實用的勇氣作文300字七篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文300字 篇1

從你學走路開始，稚嫩的小腳丫第一次接觸地面，學着放開爸爸媽媽的攙扶，並學着自己站立。這需要的是什麼？勇氣。

第一天上幼兒園，你強忍着眼淚與爸爸媽媽説再見，揮動的小手中藏的是什麼？勇氣。

國小開學的第一天，爸爸媽媽因有事而不能來接你，望着身邊個個同學的家長都在噓寒問暖，失望的你自己收拾好書包，只好找到姐姐，一起回家去。這需要的是什麼？勇氣。

大雨中，你左盼右等，始終不見媽媽，最後你冒着雨，孤獨的身影消失在大雨中……這需要什麼？勇氣。

考試考糟了，你流下了悔恨的眼淚，坦誠地向父母交代。這需要什麼？勇氣。

當得知爺爺得了肺癌之後，你表面上裝做沒事，依然爺爺説説笑笑，但背地裏卻不知流了多少眼淚，能夠大膽地哭，這需要什麼？勇氣。

成長過程中的困難，如一道道牢不可破的大鐵門，勇氣則是你唯一不變的鑰匙。

勇氣作文300字 篇2

當夜幕降臨的時候，家家户户都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發明者——愛迪生。

暑假裏，我懷着崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學，勤奮好學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鑽研，頑強攻關的歷程；生動地描寫了他在造福於人類的強烈的願望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重磨難，終於完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明，成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結晶，是任何金錢買不到的。

其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背後凝聚着多少心血和汗水！

“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心裏。它將激勵我在以後的學習生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識的高峯。

勇氣作文300字 篇3

“一分耕耘一分收穫”，暑假像箭一樣飛過去了，暑假裏，我收穫了勇氣，就因為那件事兒……

有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個人都參加。我要早早起牀去排練，晚上很晚才能睡覺。老師説：“就你”“什麼我”我疑惑的問“你跳的好，你來當領舞”老師信心滿滿的説。我心想，萬一跳錯了一個動作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會跳還能在鏡子裏看別人的動作。這時心一下提到嗓子眼兒，跳的非常快，手心不停的冒汗，頭上也是。

排練開始了，因為緊張，一次次地忘了動作。這時候，老師走過來輕聲説“一點點小事情，至於這樣嗎？你現在這個樣子，明天怎麼辦呀”，我説：“老師你放心，我會演好的”。但心裏卻責怪自己：是啊，一點點小事至於這樣嗎？老師能把我調到前排，可能是我真跳的好！哎呀！別想那麼多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！

第三天表演開始了，上台的時候，心裏還在想：表演其實沒那麼可怕！我們按照隊形來到舞台中間，站在第一排陽光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺都不是同一個人了。是這個暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。

從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個暑假，我獲得了勇氣，感謝假期裏的這次活動。

勇氣作文300字 篇4

這天，我讀了《釣魚的.啟示》這篇文章，受益匪淺。

這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那裏，最後釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情願的放回了湖中。開始“我”並不瞭解父親的用意，長大以後才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。

於是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不明白，一問真奇妙，原先呀，是工作人員再打款時，打多了個零，就變成了90000，。最後，這人把其餘的錢交還給銀行。

是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾説過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在明白沒人發覺的時候做什麼。我要做一個，無論有沒有人發覺的時候，問着良心，抵擋住誘惑，在正確的時光做正確的事。

勇氣作文300字 篇5

那是三年級星期五的一天，也是評選班幹部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣佈完，就讓我們放學回家準備一下。

走在路上，我的耳邊就一直迴盪着老師那響亮的話語，回到家我懷着喜悦的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班幹部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。

下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做着動作。要是她演講，我來當多好啊！接着，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手裏緊攥着那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心裏像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最後能喊我上台。果然，老師説：“最後讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了台，鎮了鎮心，看着同學們説出演講話語，開始有點結巴，最後流利地朗誦。

盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：

“。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”

啊！有我，我當上了班幹部，我暈！

每當回憶起這件往事，我心頭就湧起一絲甜意。

勇氣作文300字 篇6

今天，公園裏有許多人在健身場鍛鍊，有老爺爺，老奶奶，叔叔和阿姨，還有許多小朋友。我來到一攀爬區，我爬上一個鐵鏈做的攀爬梯。我踩在鐵鏈上搖搖晃晃往上爬，爬到第四格時，我心裏有點不安，心裏像裝了一隻小兔子，撲騰撲騰跳個不停。我又往上爬一格，就再也不敢爬了，我是多麼想下去啊！

我站在鐵鏈上，一邊是讓我快點翻過去的老爸，一邊是我的恐懼心裏。我真是兩面為難呀！看着其他小朋友一個個的翻過去，爸爸媽媽真是怒火燃燒。爸爸開始打我，搖晃鐵鏈梯。並説：“再不翻過去，我們就走了。“一會兒爸爸媽媽真的使出絕招，他們假裝離開。但是，爸爸走了不遠又返過來。我看見爸爸返過來。我又往上爬了兩格。當爸爸走到下面時，我的老毛病有飯了。眾人鼓勵我之後，我心裏想：”拼了！”真的，我竟然翻過去了。爸爸讓我再翻過來，我又很輕鬆的翻了過來。

我終於贏來了大家的掌聲與稱讚。當我敢爬時，我是多麼的快樂啊！

勇氣作文300字 篇7

一場雨捎來了春天，連續下了幾天。在家閒呆着的我無事可做，便跑到書房，準備拿幾本小説看看，可剛一進書房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進來的風不時頑皮地吹翻它的封面，然後又合起來。真是個調皮的孩子！我輕輕地走到桌邊，拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經不成樣子，可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字三國演義。我這才想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節禮物。

翻開封面，幾個用鉛筆畫的三國人物呈現在我的面前，一看便知道是哥哥畫的。翻過來，幾個歪歪扭扭的線條勉強地組成了三個人物，呵呵，是我小時候的傑作，那時我還不認字，只會亂塗鴉呢！

我情不自禁地翻開第一章，看着看着，我被書裏曲折的故事情節所吸引了，腦海中不時浮現出書中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場面，一個個個性鮮明的人物好像都站到了我的面前：機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰的趙雲、帥氣的周瑜我越看越投入，簡直被迷住了。連吃都捧着書，睡覺也回想着。看到最後，細細回味，覺得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關羽。