當前位置:學者齋 >

範文 >作文 >

【熱門】感人作文錦集十篇

【熱門】感人作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的感人作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】感人作文錦集十篇

感人作文 篇1

尊敬的朱老師:

您好!

您是一個非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課後,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發出我學習物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯。最重要的是,我覺得您不只是一個老師,而是一個演説家、政治家,您不僅僅教給我們學習的知識和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內心裏敬佩您的學識和修養。

您要求我們,每一次上課前必須事先將相關的書本和學習用具擺放好,以便儘快進入學習狀態。可是偏偏那一天,我上一節課的作業還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱着僥倖心理繼續做着作業,誰知,您一出現在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。於是,您點名批評了我,並把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機幽默地説:“做作業這麼慢,哪裏是一匹駿馬,分明是一隻蝸牛。”您的這句話正擊中了我的要害,因為,在生活中,我的確像一隻蝸牛,什麼都慢在別人的後面,沒有動力。但是,誰又願總當一隻別人屁股後面的蝸牛呢?

放學後,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時點名批評我,這正是在我的後面踢我一腳,讓我快一點,這就是我的動力。您的目的是要我端正學習態度,讓我從一隻緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧説過:“態度決定一切。”我決心,從現在起,端正學習態度,明確學習目標,養成良好的學習習慣,用您教的科學學習方法,勤奮學習,在您的培養下,不辜負您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個煥然一新的優秀少年。

  您的鐵桿粉絲:劉駿秋

  20xx年9月26日

感人作文 篇2

要説感動的事,在我的生活中的確有很多,它們就像天上的流星數不清。但是隨着時間的流逝,有些流星已從我眼前劃過,但唯獨有一顆永遠在原地閃耀!

唉,媽媽怎麼又讓我買東西啊!我心裏埋怨着。走着走着,我看見路邊有一個乞丐,我湊近看了看。原來,這個乞丐的老婆難產去世了,只為他留下了一個兒子。伴隨着他的乞討聲,我目不轉睛地看着他的兒子,那是個已經好幾個月了的嬰兒,嘴裏長出了乳牙。他被乞丐抱在懷裏,看起來病怏怏的樣子。周圍的人們都把手中的錢放進了乞丐的碗裏,我的心一軟,也把手中的錢毫無保留地給了乞丐,乞丐聲聲道謝。正當我準備走時,一個衣衫襤褸、白髮蒼蒼的老婆婆向乞丐走來,老婆婆那飽經風霜的臉上,只剩下粗糙的皮和有稜有角的骨頭了,很明顯老婆婆也是個乞丐,只見老婆婆把別人給她僅有的兩個饅頭,從她的碗裏,倒到了乞丐的碗裏,這一幕,真讓我感動!可老婆婆卻笑眯眯地説:“吃吧!別餓着了孩子!”之後便默默地走了,留給我的只有一個瘦弱的背影。此時的乞丐,雖然沒説什麼,但是他的眼眶已經通紅,他哽咽着,儘量不讓淚水奪過眶而出。我也被老婆婆的這個舉動震撼了,我怎麼也想不到人間居然還有這種感情,心裏也有萬分的感歎:老婆婆一人孤苦伶仃,她卻把自己唯一可以充飢的兩個饅頭送給了與自己無親無故的乞丐,可見老婆婆的品質是多麼的高尚,心靈是多麼的善良啊!可見世上還是好人多!

這件事讓我懂得了什麼叫“人間自有真情在”,是它讓我每每想起來心裏就洋溢着温暖,那一幕,真讓我感動!

感人作文 篇3

今天早晨,西北風“呼呼”地颳着,地上結了一層薄薄的冰。人們都穿了厚厚的棉衣,戴着手套和帽子。我也被媽媽裹得嚴嚴實實的。

我坐在媽媽的車上,雖然我穿得很多,但腳還是有點冷。於是,我不禁説道:“唉,要是躲在家該多好啊!”

正説着,我就看到一名清潔工,只見,他身穿工作服,光着手在寒冷的天氣中清洗着髒兮兮的垃圾桶。

她先用手把垃圾桶倒過來,以便倒垃圾。接着,擰開那冰冷的.水龍頭,用手清洗着垃圾桶。儘管水是冷的,但清潔工還是毫不謂懼地洗着……

看到這兒,我就想起了清潔工平常的生活。他們每天一大早,就出去清掃路面、運走垃圾,不管天氣有多冷,哪怕是颳風下雨,也不管垃圾有多髒。正是有了他們,我們才會走在那乾乾淨淨的馬路上,我們才能生活在這優美的環境中。

想到這兒,我再也不感到寒冷,心裏不由自主發出了一聲呼喚:“讓我們每一個人都像清潔工這樣,做一個為他人着想,無私奉獻的人吧!”

感人作文 篇4

每當我看到我的賽車時,我就會想起那天爸爸給我買賽車的情景。

那天我正在家門口無聊的坐着,很羨慕的看着別人騎單車,他們騎起來好似一隻小鳥在天空飛翔,想飛到哪裏就飛到哪裏,而且速度很快。

正在這時,爸爸騎了輛嶄新的賽車停在我家門口,於是我飛奔地跑過去,高興地問:“爸爸,這是給我買的嗎?”“你猜猜看。”爸爸神祕兮兮地説道,“那麼肯定是給我買的!”我信心滿滿説道,爸爸點了點頭:“這是獎勵給你的。”啊?我以為我是在做夢,於是就在手上狠狠地掐了一下,哎喲!真疼,看來是真的,“爸爸謝謝你,謝謝你給我買的賽車”。

於是我迅速地騎上賽車,坐在那精緻小巧的凳子上,別提多高興了,那賽車還有調速器,使我騎得飛快……

這時的我十分高興,因為我有賽車,但首先還是要感謝一下爸爸,因為他平時省吃省喝,對我卻一點兒都不吝嗇,只要我努力做好自己,所以我一定要努力讀書,做一個好孩子,不辜負爸爸對我的期望。

感人作文 篇5

每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時候,我就會感到十分的温暖,一件件暖心的往事就會湧上心頭。尤其是去年聖誕節發生的一件事,至今令我難忘

事情是這樣的,那天下午,我們班上完音樂課,大家都在練習吹豎笛。我們班的一個女同學韓雅馨的豎笛裏有了汽水,她就用力甩了甩,一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠同學的臉上。這個男同學真是缺乏風度,他馬上反擊韓雅馨,也想把笛子裏的口水甩到韓雅馨臉上,不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上,一下砸出了一條口子,鮮血立刻往外冒,不一會,她的頭髮上、衣領上、紅領巾上全都是血。

我們大家都慌了,連忙跑去告訴朱老師,朱老師知道後馬上放下手頭上的事情,把韓雅馨帶去醫院治療。一直到放學也沒有見朱老師回來。

後來聽説朱老師一直陪韓雅馨在醫院做各項檢查、治療,一直忙到晚上七點多鐘。當大家都在準備快快樂樂過節的時候,老師還在醫院忙碌,唉!這就是我們的朱老師。

身着我國五十六個民族服飾的孩子護送着國旗走過寬闊的體育場,把鮮豔的五星紅旗交到正裝肅立的八名戰士手中那一刻,子陵落淚了,無論是孩子們還是戰士們,都是最可愛的人,那一刻的畫面,小手傳大手,意味着呵護,意味着傳承,意味着奧林匹克的莊嚴肅穆與對未來和希望的追求。

腳印焰火

演着北京的中軸線,天空中綻放腳印形狀的焰火,逐漸接近國家體育場,那一步一步,象徵着13億中國人民為了這一天到來付出的努力,看似輕鬆,這一路卻走過了無數的挫折,汗水與淚水交織成了成功的喜悦,子陵為這一百年的翹首企盼,為幾代人的不懈努力,為這一刻的終於到來而心潮澎湃。

絲綢之路

氣勢宏大的文藝表演,展現中國五千年文化的華麗樂章,在進行到“絲綢之路”這一段落時,那畫卷上展現了古人們的足跡。子陵腦海中湧現出中國的先人們為了追求進步,為了追求更加美好的明天,長途跋涉,穿越沙漠,遠涉重洋,不辭勞苦,不畏艱難的身影,中華民族是一個多麼堅強的民族,是一個多麼偉大的民族,子陵以身為中國人為榮。

汶川男孩

姚明高舉五星紅旗帶領中國運動員們進入會場時,子陵就看到了他身邊那個小身影,聽到解説才知道他就是在汶川地震中被稱作“小英雄”的9歲男孩林浩,他代表了中華民族不屈的精神,代表了災區人民在百廢待興的震區依然不變的對祖國的支持,讓全世界看到了汶川震災地區人民的堅強。

聖火之路

在點火之前,子陵一直在猜測最終的點火方式,一直擔心這點火方式會不會比不上往屆中的某一屆,因為在子陵心裏,中華民族是世界上最充滿智慧的民族,而奧運聖火的點火方式無形中也成了向世界展現中國人智慧的一個方式。李寧剛升空那會,子陵還比較納悶,心想不會就是“空中飛人”那麼簡單吧……可是當李寧開始在國家運動場外沿上逐漸展開的聖火傳遞畫絹上奔跑的時候,子陵心中的一切疑慮煙消雲散,取而代之的是一種震撼,轉而熱淚再度湧上眼眶——腦海中浮現的,是海外華人護聖火不屈的身影,是聖火傳遞過程中熱情的笑臉,是在珠穆朗瑪峯上身着禦寒衣小心翼翼點燃聖火的火炬手……而眼前,是飛翔的李寧——是的,沒有什麼可以阻止中華民族的騰飛,我們要飛,朝着夢想飛,越飛越高,勢不可擋!

感人作文 篇6

家對面的鄰居是一對老兩口,他們家養了一隻小狗。

説起他們,我別提有多煩了,特別是那個大姨。有一天,我和幾個小朋友在大院裏玩,趕上那位大姨帶着她的寶貝小狗出去玩。小狗不知為什麼跑到我們旁邊,我也沒有看見,一不小心踩到了小狗的尾巴,就聽見“嗷??”的一聲,這下可捅了馬蜂窩了,那位大姨立刻大發雷霆,非説我是故意踩到小狗的,還當着很多人的面批評我不愛護動物怎麼能當“三好學生”什麼的,好像我踩到的不是小狗,而是她的寶貝兒子似的。打那以後,我一見到她就想起那天的情景,也就越討厭她。年八年級那一天,媽媽跟單位組織的旅遊團去旅遊了,爸爸下午去單位值班很晚才會回來,我自己在家吃飯。真不巧,下午我在寫作業時,突然感到肚子很疼,像針扎一樣,腰也直不起來。我把疼的地方抵住牀幫,可越疼越厲害怎麼都不行。我忍不住哭了,我大聲喊:“爸爸媽媽,你們在那裏?”淚水夾着汗水不停地從我的臉上落下來,我感到非常的無助和孤單。

這時,門開了,只聽見一個熟悉的聲音説:“胡曉,吃了嗎?來,把這碗熱餃子吃了吧。”我一抬頭,見來人竟是我最討厭的鄰居大姨。她的出現讓我大吃一驚,彷彿見了救星一樣。大姨見我這個樣子,急忙放下碗把我抱在懷裏:“怎麼了!怎麼成這個樣子了!想媽媽了嗎?”“大姨,我……肚子……疼得很??!”大姨連忙用手摸我的肚子,我忍不住放聲大哭起來。鄰居大姨也慌了:“趕緊送醫院吧!”這時,鄰居大伯也來了,進門便説:“這孩子哭得不對勁,怎麼了?”“嗨!胡曉她肚子疼得厲害,得趕緊上醫院!”大姨剛説完,大伯就轉身出去了,不一會兒挾着毛毯進來了。大姨用毛毯把我裹起來,輕輕放在大伯的肩上:“帶錢了嗎?”“二十。”“恐怕不夠,我再回去拿點。”大伯揹着我朝醫院跑去,我偎依在他寬厚的肩上,聽到大伯那顆心在激烈地跳動。身後傳來大姨的聲音:“慢一點,別把孩子凍着了!”淚水,止不住地湧出了我的眼眶……

感人作文 篇7

長長的睫毛陡然半蓋住眼睛,好像凜冽的雪山上倏忽飄來的一轉春意。你的微笑我再熟悉不過,熟悉到可以刻畫出你眼角每一根皺紋的顫動。

曾經有一次,當我慢慢走向考場,撥開擁擠的人羣,鼻翼上停留着人羣的汗味,焦急的味道,選手們的火藥味道。不慎被幾道鋒利的眼神射到,被幾隻焦灼的腳踩過。我正惆悵,我正迷惘,我正無奈,我正徬徨。驀然回首,我不小心撞見你的目光。隔着人潮熙攘,藉着太陽的強光,我看見了你的微笑,看見了你上揚的嘴角。那是懸崖百丈冰裏的花枝俏,那是山重水複後的又一村。有了你的微笑,我不再無故緊張,我學會勇敢挑戰。

曾經有一次,你去異地出差,讓我屈着手指,翻着日曆數你回家的日子。呆望着空空如也的白牆,想你的語音語調,想你身上的味道,想你給我講的故事,想你認真傾聽我的專注。當我拿起電話撥你的號碼,隔着一道道山川湖海,藉着細細的電纜,我彷彿看見了你的微笑。不加修飾的笑語,聲帶恰到好處的振動,我己經想象出了電話那頭的你,已經描摹出了你的模樣。那是天空蒼白臉上一隻豔紅的風箏,那是大地臘黃臉上一顆嫩綠的芳草。有了你的微笑,我學會正視人生的悲歡離合,我學會了樂觀地對待每一天。

曾經有一次,你勵志做出一道美味。雖然你的廚藝我一向不敢恭維,雖然我也知道這廚藝也不是什麼一蹴而就的事情。我仍盯着你穿着不合身圍裙忙碌的背影,努力嗅着碗裏的或者鍋裏散發出的哪怕只有物的香味。終於當你雙手捧着一盆叫不上名來的菜餚。輕輕夾上一點嘗一口,舔去糖鹽酒醋,咀嚼着食物本身,我嚐到了你的微笑。輕輕柔剌激味蕾,只是温温軟軟的,整顆心都是暖的。那是積雪屋檐上一隻燕子的巢,那是寒風凜冽裏一聲布穀的叫。有了你的微笑,我不再挑剔,我善於發現生活中所有的美。

雖然我也知道,這雙愛笑的眼睛不知多少次為我流淚。但是母親,你永遠是我心中最珍貴的名字。有了你的微笑,我一定會微笑地走明天的路。

感人作文 篇8

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

只聽一聲悽慘的叫聲劃破了天空的寧靜。我緩緩地睜開眼睛,只見一隻家燕倒在了冰涼的地面上,還不停地顫抖着,嘴裏微弱地叫着,好像不願向死神屈服。

但不管它怎樣掙扎,怎樣叫,死神還是奪去了它那弱小而寶貴的生命。

毛毛細雨仍在下着,落到了死去的家燕身上和地面上,發出“滴噠”“滴噠”的聲音,好象是鍾在走動,又好像是老天爺的淚落到了地上……

另一隻家燕飛了過來,來喚醒它以為熟睡的夥伴。它先焦急地鳴叫着,好似在提醒夥伴:“這裏太危險了!要睡,你跟我飛到樹林裏去睡呀!快起來,快起來!”但它不知道,它的同伴再也聽不到它的呼喚了。那隻家燕更着急了,便用力拍打着翅膀,用嘴去啄夥伴……。但不管他怎樣用盡全身力氣東拍拍,西啄啄,它的夥伴仍然紋絲不動。

家燕終於絕望了,它只好一步三回頭地哀鳴着飛走了。

在家燕救夥伴時,行人們都停住了腳步,車輛也都繞道而行。我想,他們肯定是被那感人的一幕震憾了。

兩隻家燕讓人們和車輛都繞道而行。震憾他們的不僅僅是那一幅幅畫面,而是他們之間那份真摯的情感。連鳥類都這麼重視友情、情感,難道我們人類還不如它們嗎?!

感人作文 篇9

補習班終於上完了,可這該死的天氣下起了大雨,怎麼辦?我沒帶傘,只能呆呆地看着同學們一個又一個排着隊,高高興興的回家。教室裏只剩下幾個沒帶傘着急的同學。

雨越下越大,讓我怎麼回數學老師看着我們失望的樣子,便親切地對我們説:“辦公室裏還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師説完,幾個興奮衝動的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,一個熟悉的聲音向我“飛”來:“鄔淑悦,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看着我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。

雨仍然不停地下着,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟着,生怕我被雨淋濕。這時,我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這麼近。我趾高氣揚地走着,還不停地向後面的同學做鬼臉。

走着走着,我媽居然在不遠處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對老師説:“真不好意思,麻煩你了……”説着,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑着走了。

感人作文 篇10

今天語文課上,發生了一件感人的事,讓我明白了要勇於擔當責任。

上課了,劉老師一邊聽寫一邊開始批評早自修不守紀律被記名字的人。一位同學一看到有他自己的名字,站起來就説:“我沒,老師,是······。”劉老師中斷了他的話,語重心長地説:“你不能推卸責任,自己的錯就是自己的錯,不能推卸,對嗎?”

聽寫完後,出乎意料的事發生了,那位同學站起來,哽咽着説:“對不起,我浪費了大家的時間。”我們聽了都勸他不要哭,他平靜了,劉老師卻哭了,她説:“一個人無論犯了什麼錯誤,只要能改,就行,我非常欣賞他的品行。”教室裏響起了久久不息的掌聲。

一人做事一人當,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-hk/fw/zuowen/x250ww.html