讀書的作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

高爾基説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我就是這樣，喜歡看書，一看到精彩的故事就恨不得一下子讀完，無法自控。

有一次，去上英語輔導課，臨出門，我在書包裏放了一本課外書，自言自語：“我今天出門早，到教室肯定還沒開始上課，課前看一會兒書應該沒關係的。”果然，我早早就到了教室，便迫不及待地打開課外書，津津有味地讀了起來。不一會兒，老師來了，開始上課，可是我的書才看了一段，現在滿腦子都是那些精彩的故事情節，怎麼辦呢?這時候，一個既讓我興奮又讓我懼怕的念頭從腦海裏蹦出來：把書藏在抽屜裏繼續看!不行，不能這樣，到底要不要這樣做呢?我的內心非常糾結，在經歷了大約三分鐘的思想鬥爭後，我終於打定了主意，不管了，故事太精彩了，我還是繼續看吧。

於是，我迅速低下頭，俯下身，假裝在抽屜裏找東西，把書翻到剛才看的那頁，繼續津津有味地讀起來。每隔幾分鐘，我就抬起頭來觀察一下週圍的情況，看看有沒有被老師發現。有時候，我感覺好像所有人的目光都聚焦在我身上，慌忙抬頭再觀察周圍，確認“安全”後又低下頭繼續看書。

正當我看得入迷時，突然聽到老師喊我的名字，嚇得我趕緊站起來，滿臉通紅，心想：完了，被老師發現了!“What is she doing?”啊，原來老師只是提問呀，我鬆了一口氣。可是，我剛才沒聽課，都不知道老師講到哪裏了。這時候同桌悄悄地指了指書，我瞄了一眼，小聲地回答了老師的問題。老師終於讓我坐下了，我心中的那塊大石頭總算落了地，卻再也不敢去看抽屜裏的課外書了。

這次有驚無險的經歷讓我再也不敢在上課時看書了。我明白了愛讀書是好事，但如果上課看書會耽誤學習，做每件事都要認認真真。放學回家，做完功課，抽出時間安安心心地看會兒課外書才是對的。

讀書的作文 篇2

學而習之，不亦智乎

翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閲無數學術書籍，體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學而習之，不亦智乎?學而習之，用心觀察，用愛體驗，成功才會在不遠處守候。

被喻為中國“水稻之父”的袁隆平，本是一介農夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然，學習是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察，用心體驗，才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調反覆，讓自己在學習中昇華自我，提高能力，向成功邁進。學而習之，在反覆中思考，在醖釀中領悟，成功才不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發現的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因為牛頓會思考，並不斷在實驗中領悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學習的基石。正如孔夫子所説的“學而不思則罔，死而不學則殆”，倘若學習沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學習的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。學而習之，在質疑中堅守真理，勇於實踐，成功才不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫，面對眾人的不解與質疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衞真理勇於實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被消滅的。可見，“知識就是力量”，而為了獲取這股力量，學習是唯一渠道。在學習的旅程中，他人的質疑，道路上的艱辛都會成為你的阻礙，但也會成為你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇於實踐真理，不畏質疑與艱辛，智慧學習，超越自己，深化自我，取得成功。

學習，常常平淡，又往往紛繁。正因為觀察與體驗，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領悟，紛繁才得以經過過濾變得純淨;更是因為質疑聲與實踐，才賦予學習以多彩，賦予學習以智慧。

學而習之，不亦智乎?

讀書的作文 篇3

我愛讀書，愛讀所有好看的書。

今天班裏召開了讀書交流會，我説了讀書的感受，老師獎勵我了兩朵小紅花。從這開始，我知道讀書有多麼大的樂趣，比如説作文書，它可以讓我在寫日記的時候，不用使勁去想要怎麼寫，用什麼詞語；還有故事書，一系列童話書等等，這些書讓我的生活變的很愉快，我覺得如果沒有那麼多知識，我們的生活就變得淡淡無味了。

以後我們要多看書，尤其是假期裏，如果玩的太過癮，就會把學到的知識忘了，如果忘了就可以多看書，書裏有很多豐富的知識，也可以讓假期的生活變得無比快樂！

讀書的作文 篇4

有一句話説，愚昧從來沒有給過人們幸福，而幸福的源泉在於知識，人們常説，知識改變命運，那麼就是從何而來呢？經常有人會問，讀書有什麼用？讀書是枯燥乏味的。

為什麼要讀書？難道讀書不只是為了花費時間嗎？讀書跟不讀書有區別嗎？讀書的不就是多認識幾個字而已？在當今社會，不讀書真的不是一種自由，只有好好讀書，學習，才能使自己的智慧更充足，可以讓我們在無知的領域中不斷縮小，讓我們更加豐富起來，還能讓我們感情受到茫茫世界的無限神奇。很多人都因為在迷茫時迷失了方向，因為一塌糊塗，所以選擇了綴學出去打工賺錢，以為從此自由，可以到處浪，認為讀書太拘束，沒有自由，認為打工也不比讀書差，説什麼打工不用傷腦筋……其實，有這樣一個人，她家比較窮，本來她讀書很好的，因為家庭經濟問題，那沒有機會上高中。也為了她弟妹着想，於是她放棄了學業。到外面打工，到現在也有兩三年了，可是她最近很後悔，她説工作辛苦，有點厭倦了，不讀書真的很後悔，她也告訴我們不能放棄學業，一定要用功讀書，讀好書就可以獲得更多知識，還可以不讓別人看待自己是一個文盲，她現在還想回來讀書，可是真的有可能嗎？世界上沒有後悔藥，其實讀書真的很重要！書是我們人生的伴侶，讀書會給人一種神清氣爽，只有讀書，我們才能在社會中更好的發展，讀書很重要。

書中自有黃金屋，讓我們在讀書中昇華，享受讀書之旅，這才是真正的生活……讀書真的很重要！

讀書的作文 篇5

如果書是天空，我便是天空中那自由飛翔的鳥兒；如果書是藍藍的大海，我便是那海里五彩繽紛的小魚，在海水中快活地遊弋着；如果書是綠油油的森林，我便是活蹦亂跳的`野兔，在森林中蹦着、跳着；如果書是一座大花園 ，我便是翩翩起舞的蝴蝶。我愛書 ，我給你講幾個我和書的故事吧。

我為書怒

一天，我去書店買一本《安妮日記》，到了書店，問售貨員：“大姐姐,《安妮日記》在哪兒呀？我想買。”“哦，在左邊第三個書櫃。’’售貨員回答。我跑過去，拿起最後一本《安妮日記》，這時，另一個人也拿起書的另一端。“喂，這本書是我先拿到的！”我吼道。“切，這本書還是我先看到的哩。”他也不甘示弱。“哼！誰讓你走得慢。”我叫道。接着，我暗中使勁，奮力一扯，奪過書來，扭頭奔向收銀台。只剩下他呆呆地站在書櫃旁。哼，跟我鬥，你還太菜了點兒！我在心裏想道。

我為書哭

因為愛看書，我就常常買書，所以我的藏書較多。為了方便下次再看，我經常沒有把看過的書及時放回書架上，因此，牀頭櫃上、桌子上、茶几上……都橫七豎八的堆滿了書，極不雅觀。媽媽説了我好幾次，我也沒有改掉亂放書的毛病。一次，媽媽生氣極了，罰我一個星期不準看書,我哇哇大哭。突然我想到媽媽有午睡的習慣，何不在她睡午覺時偷偷地看呢。於是，我表面上很裝作服從的樣子，可等到媽媽一午睡，我就立馬打開書，一頁、兩頁看了起來。時常看着看着，我就睡着了，口水流到了書本上，醒來的時候，發現書上的幾個字已經被口水浸得模糊了，我又哇哇大哭起來。

我為書笑

我愛看書，特別愛看故事書，常常看得入了迷，被書裏的精彩描寫引發哈哈大笑。一次，我和爸爸媽媽一起到老家看望老奶奶。爸爸收藏的一本《山海經》很好看，故事很逗笑，我邊看邊笑，有時笑得前仰後合。奶奶聽到了，以為發生了什麼事，忙從廚房裏跑到我身旁，看到我是看書發笑，她就笑吟吟説：“寶貝，什麼東西這什麼好看呀，説給我聽聽。”我知道奶奶不識字，連忙揀個特別好聽的故事説給她聽，結果讓奶奶和我捧着肚子，笑作一團。從此以後，每次到中塘老家探望奶奶，奶奶就纏着我給她講書裏的故事。

……

書，是我最好的朋友，我在書的世界裏生活。啊，書我愛你！

讀書的作文 篇6

在我上國小一年級的時候，就看了許多的小童話書和故事書。認識了許多的漢字。升入三年級以後，我的書更多了，因此搬家以後我有了一個屬於自己的小書架。

有一次，媽媽給我買了一本《女孩子必讀的100個公主故事》第三卷。我接過這本書，一把抱在懷裏高興的愛不釋手，我顧不得吃飯便在書桌前聚精會神的看了起來。這一看可不要緊，我忘記了一切，媽媽叫了我好幾遍我都沒聽見。突然，一行行字開始變得模糊起來，我趕緊跑到客廳問媽媽這是為什麼，媽媽説：“是眼睛太累了，需要休息了。”

通過這件事，我懂得了看書是好的，但也要讓眼睛休息，否則不但會傷害眼睛，還會打亂生活秩序。

讀書豐富了我的知識，讓我知道了古代的神話傳説，飛禽走獸的生活習性，中國的傳統美德······我以後還要讀更多的書，學習更多的知識和美德，做一個知識豐富的人。