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為中華崛起而讀書作文(15篇)

為中華崛起而讀書作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的為中華崛起而讀書作文,希望能夠幫助到大家。

為中華崛起而讀書作文(15篇)

為中華崛起而讀書作文1

我們是祖國的花朵,沐浴着黨的陽光雨露,承蒙着父母的呵護和愛撫,並且得到了老師對我們的辛勤培育,我們像春天裏的小苗一樣茁壯成長。

書啊,你是一把打開知識大門的鑰匙;你是我們開闊眼界,增長知識的工具。老師經常教導我們説:“要好好學習,多讀書,多閲讀有益的課外書,它能讓我們獲得更多新的知識”。因為書是智慧的源泉,是知識的海洋,是人類進步的階梯。老師您的諄諄教誨,猶如一盞指路明燈,照亮我們前進的航程。

但要讀好書,可不是一件容易的事,要從書中學到知識,都需要刻苦努力。古人説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只有刻苦勤奮才能真正獲得到知識。

然而,我們小朋友認為,每天吃飯上學,上課,做作業,每天的生活都是這樣。覺得我們的童年是多麼的無趣和暗淡,心裏感到很憂傷!

有時,在這緊張的學習生活裏,也要忙裏抽閒,總想沉浸於虛擬的刀光劍影的卡通生活。

老師和媽媽也經常循循善誘勸告我們説:“不要為失去了的童年的樂趣而煩惱和傷心,我們現在雖然苦點累點,可我們的生命因勤奮學習更加充實,我們的生命因努力奮鬥而更加精彩!

建設我們的祖國需要知識,攻克科學的堡壘需要知識,我們一定要自強不息,為中華崛起一定要刻苦讀書。

為中華崛起而讀書作文2

周總理曾説過:為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的,他嚴於律己,還為國家做了許多。體現在他對國家的高度責任感,對待學習毫不鬆懈的精神。

作為21世紀的青年,我們應該秉承周總理的刻苦好學,熱愛讀書等精神。從國小會立志,有夢,愛學,勤勞,愛國的好習慣,好品德。將來為祖國,為人民做貢獻。而對於現在的我們來説,能做的最基本的也就是好好讀書。所以我們應該不負周總理的忠告,我們要熱愛讀書。

讀書不僅修養我們的身心,涵養我們的品格,還會使我們增加文學素養,增長見識。所以我們要多讀書,還要讀好書。才不會去辜負先人的一片丹心,才會使我們的中華民族繁榮昌盛,不被歧視。作為青少年的我們更應該多讀書,就像老師説的那樣:讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。但大多數人往往只記住前半句,以此來欺騙自己,認為不讀書一樣能生存下去。在這個年代,不讀書當然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數的人都有遠大的理想,心繫祖國,有高度的社會責任感,為中華之崛起而讀書。正是應為這些人,中國得以富強。

一本好的書會使人終身受益,我們應該多讀好書,為祖國更是為了自己。

我們要學習周總理的積極進取,刻苦好學,甘當公僕,團結協作,求真務實,勇於創新,嚴於自律,無私奉獻的精神。不負期望,好好讀書,為中華之崛起而讀書!

在周總理誕辰120週年這個特別的日子裏,讓我們繼續秉承這種好學精神,好好讀書,為祖國做貢獻,做一個有夢想,愛祖國,愛學習的好學生。

為中華崛起而讀書作文3

每個人都有自己的夢。開心的夢,悲傷的夢,驚險的夢,祖國的夢,人們的夢……中國夢!

中國夢,這是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來,祖國的花朵,他們象徵祖國着的一切希望與夢想。

“書是人類進步的階梯”説的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知着未來,預知着中國的夢。

我也有夢想,我的夢想就是當一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今後光芒萬丈!但在這夢想之上,我們依舊要認真讀書。要不然怎麼去教育他人呢?

“我的夢?中國夢”,和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。

記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。讓我們一起加油,為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!

為中華崛起而讀書作文4

我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。

俗話説得好,少年強,則國強;少年智,則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛。“為中華之崛起而讀書”,這句話就是這樣説的,這句話是我國偉大的周恩來周總理説的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家。

雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機着陸後,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手後就站在機械師身後耐心地等他,並示意別人不要驚動他。機械師工作結束後轉過身來,才發現總理站在身後,不禁大吃一驚,忙説:“對不起,總理,我不知道您在等我。”總理笑着説:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機械師趕忙説。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質、好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。這個故事充分説明了周恩來總理的平易近人。

“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書並不是為了以後能夠有更好的生活,更富裕的條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強。我們要努力讀書,活到老學到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學會靈活運用,把書中的知識與實踐經驗相結合,才能求得真知。讓我們一起認真讀書,繼續讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。

周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態度和精神值得我們學習!

為中華崛起而讀書作文5

在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無法實現。假如是一個設想,也是對未來的一種美好的想象,對將來的一種期望。只有現在的認真和努力,才會讓它們在未來爭取更快實現。

假如我擁有神奇的魔法,我會創建一個美麗的小島。在那裏,沒有霧霾,只有雲淡風輕的藍天;那裏,沒有工業污染,只有悠閒純淨的沙灘;那裏,沒有忙碌的.日子,只有慢慢的生活。來到了這裏,人們卸下生活的沉重,擁抱輕鬆,每一刻、每一天,讓整個身心都輕鬆快樂,隨時隨地,你都可以和輕鬆這個朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個名字,那就叫輕鬆之島。

假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,為他們添加一些生活的樂趣,給予他們財富,讓他們也開心快樂;藍色的一半去幫助那些失學的孩子們,我想讓他們重新回到校園裏學習;綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會到生活的樂趣;黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復健康,不再被疾病所控;那麼紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠快樂幸福。

假如我擁有空氣包裹,我會在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點熱情,藍色袋子添加一點冷靜,黃色帶子添加一點温暖,粉色袋子添加一點開朗,橙色袋子添加一點活力,綠色袋子添加一點清新,紫色袋子添加一點運氣,彩色帶子添加一點幸福。然後,再一起把他們打開,哈哈,生活就變得更快樂!

這個世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那麼這些假設就不會變為現實,我們要用“為中華之崛起而讀書”來作為自己的座右銘,從小奮發圖強,認真學習,長大為社會、為祖國做出貢獻,讓我們的祖國更加富強,不讓假如成為未來。

為中華崛起而讀書作文6

古往今來,讀聖賢書,所謂何事。無疑明是非,分黑白。但如今的時代已隨着時間的改變而改變。

周總理在讀書時,曾立下了為中華之崛起而讀書的志向。那時的中國正處於危急存亡之秋,然而現在祖國已經富強,有的人會問:我們現在還需要這樣的精神嗎?

答案是肯定的,我們我們不但以前需要,現在需要,將來也需要。

雖然現在中國的民族危機已經過去了,但在黑暗之中卻又隱藏了無數未知的危機。中國仍然需要人才,來推動國家發展。入則無法家拂士,出則無敵國外患。

在當代,無數華人,在國家的支持下,在政府的幫助下,創造了無數成就。而這些人中有的人回國為祖國的發展貢獻出自己的力量;有的人留外繼續深造;更有甚者,有的人竟加入他國國籍,為他國服務,為國人所不齒。

而為國讀書的則會在歷史中為人民所銘記。

錢學森則是其中的一位。新中國剛成立時,錢學森就已經成為力學界、核物理學界和現代航空與火箭技術的先驅,面對着美國富裕的生活,選擇毅然歸國。

面對新中國的一窮二白,他沒有抱怨,沒有退縮,反而以極大的熱情傾盡所有,投身到中國導彈事業建設當中。美國多次邀請他訪美,並授予他多項稱號,但都被他拒之門外。他曾説:我姓錢,但我不愛錢。這句話激勵了無數國人。

同學們請明確你們學習的目的,不為名,不為利,只為祖國!

為中華崛起而讀書作文7

這一天充滿了驚喜,感動,興奮,擔心……各種感覺啊!

早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那麼願意起牀,但是沒有辦法,不開心。

孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年後的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我帶的隊的王鼎甲,我覺得他對我的評價還是比較客觀的,説我是最美麗最誠實的一位老師,是不是很正確。

下午,激動的是可以和我心中的偶像一起出去採購東西了。他雖然不知道我很激動,我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我帶他去各種地方,買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。

孩子們一波又一波,對我們表達她們對我們的那種不捨之情,我們覺得也要對學生表達一下我們的感受,我們都準備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動,真的好捨不得啊!

希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!

為中華崛起而讀書作文8

為中華之崛起而讀書是周恩來總理少年時代立下的志向。他取得的成就和他小時候的立下這樣宏偉的目標是分不開的,他的理想影響了他的一生。

我也有一個志向當一名老師。老師是國家教育事業的棟樑,是為民族崛起作出偉大貢獻的人。他們哺育着一代又一代的祖國花朵。想成功就必須要努力,我也一直在為我的夢想奮鬥着

一天下午,萬里無雲,晴空萬里,陽光偷偷地從樹縫中鑽到我的本子上,灑滿桌面。我舒服地伸了個懶腰。

這是一節自習課,同學們都奮筆疾書,寫着作業,我也不例外。我快速地揮舞着我手上的筆,筆尖和答題紙摩擦着發出沙沙的響聲,我的速度都比別人要快,正確率也是可以保證的。寫完作業後,我要用我多餘的時間去做更多的數學、英語習題,看更多的書去提升自己,這樣我才能和我的理想靠近一點點。我為我的夢想努力着,我可能不如別人,所以我就要比別人付出多一倍的努力,俗話説得好笨鳥先飛。

這節自習課已經快臨近尾聲了,時間真的過得好快。突然出現一個聲音同桌,這道數學題我不太懂,你來教我唄!我毫不猶豫地答應了,幫助別人也等於提升了自己。從小事做起,才能積少成多,有大成就。做得小事,嚼得菜梗,是我國小學校的校訓,我一直銘記於心,認真做好每一件事情。

每個人的人生都是不同的,每個人都有自己的人生藍圖,每個人都在描繪圖紙上的夢想。但是,我們都有一個共同的目標:實現自己的志向,為中華之崛起而讀書。

為中華崛起而讀書作文9

誰不想成為英雄?誰不想探索英雄成長的奧祕?這是我們每個要求上進的青少年都向往的事情!

“為中華崛起而讀書”這句話,是周總理在少年時期的立志名言。周總理是我們國家卓越的領導人之一,他為振興中華獻出了畢生的精力。斯大林有句名言:偉大的毅力產生於偉大的目標。是啊!周總理所創立的豐功偉績正是和他從小樹立“為中華崛起而讀書”的志向分不開的。

自古以來,人們都認為:書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。這種讀書的目的是渺小的。一旦讀書不能做官,撈不到錢,或無利可圖,那麼書在這些人心中已毫無用處。而周總理卻打破常規,衝破自古以來人們為財、權而讀書的思想,決心振興中華。並在畢業時與同學們約定在“中華飛黃騰達之日”相聚。從此,周總理便投身於革命,參加“八一”南昌起義,為中華歷史寫下了光輝的一頁。

周總理在舊社會為中華崛起添上了輝煌的一筆,而生活在現代的我們難道不應該為中華的騰飛做出貢獻嗎?難道我們讀書的目標僅為了自己個人嗎?難道我們不能讓已崛起的中國繼續攀升嗎?每當我們獲得成績向父母要“獎金”時,是否想過我們讀書的目標到底為何?一份好工作,富足的生活條件?

我曾經也為考好成績拿獎金而讀書。但自從大量科普閲讀把我引入了神祕的沙漠,蔚藍的海洋和未知的宇宙……更讓我明確了想當探險家的夢想。正因親近了周總理,我才知道了立志的重要性。從小為志向讀書,我們才能接近遙遠的目標。

從前,周總理立志讓中國在世界之林崛起,如今,我在崛起的華夏立志要為祖國尋到更多資源、古蹟,令祖國攀上世界之巔。

為中華崛起而讀書作文10

時代在進步,世界在發展,形形色色的報紙。五花八門的消息,琳琅滿目的商品,無一不能離開我們的生活。讀書也是一樣。

有人會説,讀書很無趣,很枯燥,整天盯着那些奇怪怪的人自還不如打打遊戲,看看電視,玩會手機,看看漫畫。其實我有一段時間也迷上了電視,認為普天之下無一能比上去看電視來的愜意。後來爸爸媽媽對我進行了一系列的教育,讓我恍然大悟,開始全心身的投入書中,無法自拔。

在書中,我認識了許多名人來沒看到他們心裏心頭病會引起一陣感慨,設身處地的去想,如果我是她,我究竟會怎樣做?是否能比他做的更好。因此我開始全面地瞭解了自我。當今社會能人多,可是僅僅這些能人是遠遠不夠支撐起一個國家的,只有各個部門的相互配合,相互合作,精益求精,才能共創一個美好的世界一個和諧的社會。

在社會中有許多不入流的小混混打架,鬥毆是他們的專利,搶劫,殺人是他們的特權。雖説我們有很厲害的警察,可萬一遇到那種軟硬不吃的壞人怎麼辦呢?是否會自亂陣腳?答案是肯定的,我們無法預料自己的未來,所以只能現在下苦功夫,如果我們那時有了一個精密的頭腦,那我們就可以迅速判斷出答案。那麼很可能會阻止一場惡戰,

讓我們一起讀書吧,為了建設未來的世界和創造美好家園,為了中華崛起而讀書吧。

為中華崛起而讀書作文11

記得周恩來總理12歲時就説過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵着許多人,激勵着許多中國人。

中國現在不算一個發達國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人説中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一隻東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀的少年的我們,又該怎麼做呢?

我們現在能力有限,不能做出什麼壯舉。唯一能做的就是讀書。有人説,讀書沒有什麼用。錯!有人説,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟樑,是祖國的希望。現在我們多讀書,是為日後中國的輝煌打下基礎。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們紮實了,中國才能屹立不倒!

現在的我們,坐在窗明几淨的教室裏,風吹不到雨淋不到,舒適安逸的學習。根本不會想到戰爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢?不學習?不!他們會用生命學習!研究武器,發明科技,步略戰術,這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學識。有了學識,可以廣泛的應用,促進科技的發達,化解金融的危機,到達教育的巔峯這些都是可以實現的。

那我們該怎樣學習呢?首先,我認為應當確立一個目標,並向目標努力。然後,應把握住課堂的主陣地,記下每一個要點。接着,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜誌、新聞都是學習的渠道。最後,在關鍵時候要充分的發揮所學的知識,不管是考試還是生活中。持之以恆的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發達國家必不可少的東西。

少年強則國強,少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!

為中華崛起而讀書作文12

學生的首要任務就是讀書,可是我們為了什麼而讀書呢?周總理曾經説過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現在讀書是為了將來能在好的單位裏工作,而工作就是為了報效祖國,為了讓中國在這條輝煌的道路上越走越遠……

鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個故事講的是西漢的匡衡因為家境不好,沒錢買油燈,只能鑿通牆壁,藉着那微弱的月光讀書,後來他的故事廣為流傳,人人都知道這麼一個勤奮好學的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個,他當時為了做大官,拼命讀書,有時太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的他想了一個辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續讀書了。

這些都是我們耳熟能詳的故事,它們共同揭示了一個道理,那就是“讀書”在人們的內心中佔據了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾説過:“書是人類進步的階梯”,是啊,現在書的種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會感到心情舒暢,因為書將我們帶入了另一個世界,那是一個充盈着想象與自由的世界,在那裏,我們可以自由的翱翔,無拘無束……

周總理也深愛着書帶給他的世界,否則他怎會年僅13歲就説出那般豪言壯語。我今年已經14歲了,如若問我讀書的目的,那麼我會説:“我是為了我的夢想而讀書,我只想當一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導別人讀書,所以我想當一名教師,我想讓我的學生們都熱愛讀書,都銘記周總理的話。

中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等着我們去挖掘,也自然有很多書等着我們去讀。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閲讀,去擴充我們的閲讀量,伴隨着“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續加油,為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。

為中華崛起而讀書作文13

普希金曾説過;“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”這句話告訴我們讀書的重要性,而我更喜歡“為中華之崛起而讀書”這句話,因為它為我們中華民族青少年指引了前進的方向。

在抗日時期,日本人把人民折磨時血腥的場景,讓我們心中充滿憤怒。所以我們一定要自強不息,要好好讀書,天天向上,不斷的進步,為祖國獻出一份力,獻出一份智慧,獻出一份熱愛科學的精神。

書籍,讓這世界變得科學發達,人民和諧,我們漸漸變得強大,祖先給人民留下了珍貴的知識,讓我們努力讀書,將來回報祖國。假如你不認真讀書,而迷戀於虛擬的遊戲中,你怎能對得起祖國,對得起人民,對得起為如今生活而壯烈犧牲的戰士?

作為中華人民的兒女,我們有業務和責任來捍衞祖國,我們曾經被侵略者欺凌,熊熊火焰在心裏燃燒着,如今我們變了,變得越來越強大了,變得有能力來保護中華人民了,不再讓他們受到欺壓,如今中國的強大科學的進步,這些都離不開書籍的幫助。書是智慧的結晶,書可以改變一個人的命運。在我看來祖國變得強大,離不開偉大的周總理,他為我們奉獻的何止一點點啊!他為了我們人民,日理萬機,勤奮工作。每次別人讓他休息,他總是説,還有工作未完成啊,我得繼續努力啊!正因為這種愛民如子的工作精神,才有了現在我們幸福生活。

我自豪,我為祖國的強盛貢獻一份力量!我自豪,我是中國人!

為中華崛起而讀書作文14

當時,周總理正在上私塾,他的老師提問:你們讀書是為了什麼而讀的呢?同學們紛紛舉手發言,有的説是為金錢而讀書,有的説是為未來能過上幸福生活而讀書,有的説是為了將來能住上高樓洋房而讀書……輪到周恩來總理髮言的時候。他認真地思考站起來一臉嚴肅的説“為中華崛起而讀書”。他的話音剛落教室裏響起來!經久不息的掌聲!後來周總理努力學習在為中華崛起的建設中做出了重要貢獻。使中國擺脱了半封建半殖民主義的黑暗的舊社會。

同學們周總,你從小立志,理想宏大,為目標而努力奮鬥。我們要像周總理學習,為中華民族的崛起,騰飛而努力學習。有人要問我們現在應該怎麼樣做呢?我以為要做到以下幾點:

第一:我們要樹立遠大的志向。當下開始好好學習,為將來奮鬥。

第二,我們要有遠大的夢想。有了夢想,就有前進的動力,把夢當做一種動力,愛不是天天去空想如何完成,只有做出行動,不然只是黃粱一夢。

第三,我們要愛學習並且努力學習,因為想實現遠大志向。奔向遠大夢想。都要建立在學習的基礎上,沒有學到強大的建設祖國的本領。説什麼都沒有用。

最重要的一點是,我們要有愛祖國的情懷,愛國主義是我們的精神支柱,我們要建設,保護好祖國讓我們的祖國繁榮富強!

為中華崛起而讀書作文15

“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮鬥的目標,激勵和影響了一代又一代中國人。今年,則是周恩來總理誕辰120週年,在這日子裏,我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。

如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的衞星超過一百七十顆;如今,我們綜合經濟狀況世界第一;如今……如今,中國這條沉睡的巨龍已經甦醒,它在向世界怒吼!

如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會中,但是我們一定不能忘記這和平是誰,用什麼換來的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書,牢記社會主義核心價值觀,如今,我們要一步一個腳印,踏踏實實地向前走。待到長大之時,我們這些後輩將會繼承前輩的優良傳統,將會把前輩們的期望全都實現,將會把中國打造成世界頭號強國!

要想成為一個強國,科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書的原因。前文中提到了衞星,衞星是誰造的?是技術人才,而技術人才是國家拆重資培養的!為什麼要拆重資?因為國家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書,技術人才還會缺嗎?不用!可以説,一名優秀的技術人才,堪比兩個師的步兵!

“為中華之崛起而讀書”,沒錯!為曾經的列強入侵不再出現!為了我們在何時何地都能自豪地説“我是中國人!”

標籤: 崛起 讀書
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