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春天國中作文彙編15篇

春天國中作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的春天國中作文,歡迎大家分享。

春天國中作文彙編15篇

春天國中作文1

今年父親母親要出遠門了,我在二爹家住,本來這周就要出發的,我硬是要他們過了週末再出發。好不容易盼來了週五。

這一天下午,父親來學校接我了,我喜出望外,忙收好了書包向父親跑去,父親笑着將我領到停車處,父親是騎摩托車來接我的。父親幫我放好了書包。我們開始了漫長的騎車回家的路程,因為家離得比較遠,所以我非常享受這段時光。我可以靠着父親的背,享受着春風的洗滌,和父親談談心,我給父親講學校的趣事,父親總是陪我一起開心,陪我一起笑。

我抬起頭,想要看着沿途美麗的風景,而我的目光卻轉移到了父親的頭上,黑髮間怎麼長出幾根白髮?一根,兩根……我頓時感到心裏一寒,父親平時在我心裏一直是家裏的頂樑柱的,怎麼會有白頭髮呢?“父親,你有白頭髮了!我忍不住説出口。早就有了,而且還很多呢?父親平靜的説,我沉默了,我生活在春天裏,而自打我出生的那一刻起,父親就擔負起了為我創造春天的責任。

一路上,我們聊了很多。

回到家,母親做了一大桌菜來迎接我,我放下書包,一家人坐在火爐旁,身上暖暖的,手上熱熱的,心裏也暖暖的。聽説二爹家裏,父親他們花了半天的時間為我收拾的乾乾淨淨,我的眼淚在眼眶裏打轉,我強忍着沒有讓它落下。

春天,迎春花開了,萬物甦醒了,家的味道讓這個春天更温暖了。春天,父親母親要出門為我努力掙錢,我也要在家努力學習,加油吧!春天是個追夢的季節。春風吹過我們的雙眼,牽引我們的夢,讓我們努力去追夢吧!

春天國中作文2

春天,大地復甦。當温暖的春風吹進家鄉時,冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢,呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

我在父母的帶領下衝向春天的懷抱。我們在家鄉平坦的道路上一步步行走着,路旁林立的建築物也隨着我們的腳步越來越少了,這使我們的視野擴大不少。春風吹拂着道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉,彷彿在用不同的音樂共同演奏一首春天的讚歌。

正當我們陶醉與家鄉迷人的春色時,太陽公公微笑着,將明媚的陽光送給家鄉每個角落,這些柔和奪目的光線把家鄉裝扮成一個金光閃閃的城市,為人們帶來了無比的温暖。各種各樣的樹木,花苞,葉芽都悄悄地從土地上鑽出來,沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河,小河的氺緩緩地流着,一陣輕風拂過,平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾隻可愛的鴨子,它們時而悠閒自在地浮在水中,閉目養神;時而互相嬉戲,追逐;時而上岸,吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有,詩情畫意的美畫。讓路經此地的遊人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。

家鄉的春天生氣勃勃,鳥語花香。讓人心曠神怡,陶醉其中。令人不得不喜愛,不得不欣賞。

春天國中作文3

每年春天,外面都是一副生機勃勃的景象,但無論景色有多麼吸引人,我的大部分時間都不是在户外度過的,而另外一部分時間大多是在放風箏。

那年春天,我的媽媽興致勃勃的要領我出去放風箏,高興的説:“兒子啊,你看今天春天景色那麼好,要不要出去放風箏啊?”我看外面確實是景色很好,鳥語花香,微風陣陣,沒打開窗户就覺得柔和的春風將早春的氣息給帶了過來,讓人有出去放風箏的衝動。

走了沒多久,便到了公園裏,外面是藍天白雲,路邊已有許多新綠,站在外面就覺得身心都慢慢放鬆了起來。

一開始,我媽媽在一旁放着風箏,我站在她的不遠處抬頭看着風箏一會兒飛,一會兒降,但風箏往往飛的不高就會和別的風箏纏在一起,沒多久就晃晃蕩蕩的掉下去,所以媽媽是跑來跑去,避開其他風箏,過了十幾分鍾我媽媽就累得不行,風箏還在天上就把線一把傳給了我,自己在一旁休息了,看着我放了。

那天的風時而柔和,時而喧囂,放風箏要上去還是很簡單的,只要不和其他風箏纏在一起就能飛很久,風箏在天上一會兒飄飄悠悠,一會兒滾來滾去,線慢慢的就越來越長,風箏是五顏六色的,在天上還是挺顯眼的,但現在已是漸漸變小,到後來只能遙遙望見風箏了。

很快就過了幾個小時,準備收拾風箏回家了,回家路上時不時就能聞到淡淡花香,這彷彿感染了我,身上的疲勞也是彷彿又逐漸消失,回到家時已又是神采奕奕。

那年春天,是我難忘的春天,我到現在都盼望能同那年春天一般快樂。

春天國中作文4

春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷和煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,温暖的春天,在冬天背後醖釀了很久後以嶄新的美麗面貌重新出現。

走在春風裏,望着靜而悠遠的天空柔雲,彷彿自己是置身與雲海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。

放眼望去,那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝,向四周深處鐵的臂膀,那麼的健壯,那麼粗壯。茂密的樹葉,對着春娃娃的嬉戲而搖曳,那麼的可愛撩人!這一切都是春天的魔法,趕走了冬的氣息,有裝點上了春的色彩

不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又悦耳,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悦,浮蕩悠然。最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧着一絲光陰,不容錯過,迎接着春日的陽光,又是春天的標誌,顯眼逼人。走近看看,柔柔的草地上錦簇着花朵,遠遠地看,就像在綠毯上繡上紅花,漂亮極了。偶爾有那麼幾絲微風吹拂,撥動着草脈,輕輕的搖着搖着……

走在春天的小路上,又看到了新的希望,又聞到了生命的氣息,春天的輪迴,都在代表着生命滔滔不息的源泉,擺動着重新開始的招牌,繁衍着生命。

熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這温暖、美好的形象展現在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們温暖和美好的回憶。

春天國中作文5

四季的輪迴總在不留心間,好像未從冬天中醒來,一眨眼,就發現春天已經悄悄來到面前,引起了我的興奮和激動。

彷彿在一夜之間,一排排樹的枝頭,泛起了一點點新綠,給春天帶來了一抹新的氣息。這綠色是那麼清亮,耀眼。望着那迷人的新綠,總使人眼睛一亮,心中一股莫名的喜悦頓時油然而生。

走進廚房,新鮮蔬菜也在歡迎春天的到來。從菜市場買來的菠菜、芹菜、香菜……它們彷彿春天的天使,向人們訴説着春天的欣喜。

伴着輕柔的春風,買着緩慢的腳步,沿着石子鋪成的小道漫步。停在街心公園前,一下子看見了春天,一朵朵桃花開得燦爛;叢叢形似蝴蝶有不知名的紫花迎風招展;一朵朵五顏六色的杜鵑花在競相鬥豔,更驚喜於盆盆海棠花擺成了一個大大的“喜”。

一路沿街的景色變化令我着迷,深深感受着撲面而來的春天氣息。又被遠處更美的花朵吸引了,只見一叢粉粉的花隨風擺動,風一刮一些花兒便落下來,好似天女散花。不一會兒,地上便鋪上了一層厚“地毯”,小孩子們叫呀,笑呀,好像整個世界都是純真的,快樂的。

在這美麗的春光裏,感受着春天。突然發現,自己對榆次的春天多麼留戀。

感受春天,享受着生活的一份歡樂。願帶上這份美好的心情,向生活出發。

春天國中作文6

三月,是春的季節,這就意味着:春,來了。

先來到校園的北角,看一看。這是一片豔綠的草地,一隻花兒從草叢中探出頭來,給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機。我又遠距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中甦醒的大樹和小樹,大樹長出茂盛的綠葉來為小樹遮風避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽兒,在大樹的關懷下快樂的成長着。一陣風拂過,葉子舞動在草地上,卻不會落下。突然,一隻螞蟻從草叢中出來,東看看,西看看,看到了一隻餓死了的甲蟲,有鑽進螞蟻窩,領這一羣螞蟻又出來,排成一列,把甲蟲搬運進洞,好像在説:“春天來嘍,大家都來過春節!”

我又走進中學部。在路邊,斑斑點點的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮,它也發現了春的到來。進了中學部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因為我前幾天從學校經過的時候,中學部的操場還是枯黃一片,而在這麼短短几天長出那麼鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對我説:“哎呀,前幾天跑去睡覺去了,沒人叫醒我,幸好我及時醒了,要不然,就沒法迎接春姑娘了!你也去準備準備吧,千萬別睡覺!”在中學部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準備,不信,你看,那裏樹的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍的呢,好漂亮啊!

大家都在為春天的到來做好了準備,你做好了嗎?

春天國中作文7

春天,多美的季節啊!萬物都在復甦,小草從土裏探出頭來,細細地打量着陌生而又新鮮的環境。那花朵則在草地之中不規則的裝飾着大地而我卻是最不合景的那一個。那年春天,我失去了她。

在我眼裏方彷彿一切都失去了他本身的色彩。灰色侵佔了一切耳邊還不時響起舅媽的嘮叨,舅媽的呻吟……一切都彷彿在和我唱反調。讓我疲憊不堪。我鬱悶。我煩躁!我痛恨!

還記得那天;“舅媽!舅媽!你醒醒!快醒醒你説過會叫我折星星的你不能説話不算話。”年幼的我在病牀前聲嘶力竭的呼喚着逝去的生命。我呆呆的走出病房,雙腿好像不聽使喚了漸漸地我沒力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆鬱金香。我喃喃的自言自語道:“舅媽,你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎麼辦。”眼淚不知不覺就從眼眶中滑落下來。我會想着舅媽那慈愛的目光,心中無比的難過那是一種無法形容的痛……。

舅媽的葬禮結束了我拿着舅媽託付給我照顧的那盆鬱金香裝出沒事的樣子説:“哥!這是舅媽養的花,給你。”“你幫我養着吧,我一個男生心沒有你細。”哥哥強裝鎮定的對我説。其實他比誰都難過,都要心痛。

時光如流,不知不覺舅媽已經去世六年了。我不在悲傷,應為我已經明白了,愛一個人不應該因為他的去世難過有時需要放手。就算我再怎麼難過人死不能復生。但我會在心中永遠記得你。“舅媽你放心吧我會好好照顧你的鬱金香。”

春天到了萬物復甦了,春的氣息在身邊迴繞。那鬱金香,依然如初那樣青翠欲滴,不知在天堂的你是否安好是否有一大片的雲金香都在春天開放……

那年春天,我失去了她,年年春天她隨春風去了。那年春天,我長大了……

春天國中作文8

柔柔地,小草拂着褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象就是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。就是怕驚動一些夢和呢喃,還就是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。就是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽兒裏,順着枝椏奔放起來。緊接着,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。

索性躺在春天的手掌裏,任陽光就這麼肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織着耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱裏,拼命表現自己,表現一場爭先恐後的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我與小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉裏,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看着小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢裏。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢裏,一路竄到林子外。

林子外就是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱着,舒緩地向前流動,帶着春天的氣息,映着河對岸一坡一坡的金黃,那麼愜意而張揚。

春天國中作文9

我的家鄉是一片充滿生機的樂土,最美麗的就屬春天了。

這時,花開得正豔,這兒一叢,那兒一簇,很不少,像燃燒的焰火那麼絢爛,像皎白的雪花那麼純潔,像天邊的霞光那麼明豔。花兒不僅色彩明麗,形態也各種各樣,像小姑娘的笑臉,像婷婷玉立的少女,像身着白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯,襯托着美麗的花朵,使花兒顯得更為嬌豔。看着看着,我彷彿也變成了一朵花兒,在風中翩翩起舞,蝴蝶為我舞蹈,瓢蟲為我擊鼓,過了好一會兒,我才明白我不是花兒,我是在賞花呢!

再往遠看,是一片清澈見底的湖水,魚兒在湖中歡快跳躍,給湖水增添了許多生機。湛藍的天空,高聳的山峯,鬱鬱葱葱的樹林倒映水中與湖水融為一體,使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上,似乎一伸手就能摘到天上的雲,摸到周邊的樹。

遠處是一片茂盛的樹林。密密的枝丫重重疊疊的交錯在一起,從遠處眺望,就像翠綠的屏障。一棵棵樹像勇敢的士兵,保衞者家園;像撐開的巨傘,遮擋着陽光。我彷彿聽到鳥兒站在枝頭一展歌喉,唱着委婉的歌,“嘰嘰喳喳”,比催眠曲好聽多了。我彷彿看到兔子和狐狸在追逐打鬧,松鼠在樹林中穿梭,在樹冠上玩蹦極呢!

在樹林的後邊是連綿不斷的山峯,有的像拔地而起的巨人,有的像新生的竹筍,有的像兄弟手拉手,一起在嬉戲呢!雲霧環繞在周邊,像是給羣山披了一層乳白色的面紗。

這樣的山倒映着這樣的水,這樣的花圍繞着這樣的樹,好一番美麗的畫卷啊!

春天國中作文10

週末到了,我和爸爸去郊外遊玩,抬眼望去,滿世界春意萌動,大地開始生機勃勃,哦,原來是春天來了。

春就像一位温柔的母親,輕輕地、輕輕地叫醒了她的寶貝,小溪們開始歡快的唱起了“叮咚、叮咚”的歌曲,小樹們開始伸開懶腰,梳洗起來。春也像一位令人拍手稱讚的魔術師,用他那神奇的魔杖,變出了柳樹姑娘的長髮,變出迎春花的妖嬈。春更像一位愛哭鼻子的小女孩,用她那亮晶晶的淚水變成絲絲春雨,滋潤大地。

春風輕拂過後,桃花紅了,像害羞的孩子的臉,杏花白了,像穿着婚紗的新娘,柳樹青了,像穿了一身綠衣裳的少女。小鳥們也開始活躍起來了,有的圍着桃花、杏花、柳樹,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在開春天到了的演唱會,唱着對春的讚歌。早已化凍的人工湖面上,幾隻麻雀在湖面上,時而盤旋,時而俯衝,也用他們的方式感謝春天的到來。遠處的天空,幾隻雲雀,也在天空中自由的飛翔,與天上七彩的風箏共舞,彷彿在一起鬥舞。風箏的下面,一羣小朋友跳着鬧着,盡情釋放着被冬天禁錮的快樂。

春天的到來,讓農民伯伯們也吹響了衝鋒的號角,現代化耕作手段,讓農民伯伯輕鬆了許多,他們唱着號子、哼着歌曲,播種着春天的希望,鏵尖帶起的泥土,像金子般流淌。

我被這美景深深地陶醉了,默默的坐在石頭上,一邊欣賞,一邊遐想。爸爸突然對我和顏悦色的説:“一年之計在於春,想要秋天有豐碩的果實,從現在開始就要時時刻刻努力,我期待着你的成功,好嗎?”我看看爸爸,點點頭,暗下決心,一定要努力學習,讓自己的春天也春意盎然、充滿生機。

春天國中作文11

“千古幽貞是此花,不求聞達只煙霞。採樵或恐通來路,更取高山一片遮。”

----------題記

唐代著名的禪師慧宗大師,特別喜歡蘭花,所以他的蘭花養得特別好。但有時他要為弘揚佛法而云遊各地,蘭花只有交給弟子照管。有一次,他又要出門,臨行吩咐弟子看護好自己的蘭花,但在一個突來的暴風雨夜,弟子們只顧收拾寺院的其他東西,卻把大師的蘭花忘了,等想起來的時候,蘭花早已一片狼藉,弟子們惴惴的心情可想而知。幾天後,慧宗大師返回寺院,弟子們忐忑不安的上前迎候,準備領受責罰。得知原委後,大師卻神態平靜地寬慰弟子們説:“當初,我不是為生氣而種蘭花的。”一句“我不是為生氣而種蘭花的”看似平淡的語句裏,説明了我不是為了生氣而學習的。因此我便經常提醒自己,我要自己學習並快樂着。

蘭花自古有“王者香”之稱,但其精華卻是那古今人們所讚譽的君子風韻。蘭花通常在春天開放,人們又稱“春之花”。在我的心中蘭花是高潔,典雅和堅貞不渝的象徵。春天來臨,陽光暖暖地曬在她的身上,她在羞澀之中,悄悄生長,花枝上的小花,幾朵圍在一起,一簇一簇 ,向上開放。最先綻放的是下面的一叢,幾朵一起開着,隨後上面的一叢再開,花兒很細小,很柔弱,白白的,純純的。經過整個冬日的嚴寒,她似乎就為着這幾朵如米粒般大小的花兒。花兒香味也極特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有還無,飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在,她絕不濃烈,絕不嬌豔,她只是那麼清純而幽遠。

“泣露光偏亂,含風影自斜。俗人那解此,看葉勝看花。”蘭花的春天,代表着新的希望,新的理想,讓我們的希望與理想從這裏開始。

春天國中作文12

如果你問我,你最愛什麼季節,那麼我會毫不猶豫地告訴你,我愛的就是生機盎然的春天。

春天,小鳥飛回來了,它盡情地享受着明媚的春光。公園裏,一大片的迎春花在春光照耀之下更顯得光彩粉嫩,它們一邊展示着曼妙的身姿,一邊盡情綻放着自己美麗的花朵。就在這時,一位小女孩向花兒們走過來,輕輕地撫摸着花朵。好像在對它們説:“花兒們,你們真美,以會我會常來幫你們設計髮型的”。在小女孩的腳下,小草也無聲的鑽出地心,好奇的互相張望,發現了春天,高興地喊着:“春天來了,我們又重見大自然了”。這就就是春天,就是春天帶來了百花齊放,萬物叢生。

春天來了,它會把清撤的溪水帶給那些缺水的人民,把冬天寒風刺骨風化作了清柔無比的暖風。那沉默已久的小河唱起了嘩啦啦的'歌曲,它們堅信,只要有了春姑娘的護佑,它們就永遠不會消失,永遠不會……

春天在哪裏,春天在那南湖廣場上。你看,南湖廣場上空有數都數不清的風箏,地上的娃娃開心地玩耍,就是春天讓娃娃們脱下厚厚的羽絨服,穿上薄薄的外套,在外自由地奔跑。

呵,春天無處不在。它能給人們帶來温暖,讓春風暖人間,它能讓小草重回人間,它能給小溪帶來希望,它能讓人們能夠活動起來了。一切地一切都就是那麼的生機勃發。我愛春天!

春天國中作文13

春天伴隨着輕微的涼意來了,還帶着綠,紅,粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭,迎着春風,展開雙?,呼吸着伴有泥?味的空氣。

春天是?年?的開始,在春初,?們開始了新的勞作,農?伯伯帶着期望播下了?年的糧?,??叔叔帶着堅韌開始了?年的勤勞,?學?們也是在這春初迎來了新的學期。

教室?,同學們聚精會神地聽着?師講課,偶爾有些因為春困?趴在桌?上與周公會見,但不久便被當場抓住,只好接受老師那永遠説不玩的道理了,看着?師唾沫橫飛的架勢,就可以知道?師對學期初有多重視。

我們學校在每年的春天都會有落葉,住宿的學生,每天清晨都可以看見昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿了葉子,踏上去,清脆的水聲夾雜着葉子碎裂的聲音。下了課,還有一些小孩子在樹底下接落下來的葉子,嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子,歡笑聲一千。

校外有?座??,每每早晨?上煙霧繚繞,彷彿春姑娘穿着薄紗輕輕?來,美麗迷人,?上的樹忽隱忽現,好像調皮的小孩做錯了事躲着你。每次上完?節課就跑到窗外看遠處的??,生命感油然而生。

今年的春天是國中?涯最後?次的春天,我特別認真的看了學校,霧氣濛濛的??,?彩斑斕的花園,??挺拔的樹?,平坦空曠的球場,好美!

春啊,你來了,我也即將結束國中?涯了,你帶來了美麗,絢爛,?命但也帶來了遺憾,留戀,不捨你是如此豐富多彩,以至於我都不願你的離開。

投稿人:黎愛玲

學校:雁洋中學

春天國中作文14

今天,父親帶我們一家去柳湖公園找春天。我與妹妹像小鳥一樣飛出了家門。

一路上,我們迎着陽光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風吹來,使人雖感有幾分寒意,但已不那麼凜冽了。這時,我才注意到每一個人早已脱去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那麼精神。

我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛融化的河水,歡快地流淌着,發出悦耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見底,偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?

岸邊有幾棵舒展着黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,彷彿少女在梳理自己的秀髮。看到這裏,我與妹妹不約而同地朗誦到:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”母親笑着問到:“你們知道誰是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶着説,“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾隻燕子在天空中飛翔。

在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都甦醒過來了,正探着身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發現草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時,我忽然看到草坪裏有許多彩色斑點,是什麼呢?哦,這是一個個含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢!

我們飽覽了春天的美景,戀戀不捨地踏上了歸途。途中,我與妹妹唱起了歌:“春天在哪裏啊,春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中盪漾。

春天國中作文15

依稀記得幼年時光,是充滿幸福、快樂的也是耐人回味的。一張老式的板牀,一套簡陋的衣櫃;一台極為普通的彩電,還時不時“吱吱”作響,成為了我對四歲之前的全部記憶。我們與筒子樓的鄰居過着日出而作、日落而息、守望相助的太平生活。對於生活的要求即便再低,卻也有不便的時候,還記得那一個個酷熱難耐的夏夜,我都是躺在媽媽那寬大的蒲扇下才安然入睡。常常是醒來才發覺自己從水裏爬起來似的,汗水打濕草蓆下的被褥,順着牀沿滴在地上發出渾厚的音響,牀那頭的父母常常是歎息聲伴隨着,輾轉反側,難以入睡。

幾年後,我家遷入新居。寬敞明亮的三室一廳,以及空調、冰箱、彩電、洗衣機等的輪番上陣,不難感到生活水平又踏上了一個新台階,而那柄蒲扇也隨之退休了。此後,不管是酷暑難耐的夏天,還是嚴寒料峭的冬日,打開空調,就可以享盡舒適宜人的生活,再也無需為住筒子樓時憂慮而煩惱。伴隨着社會的發展步伐加快,我家又新添了電腦,動了動鼠標,坐在家中便可盡知天下大事,真是應有盡有。伴隨着中國的進步,我家早告別了過去的破舊的小屋,脱掉了生活那沉重的擔子,乘上了這班時間快車。

時光如梭,今昔非比,經歷了這一轉變過程的我,正在祖國父親的懷抱中健康成長。爺爺奶奶常説我生在了好年頭。是啊,新一代的我們都是生在新中國,長在紅旗下的花蕾。回顧過去,在展望未來,短短十幾年,只是歷史長河中的一朵小浪花,但人民的生活水平卻發生了翻天覆地的變化,這都是改革開放的功勛啊!“春天的故事……”從遠方飄來了悠揚而熟悉的旋律。《春天的故事》將在一個又一個嶄新的春天裏傳唱並不斷譜寫出新的篇章。

標籤: 彙編 國中 春天
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