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有趣的人作文(合集15篇)

有趣的人作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的人作文,歡迎大家分享。

有趣的人作文(合集15篇)

有趣的人作文1

在我認識的大部分人中,沒有我認為有趣的人,當然也包括我自己。但她,卻是一個例外。

在生活中能發現這樣一個人,真的很難。

與她初次見面是什麼時候早已記不清楚了,但過程卻依然留在心中,揮之不去。

當時,我的作文很不好,父母看我的假期還有閒着的時間,便當機立斷,給我找一個作文班以便不讓我有閒着的時候。我心中自然是不樂意的,但試聽完後,我便改變了這種想法。在我的印象中,語文老師應該是不苟言笑的,但她卻相反,她真正做到了“與民同樂”。在我第一次去聽課的課堂上,她講到了一個很好笑的地方,並加上了一些“措辭”,底下的學生鬨堂大笑,我當時也笑了,但卻一直擔心老師的反應。但與我想象的偏差很大,理應出現的“不和諧”的聲音並沒有出現,往講台上一看,她也在那裏大笑。結果,笑聲的消失比我想象中還要快。笑完之後,她像什麼事兒也沒有發生一樣,繼續講課。而底下的學生也很快就恢復了常態,認真聽課。這讓我很驚訝,但同時也明白了一件事——這是一節可以隨便笑,是不會被訓的課。回到家後,父母問我要不要報,我很爽快地答應了。反正跟玩差不多,對於我來説也不算什麼太大的損失,只是少了一些自由的時間罷了。

但我發現,這個班也不是隻有説笑的班。她雖然在上課也説笑,但該乾的事兒,比如説寫作文,還是需要寫的,而且寫的很頻繁,批的也很及時,講的更是相當到位。

那時候,如果我評選我最不喜歡乾的事兒,就是寫作文,沒有第二件。但可能是由於她自身的人格魅力吧,我竟有些不願意推掉這個班,不願意讓她就此從我的人生中消失。

很長時間後,我發現,儘管上課一般是在説説笑笑,但還是有很多的寫作文的方法和技巧留在了我的心裏。

能遇到這麼一個有趣的人,真的很幸運。

有趣的人作文2

在學校,我非常期盼數學課,因為數學課特別有趣,為什麼有趣?因為教數學課的是一個特別有趣的人——王培鬆。

王老師個子不高,也許是被他滿腹的笑話和豐富的數學知識壓彎了腰。他上課時而面帶笑容,興致勃勃地為我們講題;時而表情嚴肅,讓大家感到驚恐,各種小動作也就收了;時而對學霸們和善地笑着答題;時而對被他罵慣了的人喊一句“那些個人怎麼就是不聽呢!”

一次,王老師帶着他一節課“刷”出來的試卷走進班上,喊道:“全坐下!下面報剛剛試卷的成績!”他報着成績,還不時地為某些人的成績評論。“下面來講這張卷子。第一題,這個題目……”他講起卷子,講着,可下面沒人在聽講。王老師用他那小而聚光的眼睛掃視了我們一遍,指着黑板説:“來,xxx你來説這這道題!”看着大家都有些緊張,王老師清了清嗓子:“看來大家還沒明白怎麼做,下面看看黑板上這道題。”

他拿起粉筆,寫着,“霸王晚餐火鍋店進行了打折活動:第一種……”調皮的古天翼説道:“王老師火鍋店!”班上就熱鬧起來。不過沒想到,王老師説時遲那時快,轉身拿起黑板擦把“霸王餐”改成了“王二麻子”。他還在一旁打趣道:“張三李四,王二麻子。”讓全班鬨笑了起碼3分鐘。這道題的講解就變得輕鬆有趣,我們大家融入其中,快樂地學會了這道題目。

後來,每當遇到相似的題目,他總是講“王二麻子火鍋店”,但是,他只講了兩遍,卻沒機會講第三遍,因為那天我們早就聽懂,沒有人會再寫錯,我們才不會像王老師説的那樣“好心當成驢肝肺,還説驢肝沒有味。”

哦,王老師是一個有趣的人!

有趣的人作文3

“陳諾,什麼時候聚餐?陳諾……”聽到他在我耳邊哇哇叫,我差點昏過去。真是一個名副其實的“貪吃鬼”!

他個子很高,坐最後一排,身材較壯,圓圓的臉蛋就像一個大大的肉包子,大大的耳朵都可以扇風了,一張超大的嘴巴看樣子就能塞下一個雙層大漢堡。你是不是想起了《西遊記》裏的人物——豬八戒?沒錯,他就是我們班最有趣、最貪吃的——陳一博。

他在班上成績不算好,也不算差,卻整天想着吃,除了吃還是吃!

有一次,我請他吃壽司,當他聽到這個消息時,眼睛頓時有了光芒,嘴裏潔白的牙齒露了出來,跳着説:“好呀好呀,我們什麼時候去?去哪兒吃?吃什麼壽司……”我不禁有些尷尬了,只是笑了笑:“下午放學在校門口集中,我帶你去!”他就這樣高興地渡過了一個下午。

放學時,他拉着我的手,説:“快點去吧!”我二話不説,就把他領去了那家壽司店。

到了壽司店,他根本不用我説就開始看起了菜單,他邊看邊流口水,好像看到了山珍海味。過了一會兒,他指着其中一個,説:“就它了!”

我朝着他手指的方向看去,瞪大了眼睛,那是一盒十五元的芝士高級壽司!我吞了吞口水,知道沒有辦法,只好告訴了老闆,並給自己點了一份八元的便宜壽司。那刷卡的聲音,簡直就是金錢流失的聲音啊!

過了五分鐘,老闆説了聲“壽司好了”,他立馬跳起來,以光速衝到面前,拿走了兩盒壽司,一盒給自己,一盒給我。他不分左右就大嚼特嚼起來,沒幾分鐘就吃完了。吃完後,還盯着菜單看,露出意猶未盡的表情。要知道,一盒壽司裏可有八個壽司呢!

瞧!他真是一個有趣、又不失貪吃的人啊!

有趣的人作文4

漂亮的皮囊,有時相似,有趣的靈魂永遠三歲。你得在瑣碎平淡的生活中,去找到並且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿,我們的生命也開始變得有滋有味。

我的外婆愛時髦,她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的,而喜歡小年輕的衣服,比如,小白裙呀,西裝短褲呀!外婆喜歡網購,只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄,你會驚訝地發現:外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天!明星同款啊!而且都是限時秒殺,可見外婆不僅愛時髦但是很省錢而且還追劇呢!

還有時髦的一點,我一直認為外婆養鳳仙花和其他花草只是為了充實自己的興趣,但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎,還告訴我,加入的明礬過多會變黑,然後加入幾滴白醋,以起到消炎的作用並且會使眼色更持久。我的外婆真是博學多才啊,我看着她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質最後用乾淨的葉子包了3到4個小時,這橙橙的色澤也太吸引了吧!當我懇求外婆幫我做一做指甲時,卻謙虛的説:“哎,我的技術不好呀,你可以去專業人員那兒去做一做,”過了幾秒,突然瞪起眼睛説:“不行!你現在學習時期怎麼可以想時髦呢?而且美甲有害健康呀!”外婆你怎麼這樣嚴格呀,我心裏嘀咕道。

最後外婆的一個特點就是童心未泯,上次我們一家去迪士尼玩,沒想到她比我還積極,各個項目玩過去,害的我們都趕不上她了。當我們氣喘吁吁時,外婆卻拉着我的手興高采烈的説:“我們去玩極速光輪吧”“救命呀,我恐高!”

可見,我外婆還是一個職業老頑童,祝願我們有趣的靈魂永遠只有三歲。我喜歡外婆,喜歡外婆身上那種持續不斷迸發的生命力,那種她隨時都會説出的“來,跟我走!”的力量!

有趣的人作文5

早就聽堂妹説,奶奶家有一隻會踢人的大公雞。一放暑假,我就迫不及待的來到奶奶家一探究竟。

剛下車,一隻大紅公雞就出現在我們眼前。只見它火紅的雞冠,全身的雞毛也紅得似火,兩隻雞腳像兩根直立的樹枝。細看,似乎還長滿了鱗甲。一副雄赳赳、氣昂昂的表情。我心想:哼哼,會踢人的雞大概就是你了吧!於是,我便在那隻大公雞面前踢起腳來,不一會,它果然有了反應,也跟着踢起來了。“砰”大公雞踢了門一下,那聲響得就像鞭炮爆炸,毫無防備的我被嚇得連連後退。

吃過午飯,我越想越不服氣,怎麼就被一隻雞給嚇住了呢?我決定出去好好的教訓一下它。我一定要讓它嚐嚐我的厲害!

於是,我小心翼翼的來到雞窩前。咦!雞呢?怎麼不見了?去哪兒了?正當我思考着戰術的時候,突然感覺身後升起一股濃濃的殺氣。回頭一看,原來是大紅公雞正怒目圓睜的瞪着我,好像在説:“不用找了,我就在這兒”。我突然覺得情況不妙,便順手撿起一根棍子,站得遠遠的,準備和它大戰一場。

大公雞似乎明白了我的用意,迎上前來準備挑戰。我率先發起攻擊,掄起棍子就朝它掃去,只見它扇動翅膀竟然讓開了;一擊不成,我再次掄起竹棍瞄準它的翅膀砸去,可是大公雞好像知道我的意圖竟然又再次躲開了。幾個回合下來,我已累得滿頭大汗,大公雞卻唱起歌來,像是在慶祝它的勝利。就在我準備放棄這場戰爭的時候,它卻瞅準機會朝我衝來,毫無準備的我只能丟下棍子,撒腿就跑,大公雞卻在後面緊追不捨。眼看就要追上來了,一個人影突然出現在我的後面,拿着我丟棄的武器朝着大公雞打去,大公雞無力反抗只得乖乖返回雞舍去了。而那個救了我的大英雄竟是堂妹!

這場“人雞大戰”以我的失敗而告終,在奶奶家的那段時間我幾乎不敢挨近那隻大公雞。

唉,這隻大紅公雞真討厭!哪天我練好“武功”,準備再戰一場。

有趣的人作文6

在我的心目中,姥爺是一個有生活情趣的人。

能工巧匠

姥爺是多年的木匠,人都説“朽木不可雕也”,可姥爺能把一塊爛木頭給我們“改裝”成一件精巧的'的玩具。在他的“工作室”裏,鋸子,斧子,刨子,鑿子等工具一應俱全。他經常用這些工具來製作一些傢俱,家裏的桌子,椅子,凳子等都出自他的手。我很欣賞姥爺那雙靈巧的手,你看他,就在我們談笑間,他就能將一根彎彎曲曲的腐木鋸成許多小木塊,然後拼起來,就是漂亮的桌椅板凳……他簡直像一位魔術師。

姥爺還是一位園藝師。他家的大院子在他的“裝扮”下,變得像個美麗的大花園。春天,姥爺種的花都盛開了,爭奇鬥豔,五彩繽紛。夏天,豆角都長開了姥爺用木杆子將豆角的藤蔓纏上去,架在過道的上方,就像是婚禮上的拱門。秋天到了,瓜果成熟了。秋風吹過,芳香四溢。冬天,雖然樹上的葉子都掉光了,姥爺用自己的巧手剪了許多不同樣的剪紙,掛在樹上。一下雪,白白的雪與紅紅的剪紙相映成趣,煞是好看。

遊山玩水

姥爺喜歡四處旅遊:湖南的張家界,山東的日照,寧夏的青海湖,甘肅的敦煌莫高窟,雲南的西雙版納還有許多發大的沿海城市……這些地方都留有他的足跡。每次旅遊回來,姥爺都會給我們兄弟姐妹們講述一路上的奇聞異事,讓我們大開眼界。此外,姥爺還會把他的所見所聞用詩文記錄下來。在他的寫字枱上,有一本厚厚的日記,裏面大多是他的遊記散文。姥爺寫得一筆好字,讀他的文章就是一種享受。我真佩服姥爺。

姥爺就是這樣一個把生活變成了詩歌,充滿了情趣的人。

有趣的人作文7

一直以來,我對學習數學缺少自信,對自己的數學成績沒有信心,直到我遇見了一位有趣的數學老師——唐老師。是他引領我打開了數學王國的大門,在題海里邀遊。

唐老師是我的一位良師,我從他那裏學到了許多數學知識。他自稱唐伯虎,才學八斗,有着大大的眼睛,又黑又短的頭髮,戴着一個黑色的方框眼鏡,自稱唐伯虎是因為自己在一次演小品的時候演唐伯虎,結果書法不行,唱歌不行,也沒人家帥,所以就單方面宣傳自己是唐伯虎。

有一次,唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識點,可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”,可是唐老師並沒有氣惱,向我們微微一笑,只是轉過身隨意地畫了一個正方形展開圖,在圖中寫了六個大字“唐老師是帥哥”,用陝西方言問我們哪個字是“唐”的對立面,這種風趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個知識點。

還有一次,我在課前測試裏取得了不錯的分數——一百分。唐老師非常開心,將手中寫着鉅款的紅包高商舉起,面對大家神祕地説:“考得不錯,這個鉅額獎勵就獎給孫婧妍了!”同學們將羨慕的眼光投過來,我在所有人的注視下打開了紅包,卻發現裏面是一元錢。”唐老師意味深長的問:“怎麼樣,是不是一百‘分’啊?”同學們哈哈大笑,我恍然大悟,可不是,一元錢不就等於一百分嗎!

自從跟唐老師學習了數學以後,我的成績得到了不錯的提升,越來越好的成績使我對數學有了很大的信心,並發現自己慢慢地喜歡上了這個學科。

都説“親其師,信其道”正是因為有了這位有趣的唐老師,我相信,我的數學會在他的引領下越來越好。

有趣的人作文8

在我們班裏,有一個不太出眾,成績平平的學生。她長得眉清日秀,瓜子臉,一雙不大的眼睛。這個女孩就叫作小清。

有些人説她是一個很驕傲的人,看不起別的學生。有些人説她是一個很孤單的女孩,也有人説她住在屬於她一個人的世界。可是她對我來説,是一個很有趣的女孩。

小清剛來我們學校不久。她是我同伴同學。她每天都是第一個來到學校。有時,她從上課到下課,除了老師問她問題的時候,一句話都不説。

有一天,數學課上完了。我忙着整理書包準備回家時,看到小清鬼鬼祟祟地揹着書包走出教室。這時,我覺得很好奇。我趕快整理書包,快步地走出教室。

走出教室後,我只看到小清走進一間很久沒人用的教室。她臉色蒼白,看起來很緊張的樣子。偷偷的,我也跟着小清進去。

喵突然我聽見了貓的聲音。小清的手上抱着一隻黑貓。小清的傍邊有一個小小的屋子,是給小貓住的地方。我看了以後,我明白了一件事。

嗨我想小清問候。小清看了我,好像很驚訝,什麼話都説不出口。我告訴了她全部的事。她聽了後,也不會再在意我跟蹤她這件事。她也告訴了我這幾天她發生了什麼事。

原來小清第一天上學的那一天,她看見了一隻小貓躲在這間教室。她覺得很可愛,想收留它,可是她的媽媽不喜歡小貓,沒辦法帶回家。小清想了很久,最後決定把它放在這間教室,剛好這裏也沒人用。

上課的時候,小清是在為小貓擔心,所以下課的時候就會去看小貓,沒時間跟別人相處。知道了全部的事情後,我是第一次看到這麼有趣的人,做了那麼有趣的事。我也答應了小清幫忙照顧小貓。

從此,我和小清就變成了形影不離的好朋友。

有趣的人作文9

論盡吾班天下事,先看論家三趣友。

想必在座的各位都有朋友吧!嗯……我有這樣三個“趣友”(只能説趣友了,不然200的保險也不夠)。至少我是這麼認為的,不多説了,拱拱手開講吧,

章魚哥

張××,呃……他是一隻怪脾氣的“章魚”(如果不明白的話不妨把姓和名的第一個字連起來讀一次)。雖然不知道這個外號是怎麼飄出來的,反正叫着蠻順口。

他的風趣並不在於他的外號,而是他古怪的脾氣。

一般來説,一隻綿羊或一隻軟趴趴的章魚脾氣都會很好,可這隻“章魚”可是吃硬不怕軟的。鐵板章魚燒雖然好吃,可是要把這塊“柴肉”啃下來還是很費力的。當年我和他兄弟結義時,可是大戰了三百回合才勝出的呢!最令人頭疼的是他的怪脾氣一直保持到現在,一有人對他不敬,他便會擺出不服來戰的架勢,説實話到了某些時候他還會和我打個擂台助助興。

周樹人

李××——一隻闊耐的“小沙雕”,因為他過人的智慧和那麼剛好的名字造就了他高達五星的人氣。

我們班上有句老話説得好:樹人走一走,錯題難題哪裏走?遇到不會的題就去問周樹人,一下子就給你分析得一清二楚的,可是不要看他上課時與周樹人本人只差一把摺扇,下課後就變成了一隻小沙雕,除了笑什麼也不幹:哈哈,呵呵……現在想起來他那副搞怪樣兒就想笑。

司令

首先我聲明他這名兒不是我不想説,而是不敢説説出來,我怕笑死人呃,只能叫他司令了。

要説司令他還不是司令,更像一個情報員,不論是舊事、老事、鮮事、趣事,他都能翻出來説一次。我當年的名譽就是給他毀了,唉,哪天他一定會因為這個大喇叭遭罪吧!不過也因此我們成為了朋友。

這便是我的三趣友,要説我班亂不亂,他們三個説了算。

有趣的人作文10

他,是一個挺優秀的人。濃眉大眼睛,高鼻樑,小嘴巴,一眼鏡兒。你説他長得挺標緻的一個人吧,唯一不足的就是,他很胖,又一臉的痣。我們還經常打趣地説:“方祥瑞,你一臉的痣是誰給你點上去的啊?不會是老天爺看你太胖,在你臉上塗塗沫沫吧!”每説到這,他都會無可奈何地搖搖頭,苦笑幾聲。沒錯,他就是我的同桌——方祥瑞。

方祥瑞學習啊什麼的都挺好,可唯一有兩點讓我這個做同桌的無法忍受。一、有健忘症,二、憨厚。

記得有一次,是剛開學,也就是前不久發生的事。我發現方祥瑞的文具盒多了幾支筆,於是我翻了一下他的筆袋,才發現他還買了不少文具,有中性筆、自動鉛筆、筆芯、鋼筆、削筆刀。可問題來了,方祥瑞本來並沒有削的鉛筆,還買個削筆刀幹啥?他還給我説,他本來要買可擦筆的,卻買成了修正液。他還自己説:“啊!我真是老了!”方祥瑞啊!你可長點兒心吧!

還有一次,他還因為太憨厚吃了一個大虧。同班的男生一同聯手來捉弄方祥瑞,他們把方祥瑞的習題給藏了起來,他們簡直做到了神不知鬼不覺,方祥瑞連懷疑都來不及,但其實他早已把習題做了。第二天一早,一個男同學問他,方祥瑞憨厚地説,做了!可老師來收的時候,他怎麼找也找不到了,於是老師懲罰了方祥瑞。結果到最後,方祥瑞才知道是那幾個男生在搗鬼。

方祥瑞的憨厚不只表現在這一點上,上課也是如此。一次上語文課,老師給我們講一篇課文,可能因為老師想講完,所以一直講到下課鈴響了還在講!於是,老師就遲遲沒有下課。可看到我們上課無精打采的樣子,老師又生氣又想快點下課,於是問了一句:“下課了嗎?”很多同學都知道老師是因為受不了我們的樣子,才問出這個問題的。許多同學也在很小聲地回答:“沒有”,卻只有方祥瑞很純樸地喊:“對啊!”好多同學都笑了,連老師都笑了。之後,這個梗也經常被我們提起,方祥瑞還表現出一副無辜又無奈的樣子!

方祥瑞就是這麼一個有趣的人!

有趣的人作文11

“哈哈哈,太搞笑了,我眼淚都出來了,啊哈哈哈!”趙寧捂着肚子,張着嘴,爆發出如雷的笑聲……

那是一節數學課,不知為何,課才上了大約20分鐘,老師便急匆匆地走了,臨走之前只留下一句:“這節課上自習!”頓時,興奮勁兒在腦中無限轉着圈,一直聽到那令人興奮的話語“這節課上自習。”“這節課上自習。”我想着怎樣愉快地度過這寶貴的半節課,正準備與劉桉源“談天説地”時,突見班長嚴肅地站在講台上,宛如我們的數學老師,沒辦法,師命難違。

大約只有幾分鐘吧,班裏最活躍的“犯罪分子”——包小俊坐不住了,扭來扭去,十分不安分,東張西望,想入非非。班長見了,眉毛擠在一起,雙手揹着,彷彿嚴肅的法官,説:“咳咳,某個‘泥鰍’在下面十分活躍嘛!我們將他請入我們尊貴的貴賓席,給我們表演一下,請這位‘泥鰍’自覺上台。”我們做着作業,努力忍着,可是,不知哪個活寶笑出了聲,這像一根導火線,頓時,全部都將笑聲釋放出來。當然,樣子也是“八仙過海——各顯神通”。瞧,那個小張同學,一看就是“文藝青年”,抿着嘴,“肉笑皮不笑”。當然了,這也成了一個鮮明的對比,班裏的“大漢”杜王俊咧着一張“血盆大口”,肆無忌憚地狂笑着,那笑聲,可謂是“驚天動地”,整個教室都有一點“地動山搖”的感覺。

班長看不下去了,把書一卷,清了清嗓子,挺了挺腰板,彷彿在參加一次重要的演講:“同學們,同學們,請安靜下來,聽完我講的話,我們現在是上課,等下課了,我們的‘炸彈’再去走廊裏釋放行嗎?不要把教室轟得掀起了頂,要知道,我們這幢樓貴着呢!”聽了他的話,我們非但沒有減下分貝值,反而提高了很多。他顯然很着急,皺着眉頭,唉聲歎氣,來回踱步,突然,眼前一亮,出去了。笨蛋都知道,他去找老師了,嘴裏不停地嘀咕着什麼,我們立刻安靜了下來……

只要在學校遇見了他這個“開心果”,保你能笑上個半天!

有趣的人作文12

表弟今年六歲了,他有着肉嘟嘟的臉,和一雙小眼睛。他可謂是與生俱來的“昆蟲專家”,見到昆蟲總要在一旁觀看。

過年了,我去表弟家做客,剛進門沒多久,表弟就吵着要出去玩,可大人們都在聊天,自然照顧表弟這種苦差落到了我頭上。剛一下樓,表弟就跑開了,不見蹤影。我心急如焚:要是表弟出事了,我就完蛋了。沒有辦法,我只好沿着一排排樓找了起來。終於,我在一個堆放裝修垃圾的垃圾桶邊找到了他。這麼多垃圾,有什麼寶物嗎?

“你在這兒幹什麼呀?這兒多髒,都是細菌,快離開吧。”“不行,我要幹一件特別重要的事情。”表弟神祕地説。我一下子被激起了興趣,也蹲在那邊看着他。“找到了!”只見他手拿一個小茶杯,興奮地叫了起來。“這是用來幹什麼的?”“等會你就知道了,對了,不要告訴大人,不然又要被沒收了。”

他要幹什麼?難道是給他的玩具開一個茶話會?剛到了家門口,他失聲叫道:“不好了,茶杯掉在回來的路上了。”我無可奈何,只能像跟班一樣隨他往回走,腦子裏還在琢磨他到底是用來幹什麼的。終於我們找到杯子,回到了家。弟弟一臉滿意,但依舊神祕。

“你們去哪兒了,怎麼身上那麼髒?”面對大人們的“盤問”,我們只能含糊地一帶而過。終於,我要看到廬山真面目了,只見他拉開窗簾,把茶杯放在一隻蝸牛前,嘴裏唸唸有詞:我給你帶來了一個大房子,快來試試吧……

原來這“昆蟲專家”是發現了他最愛的昆蟲寶藏啊!小小年紀,真有意思!有趣的人兒現在哪裏呢?看來他又找到了新的昆蟲聊天好友了……

有趣的人作文13

説起有趣的人,令我印象最深的,當屬我們班以變臉出名的數學老師。

她經常穿一件深色大衣,並將兔子裝的手機掛在脖子上,每天還圍着一條灰色的圍巾。手機的鈴聲還設定成了進行曲呢!令我印象深刻的是那獨一無二的變臉功夫。

記得有一次,我們班的“書蟲”陳東剛,在書中看到了一個關於“建築”的問題,便找了幾個要好的同學,去考一考數學老師。

“吳老師!你知道什麼是行程問題嗎?”

“哦!就是那個……叫……不對,是什麼甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀!”

“差不多吧!那你知道有一道關於火車過橋的問題嗎?”

她放下手中的試卷,笑着拿起一隻粉筆,在黑板上畫了起來:“你是説這個嗎?”吳老師走上前去,指着那幅圖問我們。

“是的!是的!但是不知道怎麼解?”

她瞪了下眼睛:“你這分明就是睜眼説瞎話嘛。你!”

“丁零零——”上課了,吳老師那和藹可親的面孔不見了,只有嚴肅和怒氣。

“星期五的試卷怎麼考的?有沒有檢查?8個不及格啊!”説着,猛地把試卷扔在講台上。

“最低分,王名,34分,能及格的希望都沒了!天天及格萬歲!”她的臉紅成了一個大蘋果,又好似一個將要爆炸的氣球。

“陳東!你這次怎麼考的?100分呢?去年的卷子只有96分!”

一邊説着,一邊把試卷發了下去,語氣漸漸地緩和下去。

“丁零零——”一聲響起,她大聲地説了聲“下課”,便找陳東討論去了……

這就是以變臉出名的數學老師。她就是那個令我印象深刻的一個有趣的人。

有趣的人作文14

“吃飯了,吃飯了!”老媽做好飯菜後喊着我們吃飯。我丟下作業,走到廚房拿碗時,“吱吱”的響聲傳入我的耳朵。我低頭一看,原來時一隻膽大包天的灰色老鼠,正匍匐在我的身邊。人鼠大戰

“啊!有老鼠!”我大喊了一聲。爸爸最先趕了過來問我:“老鼠在哪兒?”“那兒。”我顫抖的用手指了指。老爸一聲下令:“抓老鼠!”

由於老爸的聲音過大,老鼠回頭看了我們一眼,立刻腳底抹油——溜了,而客廳的老媽已經早做好了埋伏,見到老鼠瘋狂的跑了出來,老媽立刻舉起掃帚,以泰山壓頂之勢壓了下去,可惜,這狡猾的老鼠躲過了這一攻擊,跑回了老鼠洞。

休息片刻後,我又想起了一條妙計:我掰了一塊奶油麪包,放到了老鼠洞門口,屏氣凝神,等待着老鼠的出現。果然不出我所料,老鼠跑出了洞,我拿起塑料袋狠狠地罩了下去。哈哈,我成功的將老鼠套進了塑料袋。可老鼠哪兒願意乖乖的坐以待斃,它不但在塑料袋裏掙扎着,還咬起了塑料袋,我一害怕,一鬆手,這隻老鼠就逃了回去。哎,我浪費了一個多麼好的機會呀,全家人只好在一起商量對抗老鼠的“大計”了。

“經過前兩次的戰役失敗,請問老媽大人,有沒有更好的計劃?”我拿起一本書,捲成圓筒,放在老媽的嘴邊。

“當然。”老媽得意地笑道。

“老媽大人,你能告訴我你的計劃嗎?”

“可以,我這次要利用高科技。”老媽輕輕地在我耳邊説了幾句。

只見媽媽陰森的拿出一塊小蛋糕,有往上面放了些“作料”然後放在了老鼠洞的旁邊。

“好了。”媽媽拍了拍手,説,“我們出去散步吧,回來之後,勝利的果實就是我們的啦。”散步回來之後,果然看見老鼠死在了地板上,我拿起火鉗,將老鼠家住並扔了出去,這高科技,我想你應該知道是什麼吧。

“人鼠大戰,我們是勝利者,耶!”這場人數大戰就在我們全家人的歡呼聲中結束了。

尾聲

“吱吱……”啊,怎麼還有一個?看來,又有一場人鼠大戰又要開始了,不過,欲知後事如何,請聽下回分解。

有趣的人作文15

如果你問我:在你認識的人當中,有誰是最有趣的,那麼我的回答定是我親愛的好夥伴——小毛豆。

小毛豆的樣子很有趣,一看就令人發笑。她瘦瘦的,長着一張瓜子臉,眼睛就像兩粒小豆子,眯縫起來都看不見了!鼻子卻大大的,生氣的時候鼻孔張得老大,讓誰看了都忍不住想笑。她的嘴巴長得挺好看,紅潤潤的,可裏面的兩顆虎牙就不爭氣了,總是想跑到外面來“兜兜風”,藏都藏不住,真是太有趣了!

小毛豆不僅長得有趣,説話也很有趣呢!有一次,我們倆走在路上,聽到一位媽媽在罵自己的孩子,還説:“你滾吧!”這是一句多麼不文明、不禮貌的話呀!我們聽了都皺起了眉頭,很心痛。我忍不住問小毛豆:“如果以後有人對我們説‘你滾吧!’,應該怎樣回答呢?”她想都沒想,一下子脱口而出:“可以説‘我不知道怎麼滾,你來教我吧’。”哇!這麼有趣的回答!從來沒聽過!以後對付這句話可有妙招了!我不禁捧腹大笑,連連稱妙。

小毛豆連做事都很有趣,變着法兒讓生活充滿樂趣。那天,我和她一起去划船,她“充滿善意”地對我説:“我的船走得有些慢,你先走吧。”我很感動地答應了。可船行駛了還不到兩分鐘,就聽到後面傳來“嘩嘩”的水聲,緊接着就是重重的一擊——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰馬翻,渾身濕透,可她卻像孔明似的,穩穩地坐在船上,仰天大笑,我一點兒也不生氣,和她一起笑。

小毛豆,一個有趣的人,讓我的生活充滿歡樂,也讓我明白了:只要樂觀向上,有趣隨時在你身邊!

標籤: 有趣
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