【精選】快樂的兒童節作文400字錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的兒童節作文400字6篇，歡迎大家分享。

快樂的兒童節作文400字 篇1

童年，是快樂的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這麼大了，但還是在過兒童節，不過這是“最後”一次了，在這個“最後”的一個兒童節裏，我也是很開心的喲！不信你看——

在那天早上，我可真謂是“睡覺睡到自然醒”，十點過才起牀，起牀後，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個真是盡興呀！過了一會兒，xxx經我打了個電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應了。接下來我吃完飯後，才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物，來到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進六口，一棵棵大權並排在路兩旁，到處綠樹成陰，好像時刻歡迎着我們的到來，樹下綠草中，點綴着的幾朵五顏六色的小花，在驕陽的照射下普通得那麼獨特，那麼可愛。

我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”，是乘坐着一隻小船，被子機械帶動到很高的地方，然後一下子衝下來。我自幼膽小，並且有恐高症，當然不敢去，xxx一邊勸説，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強了吧！我們隨着水流，飄飄蕩蕩，xxx哼着歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一釐米就會加快速度，終於到了被機械帶動的地方，我緊張極了，隨着那機械的咔咔聲響，我們慢慢地上升着，我也越來越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來了，啊！

到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，乾脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響，失重感也越來越嚴重，“湧”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水裏，哎呦，我的媽呀！終於停了！哦！這個兒童節過得真驚心動魄呀！

快樂的兒童節作文400字 篇2

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日裏，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏着媽媽買些零食，便算是過六一，過我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第5個節日！

早上，我懷着興奮、激動的心情來到學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

文藝節目開始，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一起跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的.六一愉快的度過！啊！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂……

快樂的兒童節作文400字 篇3

六一兒童節到了，學校又要開展科技節了。同學們興奮不已，都早早地來到了學校，盼望着科技節的開始。

老師發給我們每人一把泡泡槍，同學既好奇又興奮，準備在主席台前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿着泡泡槍，興高采烈地走向主席台，到了台下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學很好奇，把舌頭伸出來，結果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。

走過主席台，來到草地上聽校長講話。半個小時過去了，開幕式仍然沒有結束，同學們不禁抱怨起來，都想快點開始科技節活動。有的同學覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一隻蹲着的小狗。開幕式總算結束了，同學們立刻成羣結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。

我參加了很多實驗，最有趣的還要數蠟燭抽水機了。蠟燭怎麼抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個玻璃杯，一個加一些水，另一個放着一束點燃的蠟燭。然後再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進另一個杯子中的水裏。這樣，水就會被吸到有蠟燭的杯子裏了。這是為什麼呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子裏的氣壓下降，另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中，直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗，買了一個小製作。

今天我不僅知道了許多科學原理，還感受到了童年的美好。

快樂的兒童節作文400字 篇4

今天是什麼日子，六一兒童節，專屬於我們兒童的節日！

上午，校園舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿着椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來説：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。台上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從台下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩！

節目剛剛表演完，我就拿着“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那麼禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那麼為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝校園給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。

下午，我們班級舉行了“遊藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“遊藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶裏投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。

今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！

快樂的兒童節作文400字 篇5

今天是六一兒童節，所以學校今天不上課，大家一起慶祝兒童節。大家都一早就來到了學校，在教室裏互相追逐嬉鬧。好不開心。

一會，班主任走了進來，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節，學校為了給我們慶祝節日，特別準備了娛樂節目。要求我們看節目時一定要遵守紀律，注意安全。

來到操場，大家按照座位順序依次坐好。等待節目的開始。坐下之後，我就想着兩個問題。一個是節目什麼時候開始，另一個就是究竟能有多少節目呀。可沒過一會，節目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節目我感覺特別刺激。就是舞龍，它是第一個表演的節目，也是我最喜愛的節目。龍在半空中飛舞着，可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節目也很多，這些節目都是老師和同學們精心準備的，就是想讓大家都能有一個快樂的六一節。

全校的慶祝節目結束了，我們都回到了班級。還有些時間，我們自己班上還準備了慶祝的節目：有魔術，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無盡的快樂。六一節快樂！

快樂的兒童節作文400字 篇6

淅淅瀝瀝，窗外灑着雨聲，門前滴着雨聲……

計劃在今天早上舉行的慶“六·一”露天活動，看來只好暫時取消了。即使校長到校，也會無濟於事。

我於6：40分來到學校，先到教師辦公室看看，無人。不過，從樓下經過的時候，發現已有早起的同事在自己的辦公室裏辦着公了。

我們學校原定在7：00全體人員準時簽到，由校長掌握簽到簿，便於統一安排工作的。但，現在無須請求，此臨時規定已經由天來給我們取消了。我在自己的辦公室裏做着小事兒，到7：00正，還是特地到教師辦公室去看了一趟。看到教導主任一人在那裏坐着，整理資料。

教導主任説：“呵！這天氣，活動搞不成了！”

“是啊！這天氣。”我附和着，和同事，我已經把這話重複了好幾遍。我説：“只有看下午能不能舉行了。”

昨天就擔心着下雨。雨，終究還是下起來了。

也好！這下雨的天氣，能把人的心思安定下來。活動不能開展，就安安心心上課吧。其實耽誤半天的課是很不划算的。“六·一”兒童節是少年兒童快樂的節日，近些年來是不上課的。應該是搞活動。活動開展不起來，即使放假，也不應該讓你上課。因為這一天要給兒童快樂。現在好了，下雨了，倒成了教師們上課的理由。

好！有了這藉口，我可以組織學生上課了。但是，“六·一”還是要快樂的！怎樣給兒童們快樂呢？我想，今天自己的上課要有更多的笑聲，要能更讓學生感到有趣和快活！

今天是“六·一”兒童節，祝全世界的少年兒童們快樂！也祝天下全體仍然帶着“童心”的成人們——所有超齡的大“兒童”們、老“兒童”們節日快樂！