我的理想老師作文(12篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的理想老師作文，歡迎閲讀與收藏。

我的理想老師作文1

理想是石，敲起星星之火；理想是火，為我們照亮星空；理想是星星，為我們照路；理想是每個人不可缺少的。

我的理想是當一名音樂老師。音樂老師可以教同學們唱歌，也可以獲得許許多多的獎狀、榮譽證書……

我想做一名音樂老師是因為我喜歡音樂、我熱愛音樂、我想教同學們唱歌！

雖然，我現在不能當一名音樂老師，但是我會加倍學習，爭取以後能坐上音樂老師這個職位。我會把最好聽的音樂教給他們聽，也會選幾個唱歌好聽的人教她們歌曲，讓她們以後能參加各種音樂比賽，能獲得許多獎狀……

讓我們一起來實現我們的理想吧！

我的理想老師作文2

儘管我還是國小生，但我有自己的理想。

一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，他們多麼偉大、慈愛，心裏裝着多少知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

“我想當老師，我一定要當老師！”我想我的理想一定會實現的。

我的理想老師作文3

我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的遊戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但是成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大後當一名優秀的人民教師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰痠背痛、腿抽筋，我也心甘情願。

我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師範大學，實現我的夢想。

有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講台上給孩子們講課，課間和孩子們一起做遊戲，我高興得笑醒了……

我的理想老師作文4

人如果沒有了理想，就好像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

我為什麼想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師好像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。

我的理想老師作文5

每個人都有自己的理想嗎？你的理想又是什麼呢？

以前我不知道我自己的理想是什麼。每當爸爸媽媽問我長大你想幹什麼啊？我也解釋不清楚有時候就回答做一名軍人。爸爸説那你有那麼好的身體素質嗎。我就又猶豫了一下。我説姐姐是學醫的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在後先救人，我開玩笑似的説了一句。我自己在心裏也打了個大大的問號。你想做什麼呢？有一天爸爸又問我你想做什麼長大後。我就有説想當一名醫生，我想跟她做一樣的職業。那是我根本就不知道自己做什麼，可以説是一片迷茫。

直到有一天我終於知道自己要做什麼了，那天風很大，學校裏垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象裏，這種情況都是老師叫學生撿起來，雖然這是一件小事但它體現了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的.明天培養人才。

我也希望同學們要有自己的理想，因為有理想就會有動力，有動力就離成功不遠了。

我的理想老師作文6

每個人都有理想，都會為理想而奮鬥。理想就是一筆財富，有多少，就看你為理想奮鬥付出多少汗水。

我的理想就是想長大後當一位老師，是要負責任的，只要有學生上課不聽講、做小動作等等，都會受處罰，不過，這些處罰不是大人的處罰，而是講道理的處罰，作為一位老師，是要嚴格要求學生，做好每一件事情。

老師的職業是光榮的，是神聖的，是受人尊敬的，我們的國家還設立有“教師節”，是對每位老師的尊敬，老師不僅教會我們許多文化知識，還教會我們做人的道理。我尊敬老師，因此我的理想就是長大後也要做一位受別人尊敬的好老師。我現在必須好好學習，掌握更多的文化知識傳授給學生。

我的理想能否實現，就取決於我的努力，如果我現在不努力學習，那麼我將來就不能當一位老師，我應該為我的理想而奮鬥。

我的理想老師作文7

每個人都會有自己的理想。

我小的時候，想當一名救死扶傷的醫生；再大點的時候，又想當一名演員，不過我現在想要當一名教師。

有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很貧窮的山區，我看一遍沒有一所學校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。

聽這個孩子的話，在心裏默默的説着，等我長大我一定會在貧窮的山區裏教書。把知識都帶給他們。

所以我現在要努力學習，把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

為那些因為窮沒錢上學的孩子，我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導，開導他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。

我的理想老師作文8

理想是什麼？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂的太陽，永遠吸引着它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳説着一個綠色的希望。

每一個人都有自己的理想。約翰遜説過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。

自從上國小開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈裏播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關懷，隨着年齡的增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。

教師，是多麼平凡而又多麼崇高的職業。若是沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衞星送上藍天；若是沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我：”你的理想是什麼？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“

我的理想老師作文9

理想是什麼？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂的太陽，永遠吸引着它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳説着一個綠色的希望。

每一個人都有自己的理想。約翰遜説過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。

自從上國小開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈裏播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關懷，隨着年齡的增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。

教師，是多麼平凡而又多麼崇高的職業。假如沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衞星送上藍天；假如沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的理想是什麼？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“

我的理想老師作文10

每一人都有屬於自己的理想。有的人想當白衣天使，有的人想當保衞治安的警察……但我卻想當一位普通的老師。

老師，一個常常聽到的名稱，可它並不平凡。隨着鈴聲的響起，同學們整整齊齊的坐在位置上等待老師的來到，一場語文課開始了，老師用自己獨特的方式把我們帶到了知識的海洋，讓我們學習到平常學不到的知識。每當到了夜晚，老師的窗前就會有一點微弱的光點。那是老師正在批改我們的作業。知道光點的消失，老師的一天才算正式的下班……

一個平凡的名稱老師，讓我有了自己的理想。如果我能當上老師，我不會要求自己的學生走不喜歡的事，但我佈置的作業必須完成；我不會在班隊課上讓他們做練習，但不允許他們自己在下面玩；我不會讓學生做太多的家庭作業，但前提是：認真完成作業。

也許這個理想不一定會實現，但是我永遠不會忘記：老師，一個平凡而又偉大的名字！

我的理想老師作文11

理想之於所有人都是有的。我是一個三心二意的人，曾經我想當飛行員，想當音樂家，還想當翻譯員，但是現在只想當一名優秀的人民教師。

之所以想當人名教師，是因為我自己現在雖然能學到知識，但在一些生活條件並不好的農村，山區裏，依然有許多小朋友因為家裏生活條件不好，而耽誤了自己的大好時光。

受到良好的教育，就可以為自己將來美好而快樂的生活，打好必須的基礎條件，如果沒有受到良好的教育，那他（她）們的生活將會是怎樣呢？

所以，現在我不管遇到了什麼挫折、困難我都要微笑着“迎風而去”。這樣我才可能完成之於我自己最重要的理想——當一名優秀的人民教師。

憑藉我現在的成績，要當一名人民教師，也許還有點兒不切實際，但我一定會更努力的去完成我的理想。

相信我！一定可以的，加油吧！

我的理想老師作文12

每個人都有屬於自己的理想，當然，我也不例外，老師——是一個讓人敬佩的職業，我們都有老師，他們教會了我們許多許多。我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀老師。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業，而且還需要備課，一節課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什麼想當教師的原因。

我也覺着，當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時，是老師最喜歡的時刻，因為，不但同學們會懂得做題，而且，老師給同學講完題後，會有一種驕傲感，這，也是我想當老師的原因。我如果要實現自己的人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。

所以，我一定要努力學習，爭取拿到優異的成績，然後考一所好大學，再為自己的理想而奮鬥。

最後，我要對老師説一聲：

老師，您辛苦了!