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關於機會的作文(15篇)

關於機會的作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關於機會的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於機會的作文(15篇)

關於機會的作文1

“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次”這是我在看到《人類的羣星閃耀時》茨威格的一句話,初次看到,心中便有所感觸。

就像中、大學聯考,它對於所有的學生而言,就是一個巨大的,擺在眼前的機會,如果能夠把握住就是終生的榮耀,如果無法把握,那會你就將失去它,它就像現實會幻想之前的差距。總是那麼的骨感。

這就好比現在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無羨一樣,他曾會過解釋的機會,可以洗脱他害死雲夢江氏一族的罪名,還他清白,而他卻選擇了保持沉默,雖然後來他再三解釋,但也沒有人再相信他。曾經,機會擺在他眼前,但他卻沒有好好把握,儘管後來再想求得大家的原諒,不還是無濟於世了嗎?正所謂,錯過了就是錯過了,失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留,最後還不是跌落懸崖,屍骨無存了嗎?

可這一切,卻在我看見羅蘭在《名人傳》中的“一團火熄了,另一團火燃起”一句話中改變了我的思考,又重新展開了我的思考。

中大學聯考雖然重要,機會不可多得,但若是要重頭再來,重新學習,也並非不可。

後來的魏無羨也不也是如此嗎?雖掉下懸崖,但也是所幸被莫公子所救,在十六年後與藍湛解開了當年真相。

所以,機會雖不可多得,但如果不小心錯過,也不用氣餒,把握住下次機會才是重要關鍵。

關於機會的作文2

機會對每個人都是平等的。只是每個人對待機會的態度不同,所以觸手可及的機會就溜走了。

曾經有一個故事:在一個村子裏,突然下起了暴雨,引發了洪水。水慢慢淹沒了村莊,流向最高的教堂。這時,教會的牧師並沒有跑,而是祈求上帝拯救他。當然,上帝不會讓他的信徒淹死在水裏。於是上帝派了一隻船給牧師,但牧師不知道這是上帝的拯救,船伕就離開了他;第二次,上帝用快艇救了他,但神父還是堅定自信地告訴救助者,上帝會救他;過了一會兒,上帝派了一架直升機去營救牧師。這時,水已經漲到牧師的胸口,但上帝的父親仍然堅持原來的説法。上帝救他的時候,按照當時的水勢,結果可想而知。不會游泳的牧師終於飛上了天堂,見到了上帝。看完這個故事,大家可能會覺得這個牧師很可笑!他向上帝祈求幫助,但三次拒絕上帝的幫助。

我覺得這是牧師沒有把握住機會並加以推動的結果。雖然當時神父可能已經被上帝親自救了,但他並不明白這三次救。其實每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永遠是最公正的,你祈禱多少就會得到多少回報。上帝是萬能的。他為我們安排,給我們機會,但是我們抓住機會他幫不了我們。我們唯一能做的就是抓住機會。錯過機會的時候,請耐心等待!當你抓住了機會,就要好好把握,讓它為你服務。

關於機會的作文3

在人的一生之中,有許多機會。

有的人抓住了機會,最終名流千古,而有的人也一再的錯過了機會,成為另一個無名小卒。

記得達爾文曾經説過正陽的一句話:機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

這一句話,看似很簡單,卻藴含着人生的哲理。

是呀,老天爺不會券顧誰,也不會偏愛誰,機會是每個都有的,但是有許多人卻不知道機會已經降臨到他的身上,等到機會已經悄然而去的時候,他們也只能夠後悔、埋怨,但是世界上沒有後悔藥賣,後悔也只能悔他們沒有珍惜機會。

從古至今,在世界上享有盛譽的人,都是因為他們自己抓住了機會,即使錯過了,也會努力地爭取,所以才會成功的。

記得偉大的科學家牛頓,在蘋果樹下看書,蘋果掉在了地上,要是平常人的話,一定會繼續去看書,可是牛頓卻抓住了沒有任何人提醒他的機會,努力尋找為什麼蘋果會掉下來的原因,最終而發現了引力的存在。

難道是他們的運氣好?no,絕對是no,是因為他們牢牢地把握住了屬於自己的機會。

如果你不抓住屬於自己的機會,機會就不會等待你,就會遠離你,降臨到別人的身上。

你要永遠記住,機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

你只要抓住機會,你就一定會很happy。

關於機會的作文4

有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來。”是呀!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。機會像一隻飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!

最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發。

有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一隻動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一隻天鵝,對於已經飢腸轆轆的他們來説,比看到鑽石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴裏還嘰裏咕嚕地説着:“遇到我你死定了,我要把你燉着吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥説的話,立刻反抗:“不行,我要烤着吃,燉的不好吃,即容易發胖又有血腥味。”哥哥聽着,有點心不在焉了:“不行不行,要燉着吃,考的不好,即不衞生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這隻天鵝,他們的機會已經飛到天涯海角嘍!兩兄弟後悔莫及,“為什麼!”“為什麼!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。

看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有後悔藥,過去的日子一去不復返,不會再重來的,所以要珍惜哦。

關於機會的作文5

時間過的好快,一開始,我以為還有很長的一段時間,結果,今天你們考試了,明天,你們就走了。

好不習慣。我都習慣在九年級的前面或者是後面,開始,現在沒有機會了。很快我就上九年級了,可是,你們都不在這個學校了。真的好不習慣,如果我們都能回到一年前,我一定要和你們交朋友,到你們走到時候,我還可以送你們。

我還希望你繼續留在學校裏,那樣我每天晚上都可以看見你,也可以跟你一起下樓梯。可是,你們如果走了,那這裏就變成了回憶。

前幾個星期,我每天的晚上都會下去,你們也會回宿舍。接着,我每天拉着一個女生,她每天都陪我下去。你們有時候在我們後面,有時候在我們前面。

這個星期,我們還一起跑操,我們八年級的在你們後面。可是,現在你們要走了,我們也跑不了操了。

我喜歡跟你們一起走樓梯,喜歡看你們打籃球,喜歡看你們被老師罰,還喜歡看你們掃地……

很快,這就會變成回憶了,不要怪我自私,你們還不知道吧!如果你們知道,那又能怎樣,你們應該不願意和我交朋友。

我記得,以前我上七年級的時候,你們還上八年級呢!我們學校那時候還搞活動,曾經的我們走在一起。還一起看錶演呢!可是現在再也沒有了,你們要走了,他要走了,他也要走了。

如果在有機會,我一定要和你們交朋友,那樣我就不回憶了。而且,我還可以跟你們一起玩。

如果你們不走就好了,這幾天,因為你們要畢業了,我都沒有睡個好覺。

明天,我要早點去學校,我不想錯過最後一眼。

關於機會的作文6

在網上查看資料的時候,無意中看到了一個寫作達人發的招募書,是一個平台開的免費課,讓有興趣的同學可以參與。猶豫了片刻,我還是加入了,想先看看是怎麼樣的一個模式。

本來這樣的免費課程,並不應該太過於猶豫的,但是見過了很多的以免費為誘誀之後都是收費的模式,所以大多數人都會帶着戒備的心理。不過看到是那個熟悉的平台為基底也就有了一定的信任感,覺得可以試聽一聽,如果不是很喜歡,也不強求。

另外一點其實是自己的原因,畢竟像這類的課程,很多時候,老師是教了乾貨,但是同學們自己不一定能夠認真堅持聽下來。

果然一進羣看到課程,有點小驚訝,原以為就是幾天的進度,居然是連續培訓近一個月,在這個期間是要有一定的作業完成量,然後作業優秀的同學,會得到一些小獎勵。想到很久之前也是興致勃勃地加入類似的培訓,結果還是以自己不夠認真的結果結束了那次課程,同樣是花了那麼多的時間上課,可是課後並不能很好的消化,於是同學當中就出現了參差不齊的學習效果。

説到底,真的是那一句:機會是留給有準備的人的`。在我們感慨別人的機遇如何好的時候,不妨認真地看看自己身邊擦肩而過的機會,有時候真的只是自己懂不懂得抓住,有沒有能力去把握住。

關於機會的作文7

假如再給我一次機會

在人生的道路上,可以説每個人都犯過錯,最後做錯後才發現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯,那些污點彷彿刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會,我希望能彌補自己的那一次過錯。

那是發生在四年級一班裏的一件事,那一次我們的數學老師突然要考試,還説題目很難,同學們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。

發了試卷,當做到應用題的第三題時,我傻眼了,心想:這一題好難呀!後來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。

後來,趁老師不注意時, 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!

然後,我也按照他的解題思路計算,最後也算出來了!

但是,在我的欣喜之餘,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來了,那麼他不就能考100 分了嗎?那麼 ,我這個第一名不就有可能丟掉了嗎?

這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了!

後來,當距離收試卷的時間還剩10分鐘時,我才猛然想到自己還沒有檢查呢!

可是,這時已經晚了,我才檢查完一小面時,下課鈴響了!

當老師來到我面前時,我才極不情願將試卷交上去。

最後發下來試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!

每一次想起這件事,我都會後悔。假如能再給我一次機會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認真地檢查。那樣最後即使我輸了,也不後悔,因為我曾經努力過!曾認真過!

關於機會的作文8

什麼是機會?是一個安琪兒為人類灑下的種子,還是上天因人們的女努力而結下的果實?我不知道。但是我知道的是:機會一旦錯過了,就沒有任何機會去彌補,別看一個小小的機會,錯過了她,你的人生極有可能會不一樣。而那一次,我便面臨着機會,面臨着選擇。

那是3月17日的一次班會。一個選拔大隊委候選人的日子。此次選拔是民主投票,但是事自己報名,也就是説,如果你沒有鼓足勇氣報名的話,你的人氣再好,也會錯過這人生中唯一的一次機會——國小五年級的那次大隊委候選人的選拔。

第一次報名是在3月15日。不過這也是唯一的一次報名時間。我懷着忐忑不安的心思在杜老師處報了名。還好同學們沒對我説什麼,這是當上班長的好處吧——沒有人諷刺你。

班會課到了。上講台演講的每一個人神情都那麼緊張,生怕自己出了差錯,選不上,被同學笑話。同學們早已把準備好的演講稿背得滾瓜爛熟,可以上台,卻忘得一乾二淨,就像記憶被洗劫一空似的,只好拿着演講稿硬着頭皮讀下去。每個人讀完時,心中的石頭落地了,記憶又全部回來了,像是獲得了重生。這時才想到稿子的重要部分還沒有讀,懊悔不已。但每個人又那麼慶幸,自己把握住了這次機會,是多麼快樂啊!本來快要到我上去演講的時候我想到了放棄,可是想想不去那才叫遺憾,就大大方方的上去了。還好還好,一切順利。

當老師宣佈班會結束時,我望着那些沒有勇氣報名的同學那一張張遺憾的臉龐,我感到我自己是對了,我總算沒有讓這次的機會從我手上溜走。

這次的演講我勝利了,不僅是因為我成為了大隊委候選人,還因為我更深一步地懂得了……機會。

關於機會的作文9

要想變得勇敢,就要從牢牢抓住一個個機會做起。

隨着年齡的增大,不知道什麼原因,讓我踏入五年級後,失去了強盛的自信,在課堂上總是不敢舉手發言,每當鼓起勇氣舉手,確如千斤重,變的沉重起來。

那次語文課上,我下定了決心在這堂課上一定要舉手發言,不能再一次的失去證實自己的機會。終於,伴隨着悦耳的上課鈴聲響起,我端正的坐在位子上,寸步不離老師的“腳步”,認真地聽課,等待着回答問題的機會。“誰知道作者要説明主人公是一個怎樣的人?”終於等到老師開口的那一刻,可是,我竟握緊了拳頭,心想:舉手吧,這是你的機會!我一時拿不定主意,心砰砰直跳,伴隨着緊張的心理,手徐徐變涼,開始出了冷汗,望了望四面安靜的教室,沒有一個同學舉手。“加油,加油!”我一直在心裏默唸着,但是猶豫的手遲遲不肯做決定,舉一下,滑一下。看着老師的無奈與渴望得到準確答案的眼睛,忽然,似乎有一股神祕的力量鼓動我一樣,手忽然砸到桌子上,站了起來,説出了早就憋在心裏已久的答案,站起來的那一刻,又激動又欣喜,但我的腿還在不自覺地顫動。説完答案後,我卻問起了自己,為什麼我做到了?是誰在幫我?看到了笑眯眯的老師和同學,我對自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌,同學們也跟着一起拍了起來,熱烈的掌聲打破了安靜的課堂,我感受了無比的高興與驕傲,因為我做到了,真正地挑戰了自己,緊攥的拳頭徐徐鬆了下來,奔湧咆哮的內心霎時間恢復了平靜。

其實,在生活中,需要更多的勇氣和自信,學着一步步地戰勝困難、挑戰自己的能力。當戰勝了自己後便會發現擁有勇氣的自己才是最精彩的。

關於機會的作文10

每天回到家,我都累得不行,眼皮上好像有着幾千斤重的東西掛着,但這時候,就會傳來一句令人厭煩的噪音,“邵一軒,快進去寫作業!”蒼天啊,大地啊,能不能給我一次免作業的機會!

每天放學的時候,語數英老師先後嚴肅地走進教室,他們會毫不留情地儘量多佈置作業。我們學生服從老師是天職,大家個個只好埋頭抄着十幾個或更多的作業,每抄一個就感覺心臟都要爆炸了。那時候,我是那麼想擁有《週末大逃亡》裏主角的那個週末啊。

要是真的沒有作業,那該多好啊。

如果這樣,每天晚上能看很多書,不像以前,作業都要搞到20:30,哪有時間沉浸在閲讀的海洋裏;我還可以隨心所欲地打乒乓球,哪像以前,連看書的時間都沒有了,哪有時間去打乒乓球……若是真給我一個機會,我一定爭分奪秒好好安排美好的夜晚。我還要放心地打電腦,放大聲音,把所有的敵人、怪物ko掉;最後,我要泡着熱水澡、聆聽優美的音樂,舒舒服服地在水中暢遊……

那要是在週末,那就更爽爆啦!可以盡情的打電腦,也不怕被家裏的“老虎”罵;還可以睡懶覺,哪用天天6:30就起牀,還要瘋了似的寫作業。平日裏那就是跟時間賽跑,就為了搶回一點點可以自己自由支配的時間,為了能擠點時間出來去打球、玩電動……哦!快點寫,我拼命地寫,等下還得去課外補習班學習,路上路阻也得見縫插針——背課文。你説,這還是童年嗎?這還能讓人活嗎?

不過,這一切都是空想,除非,老師全體生病,不,我們的老師是優秀的老師,是負責任的老師,哪怕生病請假了,也一定會在微信上佈置作業的。

哎!上天啊,給我一次免作業的機會吧!

關於機會的作文11

長埋於地下數十年,甚至更久,為的僅有兩個字:生存;但它終歸有一天會鑽出地面。那,這就表示它僅有短短的幾個月生命了;為了能依偎在柳樹身上歌唱,它,最終從地底出來了。這就是蟬,為了追求自己的夢想,毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機會:生存的機會。

機會,不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性質就是:機會——僅有一次。兒時的我,認為機會有很多次,甚至用不完;因為,兒時的我,天真無邪:親朋好友不會因我無知的言行舉止而生氣。但,我長大了,我懂事了。大家對我的行動有了關注;自然,我失去了很多機會。

記得前幾日,無意識的跟朋友開了個玩笑,本以為她會很自然的理解這個無意識的舉動;但,她發火了,她還是第一次對着我發火。我徹底的茫然了。但,這也許不能怪她,或許是我太過火了吧。我想過要澄清事實,甚至也去找過她解釋;但,換來的卻是她那失望的歎息和逃避的眼神。這時,我徹底的明白了,明白了她也許已經不把我當朋友了吧。

懷着無助的歎息——我慢慢的走了。一陣寒風迎面吹來,從我衣縫處鑽入我的衣服內。但我以感不到絲毫的冷,我的心已被凍結,無法體會冷暖了。

一生做事都十分謹慎的我,就因為犯了一個無意識的錯誤而失敗了;可惜,上天沒能給我一次改正的機會。最終——眼前那棵槐樹上的最終一片枯葉——凋零了。

關於機會的作文12

生活中,每個人都會不經意的錯過一些美好的,珍貴的,受益的東西,我也不例外。

記得那是在我4歲的時候,我上了舞蹈班,然後在6歲時,又上了體操班,我很喜歡體操,從6歲一直堅持到9歲。後來,由於上了4年級,沒有時間,便不去了,但我卻錯過了好機會。

記得9歲時,有一次,教練帶我去濟南,由於我的身材,我只能去選擇跳水,來到濟南之後,第二天,我們便去了跳水隊,來了幾個教練,説是要看一下我的基本功,我便開始做動作,結果,很令我高興,因為我被選上了,那些教練看我基本功好,便想讓我去他們那兒,回到家後,我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸,媽媽便問我:“你想去嗎?”我為難地説:“我還不知道呢。”教練對我説:“到了那裏可是很苦的,幾乎都是一年回一次家,而且一次回去也只是回去一兩天,你去嗎?”聽到這幾句話時,是我原本高興的心一下子傷心了起來,內心百感交集,到底去還是不去呢?我拿不定主意,便問媽媽,媽媽説,你想去就去,不想去就不去,在晚上的時候,我想了一個晚上,我決定放棄,不去了,媽媽便笑着對我説:“決定了?”我咬咬牙説:“嗯,我不想去了。”下午放學之後,我便和媽媽來到理髮店,剪去了我的頭髮,這次剪髮,就像我要和體操分開了,我不打算學習體操了,晚上告別了教練,回到家……開始了我的新生活。

直到現在,每當我想起這件事時,我就會很後悔,如果當初我去的話,就可以磨練自己,讓自己獨立起來,但我卻沒有去……

這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心,難以忘懷,如果在今後還有這樣的事發生,我會選擇另一條路。

關於機會的作文13

記得看過這樣一個故事.

一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發現水壺裏的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走着,總幻想着能找到水.突然他發現在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進去.裏面的情況並不另他失望.裏面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛着一個紙條,紙條上寫着:把水壺裏的水倒進抽水機裏你就可以擁有更多的水.他開始進入了思想鬥爭,他一想:如果我把水壺裏的水喝了我就可以再堅持一天了,説不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進抽水機裏那我喝夠了水後還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎麼做呢?最後他顫抖的拿起了水壺,把水倒進了抽水機裏.不一會從抽水機裏面湧出了清泉.當然他最後安全的走出了沙漠.

機會對於我們來説是很重要的,醫生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠裏.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

關於機會的作文14

生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲悦耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們説:“今天我們利用這一節課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋,想競選的同學低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學則前後位熱情澎湃地討論。隨後老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名。”隨後一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調一遍;“還有沒有了,快點。”我承認我膽小,我不敢,我怕我上去以後,同學們都不選我,那丟人丟到黃河裏了。老師點了點數,眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光裏好像讀到了:“你應該參加競選,我覺得你有這個實力。”但我卻始終沒舉起手來。

隨後競選的同學一個個上台演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。

我的眼裏充溢着淚水,但我依然要面對現實。新學期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛鍊自己的機會。我曾記得一位名人説過:“上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間,讓我專注學習,同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!

關於機會的作文15

人人都有偶然機會,當然我也不例外。我朋友給我介紹一個66,讓我愛上寫作文就因為寫作文,一次偶然機會發生了。

一天,我在寫作文,第一次不知按錯了什麼鍵,一下清空,但我不氣餒,繼續打,在中途,我想不起,我絞勁腦汁也不行,那麼經典的語句就一閃即逝,令我特別生氣。怪我啊!為什麼就這麼不小心呢?過去了就讓他過去吧,又要重打,哼!我邊打邊生氣,我還記得,不怕,我又忍住了,可老天他硬是要與我做對,打到了只剩最後己個字了,嚓……哎!停電了,我一忍再忍,可是,這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了,當時我媽媽以為是我玩電腦,我爸爸與我爭,我哭,她問我,我回答不出來,因為停電,它刺痛了我的心,弄得我話也説不出來,最後我説出原因,媽媽還是讓我繼續打,我説:“今天老天他要與我作對啊!”“我來‘應付’他吧!我媽媽十分幽默的説,讓我不再氣餒,我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我説的方法,打點保存一點,這才讓我的心情“多雲轉晴”打完就複製上去,就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了,我媽媽就對我説:“即使他停電你也保存在文檔裏面。”就這一次偶然的機會讓我學會了這鐘方法,也讓我想到了很多,如果制一個大型的一個文件,那麼突然停電那怎麼辦呢?我媽媽就説:“所以那些公司製表等大型文件就用這種方法。”

這次機會,偶然、偶然啊!可就在這嚓的一瞬間,讓我瞭解一項新知識。

標籤: 機會
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