[通用]老師作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師作文300字 篇1

中午,同學們認認真真地在教室裏做作業。虞老師説:“同學們,我該怎麼打理頭髮呢?’’教室就像炸開一口鍋似的説開了,同學們議論紛紛,有的説:“虞老師,你把頭髮打理成卷卷的吧!”有的説:“那還不如染成黃色呢!”“不,不,還是留長髮吧!”虞老師仔仔細細地聽取同學們的意見。

困難班輔導時間，虞老師出現了，同學們透過窗户看見了一個煥然一新的虞老師，她已經從原來的`馬尾辮變成了烏黑的捲髮。虞老師走進大門，同學們都“哇”得叫了一聲，我也被眼前的一幕驚呆了。心想：虞老師真是新潮一族啊，已經趕上社會新潮流了，瞧，多時髦啊！虞老師似乎年輕幾十歲，魅力四射。

我希望虞老師永遠年輕、快樂、漂亮。以後要多多打理頭髮，天天有個好心情，其實不管你怎樣打扮，我都喜歡你。

簡評：多可愛的孩子們呀!替所有的老師謝謝你們啦!

老師作文300字 篇2

陸老師是我們的數學老師，人送外號“老陸”。他雖然才五十多歲，但已白髮蒼蒼，他身材矮小，卻十分結實。

老陸操着一口“標準”的普通話，上課時我們也愛在這方面尋樂子。例如把“找規律”説成“找關裂”，把“選c”説成“選西”。

他總愛對不懂或未知的事物探究到底。有次上課時，他為了跟上時代的腳步，對黑板的執教方式愛答不理，想改用電子觸摸屏白板，卻不知如何操作，便舉着手指在屏幕上東戳一下西戳一下，嘴裏時不時發出“噝”的聲響。教室裏鴉雀無聲，同學們在台下靜靜地看着，調皮的同學會笑上一兩聲。他完全沉浸在自己的.世界中，全然忘了時間的流逝。

等他抬頭看了看時間，發現三分之二的課過去了，這才死下心，尷尬地笑笑：“好，同學們，我好像不太會弄啊，還是用黑板上課吧。”

他的老花鏡戴得十分有特色，面批作業時眼睛總掛在鼻樑上，雙眼露出盯着你，細心而頻繁地叮囑你：“要用心，數學是一門思維的學科，要多思考……”

雖然老陸看起來十分滑稽，但他教我們是真的認真和負責，我們都有目共睹。

老師作文300字 篇3

榜樣有很多的樣子，但榜樣與榜樣之間的不同也很大。

我的老師，都配戴着一副大大的眼鏡，在寬大的眼鏡背後，又有怎樣的區別呢？

老師的過去，沒有一點頭部的瑕疵，可為了我們，眼角的皺紋一天天增多，視力也越來越模糊，可並老師沒有説什麼，我不知道是不是慈祥的老師沒有觀察到，還是老師因為我們也就根本無法注意……

歲月在轉瞬即逝的漸漸消失，來也匆匆去也匆匆，無法琢磨更無法捕捉，隨着老師的眼鏡的度數越來越大，我們還是義無反顧的淘氣.撒旦。老師沒有説什麼，只是默默的`關注我們身邊的事。為我們做着令人驚歎的事。

眼鏡換了一副有一副，皺紋加了一條又一條，可老師任然戴着眼鏡鼓勵我們，激勵我們，老師的眼鏡破了，是我們的“傑作”，老師只是深情的注視着我們，眼神中有種説不出的惋惜。

老師的眼鏡，是老師為我們戴上的，我們不能讓老師失望……

老師作文300字 篇4

我想説，老師您辛苦了。您雖然是剛才來給我們上課。可是您上的課我總是百聽不厭。她中等個子，身材苗條，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們的語文老師----韓芳老師。

老師上課可認真啦!課堂上同學們有聽不懂的'地方，她總是耐心給我們講解，直到大家聽懂為止。陳老師對我們要求嚴格，字寫得潦草的一定重寫，直到工整為止。

這些也許是很平常的事，但有一件事會讓你感動的。

這堂課是語文課，同學們都在靜靜地等韓老師來上課。陳老師來了。

我看見韓老師似乎有點不對勁，仔細一看，眼睛沒有以往有神，面孔也十分憔悴。是什麼原因呢?我百思不得其解。

在做《學習指導》時，陳老師把難題給我們提示了一下，便讓我們自己做。我抬起頭，看見陳老師非常痛苦、難受。手吃力的放在講桌上。這一幕是多麼的難忘啊!

老師您辛苦了。有您這位好老師，我們感到驕傲和自豪。這就是我想説的。