憂鬱的你,麻煩的你,有誰可以看出我是為你而寫的,看見你的QQ空間寫的東西,傻氣騰騰的你,我又能做什麼?以後不在看你的QQ了,但以後我還會想起你麼?我是你生命的過客,也許你忘了我。

忘了我也許是我最想要的,以後要是在黃石看見,要求只是笑一笑,在擦身而過吧,-錯過了太多,不懂得珍惜的我,讓你失望了,我也許真的不適合你吧,-我看起來好象是自己騙自己,算了心中的衝動,心中後悔,都沒有用,想着你傻氣騰騰的樣子,很可愛,但事實勒,我們什麼也不是了,我拿什麼去爭取你,祝福你在大學會有個比我更愛你的人,傻氣騰騰的你!

每當看見我們以前走過地方,還記我們走到一起的時候,有一天我記的很清楚,那一天我陪你走了8個小時,從我的學校走到你家,在路中被狗追到處跑,想到我笑了,不知道那笑是什麼,你、在被狗追之前我們開着玩笑,説那個狗喜歡你,一直更着你,我牽着你的手,在16中那小路一起走,在被狗追,你是那麼迷糊,我也許不是好男人,聽同學説上次看見你,你過到很好,那就夠了,只要你幸福就可以,我句話是我一直和你説的,最後我實現了你幸福了,我痛苦了,這段路我們走到太快了,我會記的一輩子,在我高興的時候會想起你,在我無聊的時候會想起你,在聽別個説你的名字,我會上去問你事,這一切是不是在麻痺自己心情,如果我可以見你,我會做到不去見你,絕對不會去找你,你是那傻,那麼豚,這段感情我要把它忘掉,你是我生命中最重要過客。

那些年少無知的時光真的過去了,我在想忘掉最好了吧。

高中的作文 篇3

尊敬的國立科學院首席院士:

很冒昧的現在這麼突兀的來打攪您,不知道這封信您是否能看到,但我還是衷心的希望您可以在百忙之中抽出時間來閲讀我的信。

在大部分人記憶裏,我們的所在的環境——地球——從來沒有像現在這樣綠過,走出城市,極目遠眺可以看見在郊外有一望無際的林海,簌簌秋風輕快地拂過他們瀟灑的髮際時發出的快樂的聲音。低頭則是些些許許的鮮綠,滴得出水的生命的碧綠。植物在我們地球文明4億年的歷史上從未如此繁盛。

我們注意到的是它們給我們所帶來的新奇感,享受它們欣欣向榮的生長所帶來的感動——畢竟在全球平均温度為642賽(合321攝氏度)的環境下它們的復甦與覺醒的意識確實令人振奮。然而大部分民眾僅僅停留在欣賞的級別上,他們走出城市,在野外走近他們,用自己光滑但僵硬的指節去接觸這些新奇的生命,好奇心使我們無法抑制自己的衝動。

可是沒有人去注意在這段時間裏社會的一些微妙變化。在近3年時間裏,本區域犯罪率上升12%,關節病發病率上升32%,死亡率上升17%,而人們的頭號殺手——最具危險的疾病也從組織惡性增生變成了交換系統和神經交感系統的疾病。

與此同時,數萬年都沒有大幅度波動的大氣氧氣含量也從3年前的0。024%急劇升高到了0。27%。

那又如何?氧氣含量上升一點點又會對我們有什麼影響?大部分民眾都會這樣想。這也是發生大氣成分變化與地貌根本性改變卻沒有引起政府和媒體注意的原因。長時間對環境的無視早讓我們早已失去了對環境惡化的警惕。這是情有可原的。沒錯啊,我們有着先天得天獨厚的進化優勢。我們不需要氧氣,不排斥二氧化碳,我們厭惡水,而地球又正好極度缺水,出於未知的原因我們只有廣袤無垠的海牀,卻奇怪的沒有一絲水。我一直認為這是科學史上懸而未決的疑案,即使教科書上明明白白的寫着“所謂海牀只是大量火山噴發的熔融態巖漿海冷卻形成的一般地貌。關於這個問題,在後文有我的些許看法。

總而言之,這一切造就了地球——我們的母星。而她也為此造就了我們。沒有理由懷疑我們是這個恆星系最偉大的文明。因此我們自信而自大。生理和科技的優勢讓我們得以統治這顆星球長達數億年。所以沒人去關心這些不起眼的碳基植物的崛起對我們會有什麼影響。但事實已經在眼前舉起了槍口,只是所有人似乎都沒有睜開眼睛,去仔細瞧瞧這個眼前的威脅。

氧氣含量上升,交換系統異常,關節問題,犯罪率。

這些聯繫起來,有什麼關係?

很難想象。確實很難想到。然而事實就是由這些似乎風馬牛不相及的事物聯繫起來,構成了具有殺死我們文明能力的繩索。但或許對生理學稍有了解的人都已經意識到了問題。眾所周知,氧氣與硅會氧化形成晶格。是的,我們硅基生物在新陳代謝中時無法避免的要與大氣接觸,而氧含量的升高會直接導致交換道的病變。在原來的大氣中,氧氣幾乎沒有,輕微氧化所產生的固體晶格可以輕鬆的排出體外甚至直接降解。然而環境在銀樺的作用下發生了變化,氧氣增加讓我們生物體內的氧化現象變得嚴重。可能很多人都注意到現在身體開始變得更容易髒,沒幾天就需要一次清洗。這是生物體表面開始更快的氧化所導致的。我們不得不一次次的清洗身體,然而每次清洗都意味着我們身體被氧化的程度更深了一層。氧氣滲入到我們的交換液中,流入控制中樞,積累的晶格在第一個迴路急劇減速,在螺旋體的溝回累積,它們正好壓迫了情感中樞,由此造成了人們情感的大幅度波動。這也不難解釋犯罪率的急劇升高了。一點小小的摩擦,一次無關痛癢的碰撞都讓人們無法忍受,緊接着就是一場“盛大的”槍戰了。

身體內部都是如此,那交換道呢?晶格產生的速度已經遠遠超過了我們身體的自淨能力,郊外的人們的交換道內充滿了厚厚的無法排出的固體,它們阻塞了呼吸,日積月累讓病情加重,這就造成了呼吸道的疾病。

同樣的原理,關節在日趨嚴重的氧氣升高的問題下也開始逐漸氧化,我們原本靈活的軀幹開始變得老化、生鏽,沙子一樣的大顆粒物質在關節處逐日積累。照這樣下去,用不了幾年,街上就會充滿了一羣毫無腦子,步態蹣跚卻衝動易怒的年輕人,在各個燈火通明的KTV用嘎吱嘎吱的關節舉起槍慢悠悠的砸場子了。

這是個問題,可大多數人並沒有意識到這個問題。我不敢説我是對的,因為如果這是事實那太讓人無法接受。但實驗不是那麼留情面,在2%的氧氣濃度中,十隻中等體型的大陸犬在3天內死亡,8只死於交換道阻塞,兩隻由於情感激動而相互攻擊致死。我沒有拿人做過實驗,因為所有人都是活生生的實驗標本。你們可能認為2%對我們還太過遙遠,但通過對銀樺的研究我們驚訝地發現,這種對4億年來説幾乎是一夜而生的物種的能力被我們嚴重的低估了。3年內,它們逐漸從一個點開始擴張到了全球。而氧氣的增長應該是爆炸性的,隨着銀樺的逐漸生長、繁榮,它們將在1-2年內達到第一個峯值,屆時,2%氧含量都只能算是一個保守估計,而那時,留給我們的時間不會比那10條大陸犬時間長多少了。

銀樺留給我們的時間已經不多了,氧氣曾經是無關痛癢的稀有氣體,而現在確是我們頭頂上搖搖欲墜的達摩克利斯之劍。我們應該認識到它不是軟綿綿、毫無威脅氣體,而是可以讓我們迅速老化的時間惡魔。值得慶幸的是,現在它對我們還沒有造成毀滅性的打擊,我們還有時間,即使所剩不多,那也有足夠大時間留給我們來組織反撲。遏制氧氣攀升的最直接的方法就是限制銀樺的生長,而限制他們生長的最簡單的方法,就是用火燒。

對我們硅基生物來説,普通的火的温度甚至都不可以使我們產生痛覺。然而我們與銀樺是兩種體系的生物,他們是碳基的生物,對高温沒有那麼強的耐受能力。在高於800賽的時候它們就會燃燒,最後在一簇熊熊烈火中化為一堆毫無用處的單質碳。(現在還沒有任何實驗證明銀樺具有意識,這也就保證了我們絕對沒有違反生物公平法。)這樣,我們就從根本上得以遏制住銀樺的生長勢頭,從而解決這次危機。

到這裏,似乎一切都是那麼完美,邏輯如此嚴密,只是有一個很小的問題。無關痛癢,但卻可能成為地球史上的重大突破。關於銀樺的燃燒,就不過是碳與氧在高温下的簡單的燃燒現象而已。但在現在0。27%的氧含量下,這幾乎是不可完成的任務,大氣中幾乎沒有助燃劑,而這些木材卻可以充分地燃燒成CO2!對此我做了另一組實驗,將一組簡單的史前煤炭、一組原生的地衣(這東西現在太少了,實在貴的要死)和一組同等質量的銀樺將他們在大氣中點燃,實驗結果令人詫異:煤炭僅僅些許起火,沒有燃燒;地衣根本沒有變化;而銀樺卻明亮的燃燒了起來,以極快的速度迅速氧化成了一堆單質碳。這奇異的特性讓我繼續研究了下去,可事實卻更加不可置信。在經過仔細確定後,銀樺的DNA結構有着明顯的人為修改。它使得銀樺擁有了超強的繁殖能力和相較原物種有着顯著提高的耐熱能力。但同時也使它們化學性質極其活潑,在極度低氧的環境下也可以燃燒。變得而這種級別的修改與編篡已經遠遠超過了我們現有科技的範疇。您或許覺得我現在是在盲想,但我很清楚的知道我在幹什麼。我調查了銀樺爆發的時間,在3年前的一個礦難中,鑽機挖破了一個深埋地下的大型冷藏室,從中飄出了大量粉塵狀的微粒,當時沒有人在意那些微粒,那個有超過我們文明歷史時間卻有明顯人造痕跡的冷藏室引走了所有的注意。據媒體報導那是史前地球上的未知文明所造的產物。然而官方加以否認,拒絕承認有關史前碳基人類的存在。但我認為那就是事實。在地球上有着太多智慧修改與碳基生物的痕跡,沒有水的海牀、大型冷藏室、大量的混凝土與純度超高的輻射狀礦藏、大量疑似人造物構成的金屬行星環····這無不昭示着曾經的地球是碳基生物的天下,而那些現在無意爆發的銀樺就是他們用以改造環境的高科技產品。他們本想用銀樺來升高大氣中的氧氣濃度,使地球更加適宜他們的生存,可出於某種未知的原因他們失敗了,於是他們在海牀構建離開地球的方舟,為了維持生態系統循環而帶走了地球上所有的水資源,最後他們走了,任由地球自生自滅,也由此陰差陽錯的誕生了我們。或許這樣的我們不再是那麼偉大而崇高,我們或許僅僅是別人捨棄的垃圾堆中冒出的獨苗,或許我們只是這顆行星上的過客,但我不會後悔我生在地球,我仍舊有着我們地球文明全部的自豪與自尊,因為我們還有希望,我們還有夢想。我們還有能力去守護她,去繼續我們那永恆而光輝的事業。而這一切,生命的延續才是根本。所以,對於歷史我們沒有必要過度深究,重要的是當下,是遏制銀樺拯救我們自己而不是為人類的存在與否爭論不休。

以上,是我對銀樺爆發事件的些許推測與意見。

——首都305大學

大氣研究小組

研究員16號

Writtenby:R.W.

高中的作文 篇4

無自性的時間啊,讓老人看到斑駁,少年看到斑斕。——扎西拉姆·多多

我曾看到過這樣一句話:當1個孩子意識到一顆鑽石比一顆水晶球珍貴之際,他已經可悲的長大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當我們學會用物質和金錢衡量這個世界而不是用一顆赤子之心的來感觸時,我們從此就再也不是孩子了。

別讓時光撫平你的眉眼。但是,我想説這是1個疼苦艱難的過程,當我們第一次被要求上課挺直坐正不能隨意插話之際,當我們第一次被要求把字寫在正正方方的大田字格而不再可以隨意塗鴉之際,當我們被強制寫下一篇篇費盡心思編造的文章之際。那個兒時玩泥巴污髒一身的你,已經消失在時間的洪流中了。

我曾在五年級的暑假中,試圖爬上門前那棵大銀杏來數清到底有多少葉子,結果是,我真的這樣做了,並以被爸爸揪着耳朵去完成才做了幾頁的暑期作業而告終。現在回想起來,那時的我才是真正懂得享受童心和生活的,那時的生活也是真正舒適愜意的。在那些透着鄉下特有的泥土芳香味的涼爽的夏夜中,伴着悠悠的蟬蟲奏鳴,電視發出微弱的光,祖母那把用了不知幾年的老蒲扇還呼哧呼哧的作響。

我也還記得,和同伴們一起赤着腳在浦陽江旁的泥潭上,廢船上,嬉戲玩耍一下午的時光。那時的我只是在乎今天玩得開不開心,朋友們高不高興,而不是想假期該上什麼樣的補習班。我也曾想過再叫上朋友一起走走,可是拿起電話的那一瞬才開始思考,我們已經有幾年沒有見面了,要怎樣和你提起這件事呢?江邊的小船好像也早就消失了似乎隨着年齡的增長,自己的心開始變得遲鈍晦澀起來,曾經的身影還依稀朦朧的出現在我睡夢中,周遭的環境卻開始張牙舞爪的改變起來,一陣風吹過,傳來的也只有混着城市無情氣息的塵土味。

是不是我們就這樣,被時光的海浪衝洗着,隨着波浪上下浮沉,開始忘記自己原來是誰,開始變得“成熟”,“世故”,最後和萬千大眾泯然一體?

我想,至少,我不是這樣。因為在前幾分鐘,在寫之前這些“可笑”的小事是,我的嘴角還帶着輕輕的微笑,可見,心裏那份只屬於童年的柔軟和憧憬始終是存在的。歲月對於我,只是增加記憶的厚度罷了。而你,也是如此嗎?

我層很喜歡一段詩,如今只依稀記得最後一段了:少年/讓陽光照進你/你要明媚的笑/等我滿身風雨後/回來認取。

勿忘初心,且行且珍惜。

高中的作文 篇5

走出校門,天已暗下,昏昏沉沉。令人驚奇的是天空中飄起了雪花,紛紛揚揚,這或許是這個冬天的第一場雪吧。雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔。從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得銀裝素裹,分外妖嬈。

雪是熱鬧的。晶瑩的雪花在天空中飛舞,像天宮中的仙女穿着漂亮潔白的舞裙在這以天地為舞台上翩翩起舞。人們的交談聲,汽車的鳴笛聲,踩在雪上的‘‘咯吱’’‘‘咯吱’’聲就是這場舞會的伴奏,響徹這片天地。汽車的燈光,五光十色的路燈就是舞台上的閃光燈,於是他們開始了這場盛大的舞會。

雪是寂靜的。雪從天空中飄落,潔白無瑕,像天女灑下的玉葉、銀花。在路燈的照耀下,雪閃爍着晶瑩的光,正如一粒粒晶瑩剔透的明珠,又如九天之上繁星閃爍的銀河,又如灑在地上閃着光輝的碎鑽。朦朦朧朧的月光灑下,好像給雪披上一層輕薄的白紗,雪宛如輕盈的蝶,在月光的照耀下,似真似幻,彷彿在仙境之中。

雪是孤傲的。早晨起來,冬霧瀰漫。霧散之後,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝着厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹着雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄

蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離。我從未想過平常的霧凇會如此美麗,恍惚置身與童話世界中。

世界上的美無處不在,我們只是缺少發現美的眼睛,留心觀察身邊的事物,就會發現別樣的風景。

高中的作文 篇6

鎮江閣在江邊巍然靜立。風吹過,檐上的銅鈴沉重的發不出任何喉音。這中華第四樓啊,你究竟在歷史上留下了怎樣的一筆?那一定很厚重吧!斑駁的色彩默然不語,以它的沉穩訴説着百年前的瑰麗。身後,江濤澎湃,雄渾的長江經過了你,擊出一個個高音!中華千年的歷史因你在我心尖繚繞久不散去,盛唐的豔麗被挽在飛天高抬的雙臂裏,輕盈地飛向天際。一張張古人的面孔飛快掠過,帶給中華一個又一個驚喜!悠悠中華,悠悠古韻!心彷彿在高空飛翔,快活又激動不已。懷着自豪的心情轉過身,我看到了基督教堂尖尖的頂。驚愕。疑惑。怪異。種種心情向我襲來,彷彿有無數隻手揉搓着心。為什麼極度西化的基督教堂會與古老的東方樓閣相對而立?為什麼要將兩個毫不相干的物體放在一起?為什麼心中的感覺會如此怪異?重新審視教堂,我看到陽光在樓的尖頂上舞蹈,閃耀金光,綠樹襯着紅牆,它用簡明的.線條勾畫出另一個世界的模樣。安靜、肅穆,教堂內有多少人蔘拜耶穌神像?西方的文化像一股泉水,注入我心中盛載東方文明的小潭中,兩種液體彼此交纏,又彼此排斥,形成了一個個複雜的圖形……亂了,思緒亂了。

我走到松樹下,準備小憩。青黃的松針籟籟落下,松香瀰漫。我忽然想,當初聖誕節傳入中國時,人們有沒有這種情感呢?我想還是有的。他們同樣會不適,會迷茫,會感覺怪異。畢竟這西方的東西與中國古文化太格格不入了呀!但是,眼睛終究抵擋不住聖誕樹的青翠美麗,耳朵禁不起聖誕神族的誘惑。最後,接受了,接受了中西結合的味道。於是,大街上,躥動起一個個戴着聖誕帽的東方人的頭。文化的交流是社會發展的必然結果?我陷入沉思。胡琴何時傳入了中原大地?胡桃何時成為了中原高等的營養品?胡椒何時被擺上了中原百姓的飯桌……北方少數民族的文化與中原文化交匯,合成了一支美妙的曲子。兩弦的胡琴以它沙啞的曲調穿越了歷史,淺淺低吟。終於遇到知音了。一箇中原人在黑暗中拉出了永久的滄涼。於是,歷史記住了他————阿炳,歷史也記住了它————二胡。文化的交流帶來昌盛,文化的不流動帶來了悲劇。還記得嗎?清朝的閉關鎖國使中國整整落後一百年!抬眼,我又看見了相對而立的鎮江閣與教堂。兩個音符正趨近和諧。是啊,誰能預料幾年後,這種現象會不會在中國很普遍?文化的交流是社會發展的必然結果,也正國為文化的交流,社會發展更快!長江奔湧向前,在它澎湃的身影裏,我看到中國的京劇正向走世界。

高中的作文 篇7

我曾以為這並不是一件大事,我會隨着時間的流逝而忘了這件事,可是我錯了,我現在知道,這件事將會成為我一輩子的愧疚。

那時我國小五年級,參加了一次全國性的徵文比賽,當我的第七篇稿子在學校初評時被刷下來之後,我徹底失去了信心。我想過放棄,可是,我不可以放棄,這不僅是比賽,還是一項任務,是我必須得完成的,這是我們老師對我説的。無奈之下,我想起了我以前讀過的一篇文章,憑着記憶,也憑着自己的一點寫作功底,我終於寫出了一篇比較好的文章,也終於過了學校這一關。我知道這樣做不光彩。當我收到了獲獎證書時,我不知道我究竟是應該高興,還是應該傷心,畢竟文章不是完全自己寫的。可是這次比賽很盛大,獲獎文章將有出書的可能,強烈的虛榮心使我忘記了愧疚,只沉浸在獲獎的喜悦之中。原以為喜悦之後事情也就過了。但是,就是這一次的獲獎也許會讓我愧疚一輩子。

我第一次知道“版權”和“侵權”這兩個詞時,是大概半年後,我們班同學在作文作業上抄襲了他人的作文,被老師逮到,老師在作文課上説出的含義。當時我們老師很生氣,狠狠地訓斥了那位同學,我也是在那時才知道這兩個詞的。當老師在訓斥那位同學時,我自己心裏卻也不安了,我想起了我以前也曾抄襲過別人的文章,還獲了獎。當老師説侵權者是如何地可惡時,我的心也一陣陣絞痛。我覺得老師就是在説我,我就是一個盜竊者,竊取了別人辛辛苦苦的勞動果實。最後當我們老師説,嚴重的侵權是犯法的,是要坐牢的。聽完之後,我一陣冷汗,接下來的課,我一句也沒聽進去,就想着“侵權”、“犯法”。我突然很害怕,害怕會有警察來抓我,抓我去坐牢。那幾天,我天天都想着這件事,生怕有警察來抓我,就連做夢也都會夢見警察抓我。雖然現在想想,覺得那時很無知,可是那一份愧疚,到現在不但沒有減少,反而加深了。

前幾年,我和朋友在書店裏看書,朋友無意中看見了我寫的文章,拿來給我看時,我手一顫,書落了,我的心也沉了一下。這麼多年過去了,我以為我已經忘了,忘了當年的錯誤,可是我沒有,我只是將這件事埋藏了,埋藏得很深很深。時間愈久,被挖出來時的那份痛苦也就越大。我沒有勇氣向我的朋友説,這篇文章是我抄襲的,我沒有勇氣去承認自己年幼時犯下的錯誤。我只能在朋友詫異的目光中,拉着他逃出了書店。

多年後,當我的文章被別人在網絡上抄襲轉載時,我感到了一陣憤怒,是一種怒不可遏,我氣憤,我唾棄他,可是對他,我毫無辦法懲罰他。然而,憤怒之後,我卻發現我並沒有資格去聲討別人,因為曾經的我也曾是一名“盜竊者”,竊取了別人的文章。我忽而很希望能有個人出來同情一下我,能體會一下我心中的矛盾。

我忽然好想去見一見那位作者,或許他並不知道,他的文章曾被我“偷”了,但我仍想向他去説一聲道歉的話,以彌補我這幾年心中的痛苦,可是我沒有退路了。我不想越陷越深,以至無法自拔。我所能做的,也只有默默地在心中懺悔,為自己的曾經懺悔,並且,我要以行動來要求自己,來補救自己的錯誤,所以這些年我做文章時都十分嚴謹,不敢懈怠一點,就連做人,我都不敢懈怠了自己。

當前些日子,很多人都在聲討郭敬明,説他抄襲別人的文章時,當無數讀者讓他給出一個説法時,雖然外表上的他很平靜,很堅強,可是,或許他的心中也有一絲懺悔吧。我忽又很同情他,誰會願意去做一名“盜竊者”呢?

我想我算比較幸運的,沒有人去告我侵權,沒有人來討伐我,甚至沒有人知道我曾是一名“小偷”。而我的內心呢?我對自己的討伐何時才能停止呢?只有我自己知道,風平浪靜時,也許它會在角落裏乖乖地呆着,可是,如果一旦有了風吹草動呢?那一份愧疚必將加倍刺痛我的心。

我想這一份痛楚,這一份愧疚應該會是一輩子的了吧,它會時刻鞭策我,激勵我,讓我知道究竟該怎麼做文章,怎麼做人……

高中的作文 篇8

風姑娘穿着隱身衣來到了人間,手裏還拿着一支五顏六色的彩筆呢!不信,你瞧。風姑娘所到之處都發生了翻天覆地的變化。

春天來臨了,風姑娘忙用綠色的彩筆一揮。頓時,整個大地變綠了,就好像鋪上了一層綠綠的地毯,小草探出了小腦袋,柳枝兒抽出了嫩綠的芽,筍芽兒悄悄地鑽出了地面,她還輕輕地呼喚着沉睡的動物們,動物們都伸伸懶腰,起牀了。河水被風姑娘吹得解凍了,又重新唱起歡快地歌曲。

到了夏天,我想風姑娘肯定用了紅色的顏料,要不為什麼太陽是紅彤彤的,照得大地通紅通紅的呢!

秋天的時候,應該用了金色的色彩,你看,果園裏都結滿了果子,田野裏,到處是一片金燦燦的穀穗,秋風一吹,它們都笑彎了腰,就像波浪。

冬天的時候,風姑娘就用白色的顏料。你看,漫天的雪花飛舞下來,到處是一片潔白,屋頂上,馬路上,樹枝上,整一個是銀白色的世界呀!

我們要感謝風姑娘,給我們帶來了多姿多彩的顏色,讓我們感受到了如此美麗的世界。

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