那節課真有趣作文(彙編3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的那節課真有趣作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

那節課真有趣作文1

今天下午的六（4）班熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因為今天教音樂的張老師在音樂課上讓我們自由發揮，自由表演、唱歌。

一聽這話，剛才沒精打采的同學們這下可來了精神，一個個摩拳擦掌，準備上講台大幹一場。

首先上場的是我班着名男高音吳昱澤，他最喜歡唱《感恩的心》，甚至有段時間，他一天到晚都在那裏喃喃自語（雖説是喃喃自語，但聲音確實挺大的）的唱着，特別是高音那段，聽得我們耳朵都表示嚴重抗議，他今天不會還唱這首歌吧。同學們一見是吳昱澤上場，便做好了各種準備，有的拿出紙巾，堵住耳朵，似乎已經判斷出吳昱澤的企圖，有的又拜託吳昱澤別再唱那首歌，還有的甚至大叫着讓吳昱澤下場，只有吳昱澤的“粉絲”陳新淳在為吳昱澤鼓掌。整個教室亂極了，同學們各説各的，可大家的臉都是讓笑容打前鋒。看着台下同學們精彩的“表演”，我不由自主的“撲哧”一笑。可吳昱澤絲毫沒有被這熱鬧的場面所感染，他帶着表演性質的語氣嚴肅地説：“今天，我為大家演唱的是一首非常非常感人的歌，那就是。”吳昱澤稍稍停頓了一下，而我們的心已經懸到了嗓子眼，我們害怕他又唱《感恩的心》，教室裏頓時安靜極了，李沁虹的一支筆掉落地上的聲音都聽得清清楚楚。“那就是”，吳昱澤深呼了一口氣，捏緊了拳頭，似乎在給自己鼓氣，而台下的“演員”們則在為他的表演偷笑，“《感恩的心》”。吳昱澤接着説。“吐”，全班同學集體噴血，然後就是一陣狂笑，接着就對吳昱澤好言相勸，他終於對“舞台”説拜拜了，同學們也都鬆了一口氣，總算可以讓自己的耳朵少受一次折磨了。

接下來閃亮登場的是特別裝帥的趙恆平，他一上場就擺了一個很“酷”的姿勢，全班集體用雙手雙腳鄙視他，這可是我們班主任楊老師同志特意為趙恆平的吊兒郎當的樣子頒發的大禮，他似乎意識到了什麼，立刻嚴肅得像個小大人，鄭重其事地説：“今天，我要為大家帶來一首《玫瑰花的葬禮》，請大家多多指教。”同學們被他的嚴肅樣逗笑了。他的歌喉還算過得去，我勉強的聽着，可他的粉絲團在那裏使勁為他鼓掌，手都拍紅了，他的演唱把班上的男生全部征服了，男生們為他鼓掌，女生們卻無動於衷，他的演唱結束了，男生們鼓掌鼓得更響了，女生們還是沒有反應。

然後是王絲語，她是第一個敢於上去展示的女生，同學們（特別是女生）為她鼓氣，果然，她那圓潤的歌喉讓我們陶醉其中。

張老師最後點評説吳昱澤是唱得最“好”的，全班又笑了，因為張老師也想搞笑，她的.評價恰恰是反着評的。

現在想想，那節課真有趣！要是每節課都能這樣，那上學就其樂無窮了！

那節課真有趣作文2

那是體育課，我認為它很有前途。

那天下午陽光照耀着我們。天氣很暖和。我們高興地排成整齊的隊伍，來到寬闊的操場上上體育課。老師微笑着説:“這節課我們學習立正和跳遠。”我看到體育老師在地上畫了一條線，站在線後演示:向下推，雙手放在身體的左右兩側，用力向前跳。

“哇，跳得真好。”學生們發出一聲歡呼。

老師對我們説，學生應該注意動作的要領。我們點點頭，我和我的朋友在前面。

開始跳躍。第一個是我的好朋友。我對他説，“來吧，來吧。”他點點頭，站在隊伍後面，向下推，雙手放在身體的左右兩側，然後用力向前跳。它很完美，做得和老師一模一樣。

該我了。我很緊張，我的腳在發抖，因為我的朋友跳舞跳得很好。看到我這樣，我的朋友笑着説，“不要緊張，來吧，超越我。”我咬緊牙關，努力想跳下去，但我跳得比他更遠一點。

啊，我成功了。我高興地跳了起來。雖然我沒有老師做得好，但我會更頻繁地練習，肯定會和他一樣好。我走向他説:“謝謝你，我的朋友，如果沒有你的鼓勵，我不會跳得像你一樣遠。”

“不，這應該是你自己努力的結果。”他仍在微笑。

那節課真有趣作文3

那是體育課，我覺得有戲極了。

那天下午陽光照着我們，暖暖的，我們興高采烈地排着整齊的隊伍，來到了寬闊的操場上上體育課。老師笑着説：“這節課我們學立正，跳遠。”只見體育老師在地上畫了條線，站在那條線後面，做示範：往下蹬，雙手放在身體的左右兩邊，用力向前一跳。

“哇，跳的真好。”同學們發出了嘖嘖稱讚。

老師對我們説，同學們要注意動作要領。我們點點頭，我和我的朋友在最前面。

開始跳了。第一個跳的是我的好朋友，我對他説：“加油、加油”他點點頭，站在線的後面，往下一蹬，雙手放在身體的左右兩邊，用力向前一跳，太完美了，做的和老師一模一樣。

輪到我，我很緊張，腳也不停地發抖，因為我的朋友跳得那麼好，看見我那個樣子，朋友笑着説：“別緊張，加油，要超過我。”我咬咬牙，奮力一跳，居然比他跳的遠了一點。

啊，我成功啦。我高興地蹦了起來，雖然沒有老師做的那麼優美，但是我會勤加練習，一定會有他那麼好，我去找他説：“謝謝你，我的朋友，要不是你鼓勵着我，我肯定沒有你跳的遠。”

“不，應該是你自己努力的結果。”他依然滿臉笑容。