我的謝老師國小作文

我的老師

謝潔

我的班主任老師教了我們六年,她長得十分漂亮，而且待人温和，使人容易親近。

老師的愛，對大家一視同仁。成績差的同學，只要有上進心，老師也喜歡。反之，成績好的同學，對老師的話左耳朵進，右耳朵出，屢教不改，同樣會受到教訓。

在班裏的'女同學中，我的成績名列前茅，星期六的“假日活動中心”我報了奧數。可是後來，我神差鬼使地沒有去參加奧數，改投“寫字”門下。就這樣，每次下課後我都心驚肉跳地躲起來，生怕被同學發現報告老師。

但是，“天網恢恢疏而不漏”。有一天，當我正往參書法教室走時，被老師發現了，叫我到活動室去。我懷着忐忑不安的心情跟着老師來到了活動室。我坐在椅子上低着頭默不作聲，準備接受“審訊”。但是老師卻沒有大聲呵斥我，心平氣和地問道：“謝潔，告訴老師不參加奧數興趣小組的原因好嗎？”我耷拉着頭，結結巴巴説不出話來：“我……我……因為……因為……”老師見我吞吞吐吐的樣子，語重心長地説：“謝潔，也許你有你的難言之隱，不願意告訴老師，這沒關係。可你學了這麼長時間的奧數，難道沒有半點感情？你這樣半途而廢，難道不感到傷心、難過嗎？馬上要畢業了，奧數對你的升學很重要。”

後來我如願考上了理想的中學，温柔的謝老師，嚴厲的謝老師，我永遠忘不了您。