【精品】國小作文500字合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國小作文500字5篇，歡迎大家分享。

國小作文500字 篇1

細微處的愛，有時候可能僅僅只是一個眼神、一句話語、一個動作……它或許並不驚人，並不起眼，甚至讓人感覺不到。然而，它卻帶給我們以温暖、以幸福。

你還能記得嗎？每次走在馬路上時，我們總是走在裏面那一側，而仁愛的母親總是走在鄰馬路的一側。有一次，我無意間的一瞥，發現原來媽媽的左邊，是騎各種車的人們，他們和媽媽擦肩而過！這才意識到，媽媽把危險留給了自己，把安全留給了我。而我總是心安理得的走在裏面。我卻從沒想過我已經長大了，可以去保護自己的家人，讓自己的家人的感受到安全！這細微處的愛讓我感受到媽媽的無私，心裏覺得既温暖又愧疚！

還有一次老師佈置讓我們自制書籤，這當然離不開剪刀。我向媽媽説：“老媽，把剪刀給我用一下。”媽媽毫不猶豫的拿了剪刀遞給我。這或許僅僅是萬千次遞剪刀的一次。在平常來説，我會接了剪刀繼續進行我的任務，便如浮光掠影一般。然而就在接剪刀的那一剎那，我不經意的一瞥，看見了媽媽遞給我剪刀時，把刀柄遞給我，卻自己握着那致命的刀尖……我輕輕的接過了剪刀，沉默了。我平日裏不停地挑着媽媽的刺，而媽媽卻那麼寬厚、包容我、愛我。

細微處的愛，就像一滴水，雖然微小，但聚沙為塔，集腋成裘，一點又一點的愛匯聚在一起，就會變成愛的海洋；細微處的.愛，就像一杯茶，品得久了，方覺出其香的所在；細微處的愛，就像無色無味的空氣，看似微不足道，但它卻無處不在。久了，才知道細微處的愛更温暖，更讓人感動。

國小作文500字 篇2

學校門口的花壇裏有幾株山茶花，它擁有牡丹花的嬌豔，荷花的淡雅，梅花的凌寒……它又是那樣生機勃勃，用它特有的風姿吸引着同學們的眼球。

茶花具有“唯有山茶殊耐久，獨能深月佔春風”的傲梅風骨，又有“花繁豔紅，深奪曉霞”凌牡丹之鮮豔，因此自古以來就是極富盛名的木本花卉。茶花在唐宋兩朝達到了登峯造極之境，直到17世紀引入歐洲後，造成轟動，因此獲得“世界名花”的美名。

校園的山茶花像羞答答的小姑娘，捂着一張紅彤彤的笑臉，悄悄地聽朗朗的讀書聲；校園裏的山茶花像一位風姿綽約的美少女，把自己打扮得漂漂亮亮，盡情展示嬌美豔麗的臉龐。

校園的山茶花嬌媚百態、風姿各異：有的完全開放，張開粉紅的花瓣，黃色的花蕊在風中微微顫動；有的半開着，像一位怕見生人的小姑娘，掩住半邊臉，“猶抱琵琶半遮面”，忸怩地笑着；有的花兒含苞欲放，小小的花苞在枝條上不停地擺動，裏面似乎藏着一羣可愛的小天使，急着撐破花苞想跳出來；有的還是青色的花蕾，像一個個小棉桃站立在枝頭上，與碧綠的枝葉交相輝映。那一片片綠葉更襯托出山茶花的嫵媚動人，橢圓形的葉子在風中搖曳，深綠的葉子邊緣有一些排列整齊的鋸齒，一條條葉脈躺在翠綠的葉子上清晰可見。

一叢叢嫩綠嫩綠的小草匍匐在山茶花的腳下，它們扭動着柔軟的腰肢與山茶花爭奇鬥豔，山茶花在小草的簇擁下顯得更加豔麗多姿。一羣蜜蜂在紅花和綠葉間穿梭，盡情享受這淡淡的沁人心脾的絲絲幽香。細細的春雨沙沙地飄灑在那一片片葉兒上，洗去昨日的塵埃，葉子綠得發亮發光，那一顆顆晶瑩剔透的小水珠，彷彿一顆顆珍珠在綠葉上滾動。雨中的山茶花兒暗香浮動，空氣中瀰漫着一股混合着小草清香和春雨氣息的淡淡的幽香之氣。

每當我看到這山茶花時，彷彿看到一個個活波可愛的兒童在茁壯成長。

校園的山茶花，一道惹人矚目的風景。

國小作文500字 篇3

“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多麼可愛，想一想你的美麗我的平凡，一次次默默走開……”

每當聽到有人唱這首歌，我就會想起李堔這名歌手。想必大家都知道李堔吧！對！就是那位殘疾人歌手，他曾一次又一次的撐起雙枴，登台為我們演唱這首廣為流傳的歌。

展望當今歌壇，請你找一找殘疾人歌手，屈指可數吧！一個正常人，需要經歷多少曲折才可脱穎而出，那麼殘疾人要付出高於正常人多少倍的努力才能成就一番事業呢？

張海迪這位身殘志堅的模範早已家喻户曉，剛強堅毅的她不為身體的殘疾而悲哀，不為命運的不公而自棄，而是用自己殘疾的肢體去塑造完美的人生。像張海迪這樣的殘疾人有很多。比如曾到我校演出的殘疾人藝術團---“心靈之聲”，團內的演員們雖然有着不同程度的殘疾，但他們都用心靈演出了完美的篇章。他們非但沒有拖累社會，反而積極的投身於社會，融入社會，儘量在其它方面趕超正常人，這種精神是非常值得我們正常人學習的。

在我們身邊，有一部分人應該擁有和我們同樣健康的身體，可是由於種種原因，命運在他們身上留下了遺憾，但他們沒有被命運束縛，而是勇敢的打開了改變其命運的窗户，迎接窗外暴風雨的挑戰。有些人忍受不住暴風雨的肆虐，急忙關了窗户，有的人則堅強地挺了過來，等待他們的是窗外美景——雨後彩虹。

身患殘疾的人都可以打開這扇窗户，我們正常人不可以嗎？可以！我們更應該為自己的目標奮鬥，窗外的陽光雨後會更加燦爛！

國小作文500字 篇4

星期六我寫完作業就和媽媽商量去動物園遊玩，媽媽欣然答應。

星期天一大早我們就上路了，我在車上坐着放眼望去，路邊的樹木都被我們甩在了後面，這是天空好像下起了濛濛細雨。我的心也跟着雨點跳動起來了！

下車時雨已經停了，我們進入動物園首先映入眼簾的是調皮可愛的猴子，只見它們有的玩鞦韆，有的吃蘋果，還有的在抓癢。各種姿態，悠然自得！還有太多的肉食動物：老虎正張着血盆大口好像要把我活吞了一樣；孔雀籠子那裏早就有很多人了，過去一看，原來是孔雀開屏了，孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢！我們照了幾張照片便又去看黑熊了，黑熊生了幾隻小熊，每個都很可愛，原來黑熊一生下來就差不多有半扇門這麼大啊，它的這個家對它的一家六口來説都有點容納不下了！

食肉動物看完了我們又來到了食草動物旁邊。看到山羊一直在吃草，有兩隻小山羊還在那裏打了起來，它們的角碰在一起你頂我我頂你誰都不怕誰，最後是一隻駱駝發出了一聲巨響，不光把人吸引過去，還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個駝峯像兩個小山包一樣，真好玩！就是因為駱駝的兩個山峯能儲存駱駝需要的營養所以駱駝才能在沙漠裏生存吧！還有兔子也沒閒着，正在那裏賽跑呢，一會快一會慢，玩的不亦樂乎呢！

今天的動物園一日遊真開心，收穫也很多，讓我認識了很多動物也瞭解了有些動物的習性。下次再有機會我一定還來，並且要跟我的好朋友一塊來，共同分享這裏的樂趣！

國小作文500字 篇5

以前我並不喜歡彈琴，後來媽媽帶我到很多個琴房去看琴、玩琴，給我找了位好老師，漸漸地我就愛上了彈琴。

我的鋼琴老師姓楊，她長得很苗條，很美麗。頭髮短短的，眼睛大大的，是位很有才華的人。有一次，我看到楊老師在彈鋼琴，她彈得是那麼優美動聽，如行雲流水一般。於是我就下定決心，一定要把鋼琴彈好，彈得像楊老師那樣好。

第一節鋼琴課上，楊老師教我認識了白鍵和黑鍵，我發現白鍵和黑鍵是有規律排列的，還認識了中央C。楊老師教我，彈琴的時候，坐姿一定要端正，每次彈完琴都要檢查手形。我練琴的時候有個壞毛病，總是不由自主地把肩膀翹起來，楊老師為了幫我改掉這個缺點，每次練琴時，她都用手輕輕地按住我的肩膀，温柔地説：“睿睿，不要緊張，慢慢彈，”當我有進步時楊老師總是微笑着鼓勵我，“睿睿，你彈的真好，繼續加油，”聽到老師的表揚，我練地更認真了。

在彈琴的過程中，我發現彈琴不僅可以鍛鍊我的毅力，還可以提高我的學習。剛開學時，我有些貪玩，成績退步了，媽媽説：“書都讀不好，還去練什麼琴，把時間擠出來做語文，數學”。我整整兩個星期都沒能去練琴，心裏非常難受。後來我通過努力，上課認真聽講，作業按時完成，考試時，我考了100分，媽媽終於答應讓我繼續學習鋼琴，我高興地跳了起來。

在老師的幫助下，我發現彈琴就像玩積木一樣，很簡單，很有趣，彈琴讓我走進了美妙的音樂世界，讓我珍惜時間，努力學習，讓我過得充實快樂，我愛彈琴！