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關於心靈的作文15篇

關於心靈的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關於心靈的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於心靈的作文15篇

關於心靈的作文1

一花一世界,一鳥一天堂!

秋意頗濃的季節,黃花堆積成傷,秋風輾轉流浪,血色殘陽,慢慢被黑暗吞噬那窗簾,捲起傷愁幾許;那窗櫺,融進悽迷幾分;那窗台,被黃色染成空白!

我彷徨在這片憂傷的雲雨下,感慨着漸行漸遠的成績的背影,憂鬱着那大片大片的冰涼!

徘徊復徘徊,哪裏容的下自己滿腹的心事,那裏可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的雲,被拋向天空,織成一個繭,我蜷縮其中,讓痛苦煎熬破碎的心靈!

一片深黃的秋葉,從我迷離的眼前閃過,打在我同樣破碎的夢裏!

然而,我看到的是,一片深黃深黃的秋葉,悠悠然地飄落,像江心泛着的船兒,載滿童年的青葱記憶,它清清地落在黃色的泥土上,被秋風淡淡地一吹,有星星點點的塵埃,然後,它如嬰兒般被托起,打着旋兒落在陽光直射的位置,鮮亮的黃色秋風蕭蕭的聲音,像一曲夏日豐盛濃烈的歌,飄揚着秋葉,像美麗的童話!

我定格在時間的方向盤上,心中有液體流過,簌簌的,清涼的感覺,我緊縮的眉有了舒展的趨勢!

我費力地蹲下,輕撫那片秋葉高低起伏的梗,讓我的手不禁一顫,指尖被刺痛略帶些殘破的身軀,透射着刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的乾澀,美麗的像一首夏日絕句!

一滴淚,劃落在指尖,我將它抖落捧於手心,凝成顏色一滴的傾城容顏,凝聚成唯一不滅的記憶!

心靈被震撼着並感動着,那是一種精神對肉體的昇華,是心靈對軀殼的延伸泛着透明的黃色,帶着殘缺,讓完美的心靈完成了一次跨越,一次永恆!

我慢慢站起,身體彷彿要飛起來,我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動往日灰色的畫面染上橙色的豔麗,昔日破碎的瞬間化成完美的執着!

破繭而出的我,綵衣斑斕,那是心靈的顏色!

放飛心靈,在湛藍如水的天空這是一種精神,更是一種境界!

關於心靈的作文2

打開心靈的窗户,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……

用美好的心靈看世界;我們在生活當中,會遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會遇到什麼樣的困難與挫折,我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。

用美好的心靈看世界;我們在學習和工作中,難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。我們要用正確的形態去對待,我們要虛心向會的同學或同時學習,不驕傲,不自大,同時我們也要用正確的態度對待每一件事,不能馬虎對待,我們都要積極地態度面對生活。

用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上,不可能是自己一個人,我們也有朋友。朋友帶給我們温暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結交朋友時,要明智、謹慎、但我們也要開放自我,對待朋友要真誠、有好、善良、負責任。這樣我們會結交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認識他人。

打開心靈的窗户,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

關於心靈的作文3

滄桑幾許,人生幾何?在愛與愛之間,我選擇了人間大愛和人間最無私的回報,感恩。 ——題記

也許,我最愛的親人還未定位,但愛我的人卻呵護了我好多年。驀然回首,我已在人生之路上跋涉了十四載,記憶中的許多往事,已淡化的如縷如煙,唯有幾滴零星的碎片,在我的記憶中閃光。

在生活中,父親是個嚴厲的人。我還清楚的記得,那幾年,我的父親陪過我跨過了多少個日夜;母親,憂愁的白了發......

那年,我得了一場大病——紫癜,因為這場病,我忌掉了我最愛吃的魚,心目中,父母的現象也有所改變。

還記得,在醫院門前掛號,無情的雪花落滿了世界,那見頭不見尾的長蛇漸漸地變為白色了,我趴在父親背上,手裏拿着熱氣騰騰的豆漿,有種“冰火兩重天”的感覺,第一次,感到了父親的偉大。

我的母親,雖平凡無私,但它對於我來説,也許是個心狠的人吧,她總是讓我學會獨立,堅強,但那一次,她,變了。

每當我和父親去北京時,總是在車窗前嘮叨個沒完,“用不用我也去”“千萬別累着”......也許吧,這世上最偉大的就是父母了。有時,他們只是平凡的不能再平凡;而有時,他們卻能偉大的不能再偉大!

我重病的那幾年,也只是明白大愛與感恩的時候,我會想起曾經自己的頑皮,淘氣,那不正是父母為我操心撐起的一片藍天嗎?

春天,伴着綠樹成蔭的景色與父母走過了歲月;夏天,伴着陽光縷縷的温暖與父母踏過了階梯;秋天,伴着火紅的楓葉與父母走過了豐收;冬天,伴着寒風與雪花與父母踏過了嚴寒。

時光可以壓彎父母的背,染白父母的頭髮,歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑。可是,我對你們的愛不會變。

爸,媽,當你們老了,希望你們也像我小時候依賴你們一樣,保護你們,照顧你們,也讓你們再回一次童年。

關於心靈的作文4

親愛的爸爸:

您好!

感恩就像一杯飄香四溢的濃茶,令我們回味無窮,又非常地香醇美味,它時而苦時而甜。提到感恩,我就想到了您,是您一直在背後默默地支持着我。還記得您幾年前對我的那一次教訓,令我終生難忘,就是那一次,改變了我的生活。

那時我還小,對英語有着特殊的情感,您看我對英語的喜愛程度很高,很開心,經過您朋友的介紹,我成功地進入了美國的專業英語機構,老師説一個星期兩節課。自從讀了英語班後,我都是準時上課,這都要感謝您,不管時間多緊迫,您總是陪着我到英語班去。下雨時,您總撐着一把傘,遮在我的頭上,不讓我淋到一點雨,而自己卻被雨淋濕了;天氣冷時,您總是讓母親給我多穿一點,以免着涼。您從來不允許我曠課,除非有事才能曠課,但曠下的課一定要去找老師補回來。

在英語班裏,沒寫作業就要留下來寫完才能走,記得我在六級的時候對英語厭煩了,上課不聽,回家不寫作業,因為我是老師信任的老學生了,所以好幾次作業老師都讓我回家補上,可是我回家還是不補。那一天,老師終於忍無可忍了,讓我放學留下來補,我頓時愣住了,要知道被您知道可就慘了呀!放學後,我趕緊留下來補作業,生怕您上來看見了,可我要補的是在太多了,您大概是等不住就上來了,看見我在這,老師跟您説了情況,您的臉色頓時沉了下來,回到家裏,您一句話都不跟我説,我害怕的顫顫發抖,過了一會兒,您終於發火了,罵了一陣子,您竟拿起木棍打我,木棍的響聲夾在我傷心地哭聲中,我捱打了!

從這件事以後,我的英語成績又趕上來了,我向老師道了歉,老師又恢復對我的信任了,我努力的學習,最終我得到了優秀學生獎,當我把獎狀送到您手中時,您笑了,這一切可全是您的功勞啊!

蜜蜂要感恩花朵,因為它奉獻了花粉;魚兒要感恩水,沒有了它,它就沒辦法生存下去;小鳥要感恩大樹,沒有了它,它就沒法建起鳥窩;同樣我也要感恩您,謝謝您一直以來在背後對我的支持和鼓勵。

關於心靈的作文5

在這個人世間有很多美的東西,只是我們沒有細心去發現。如果我們每個人都有發現美的眼睛,那我們的心將永遠是充滿陽光的。

那是一個很普通的一天,天氣有些熱。鳥兒在枝頭歡快地唱着歌,一陣微風吹來,連樹葉都跳起了優雅的圓舞曲。

我和爸爸一起去公園鍛鍊。自從公園免費開放以來,公園門口就一直是滿滿當當,人潮湧動。不少小販都選擇來這兒擺攤。這讓本來就擁擠的大門變得更加寸步難行了。

我們終於擠進去了。這兒又多了幾棵樹,在陽光的照射下投下了一層淡淡的陰影。

正在這時,有兩個人吸引了我的注意力:一個清瘦的小夥子,正扶着一位頭髮花白,馱着背的老爺爺。老人正在小夥子的攙扶下一步一步艱難地走上那高得見不到頂的台階。他們走得十分慢,老人那乾瘦的手腳正在發抖,太陽變得很大,火辣辣地烤着我們,小夥子的臉上淌着汗水,看着都讓人心疼。

我和爸爸也要爬上那高高的台階,我故意放慢了腳步。鳥兒的歌手在林間迴盪,枝葉間投下一片片細碎的樹影,我伸開手指,看着一個個金色的小精靈在我的手掌心裏跳動,那兩個人已經爬得挺高的了。樹影又漸漸陰了下來,一陣涼爽的微風劃過我的臉龐,大自然為他們精心創作了一首讚歌。一陣暖意湧上了我的心頭,這如詩如畫般的情景彷彿就是為他們而準備的,我陶醉在了其中,就在這一瞬間,我的心也似乎為之融化了……

走完了台階,我和爸爸到健身器材處鍛鍊了。而他們也終於上來了。年輕人的臉上淌滿了汗水,但他還是扶着那位老爺爺,慢慢地走着。他們走在小道上,地上的落葉被踩得發出“咔咔”的響聲。我的鼻子有點兒酸,但還是忍着,不讓淚水充斥我的眼眶,是啊,看到這樣的情景,有哪個人不會為之動容呢?

這次的所見所聞,深深地烙在了我的'心底。人世間有這樣美好的東西。誰不會為之讚歎、為之感動呢?

不要讓我們本該熱忱的心蒙上冰霜,因為我們的心永遠屬於春天的陽光!

關於心靈的作文6

心橋,是一種温情,是一種真誠,是一種善良。它不是單純地用雙手建造,而是要我們將心比心。它把每一個人心靈深處最真摯的情感連在一起,才能通往愛的彼端。

用温情築造心靈的橋樑!

温情就像一場大雨,沖刷我的哀愁;像一聲撫慰,給我帶來貼心的幫助;像一陣清風,拂去了我傷心的淚水。記得有一句話,“人間處處有真情”。在地震中,斷臂殘垣的廢墟里,多少無家可歸的孩子等待着救援,人們無數次伸出自己的援手,為他們提供最好的幫助。想想為什麼他們要給予他人幫助?

那是因為每個人心中都有座小小的温情之橋。

用真誠築造心靈的橋樑!

真誠會帶來彼此之間的信任,海涅説過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。信任,總是給你奉獻數不計數的美好,真誠相待總是會給你前所未有的感受。現在,社會上出現很多“好心扶人,被冤枉”這類的新聞,這都是人心中不誠實所造成的,但是為什麼依然會有那麼多的人會真誠地相信他人呢?

那是因為每個人心中都有一座小小的真誠之橋。

用善良築造心靈的橋樑!

人世間最寶貴的是什麼?不是權力,也不是利益,更不是金錢。法國作家雨果説得好:善良。千千萬萬種善舉就有千千萬萬份善良,當你看到一個身無分文的乞丐向你行乞時,你卻思考是否要施捨,等你想完,他早已走開了。不管你的善心有沒有幫助到他人,不管這個乞丐是否欺騙了你,這總是好的。就算傻的被騙,也是心甘情願。但是,為什麼仍然有如此多的人甘願被騙?

那是因為每個人的心中都有一座小小的善良之橋!

小小的心橋,有時也是一把小小的鑰匙,開啟心中小小的枷鎖,走進彼此的心扉,讓心靈沒有隔膜!

關於心靈的作文7

在我們身邊,每天都會上演形形色色的故事,在這些故事中總是存在一些人們所不願意發生的事,但在知曉這件的人中,有的會表示同情,有的會幸災樂禍,有的會淡然處之像什麼都沒發生一樣。

經歷了多年的學習和同學的生活後,每個人都會有自己的死黨,而他們可以説無話不説,每天都會跟你説今天真倒黴遇到了什麼什麼事,啊!導致了什麼什麼。而我們面對朋友的不幸的遭遇,有的深表同情,有的則是一笑而過,不再談起,在面對別人的不幸遭遇時你會怎樣呢?

那使全國震驚的小悦悦事件,在被撞的7分鐘有18個路人對着視而不見,最後還是一個拾荒阿姨給送至醫院,最後因治療無效而死亡。在面對人的不幸大都是不理不睬,心裏總想着這又不關我的事,我去管她幹嘛,到最後弄得我身上怎麼辦!在海明威的《喪鐘為誰而鳴》中有這樣一句:別人的不幸就是你的不幸,不要以為喪鐘為誰而鳴,他就是為你而鳴。你對別人的不幸遭遇表示不理不睬,在你遇到不幸的事,人家也會想你對待別人一樣對待你。最後的喪鐘是為你響起

魯迅筆下的孔乙己想必大家耳熟能詳,在每次因偷書被人打時,咸亨酒店的顧客和老闆總是會嘲笑他,在最後因偷了丁舉人家的書被打斷了腿而不能再自由行走時最後一次去酒店還是被人家嘲笑,沒有人同情他的不幸遭遇,沒有人給予他半分同情和安慰。

我們總是認為不幸的遭遇是怎樣的可憐,怎樣的不好,但總是有人對這些遭遇與一種無視和漠不關心,更有甚者是拿這些當做笑柄作為人們娛樂的一種方式。但這些並非能判斷人的好與壞,善與惡。但捫心自問在你做出自己的行為前是否考慮了別人的感受和想法。別人或許因為你的一句話而有自己的陰影和缺口。

在別人不幸時不要再冷漠了,不妨給他個安慰,讓他從陰影中走出來;不妨給他個鼓勵,讓他的心靈得到温暖;不妨給他個擁抱,讓他將苦水訴説出來。在別人不幸時不要再冷冷的,而要讓人重新看到黎明的曙光。

關於心靈的作文8

早晨醒來,打開窗子,發現空氣是那麼的清新,天空是那麼的晴朗,白雲在空中徐徐飄動,像一朵朵棉花,綴在空中。

走出門,看見粉紅色的玫瑰在向我微笑,風中含着露水和木蘭花的氣息。早晨,好清爽。

我走在馬路旁,看見一位盲人拿着手杖在地上敲來敲去,準備過馬路。這是,前面一個大約八、九歲的女孩子箭步如飛地跑了上去,扶着盲人過了馬路。我想,此時,這位小女孩和盲人的心都是温暖的吧。

走在街道上,我看見一位治安人員在和以為三十多歲的人吵架,旁邊簇擁着許多人。我擠過去,知道了他們爭吵的內容:那個人走在街上隨地吐痰,治安人員見了。就走上去要那個人把痰用紙包起來扔進垃圾桶裏,並交罰金。可那個人死不認賬,説不是自己吐的痰,於是便發生了爭執。這時,從人羣中擠出一個小男孩,他走到痰旁邊,用紙包好,扔進了垃圾桶。當治安人員表揚並詢問小男孩為什麼要把痰用紙包好扔進垃圾桶時,小男孩的一句話讓大家大吃一驚:“因為他是我爸爸,我要幫爸爸分擔責任。”小男孩的話使我深深震撼了。

接近黃昏時分,在一條小巷子裏,一位老清潔工正推着垃圾車走着。他已年過五旬,一張古銅色的臉上刻着幾道深深的皺紋,一雙大手長滿了老繭,他的眼睛裏流露出慈祥的目光,令人感到十分親切。老清潔工總是穿着一身到處都是補丁的衣裳,十分樸素。

倒垃圾的人一個接着一個。這時,從他的深受傳來匆匆的腳步聲,只見一個七八歲的小男孩端着一筐沉甸甸的垃圾,臉漲地紅紅的,直喘着粗氣。老清潔工還沒來得及幫忙,他卻性急地把垃圾倒進了車裏,由於小男孩的個頭矮了點,而車上的垃圾已經堆得滿滿的,結果有一半垃圾掉在了地上。老清潔工把垃圾掃了起來,小心翼翼地倒進車裏,對小男孩説:“孩子,以後小心點兒。”小男孩點了點頭。

他們的一言一行使我深有感觸。扶盲人過馬路的女孩、小男孩、老清潔工,他們難道只是一位普的人嗎?不,他們都是美的使者!

關於心靈的作文9

人生中少不了旅行,在探索挑戰中,失敗成功;在思索徘徊中,歡樂痛苦。無論是怎樣的旅行,它都在心中留下了那一抹印跡。

八年前,我還是一個懵懂無知的小孩,第一次走進國小的大門,我面對這陌生的學校,我很彷徨,不知未來的路該怎麼走。來到教室,我獨自坐在窗邊的座位上,只見一棵樹苗顫巍的立在四周大樹之間,一滴露水從樹尖上緩緩流下,我好像那滴露珠一樣,開啟了我國小的旅行。

第一學年,我和同學們,從陌生走向熟悉,我們生活在一起,一起學習、成長,當我再次看向那棵樹時,已不是那麼弱小,在我們幼稚的讀書聲中也慢慢成長。

到了三年級我們來到三樓,如同經過風雨洗禮後的小樹苗一樣,已長出了密密的小樹枝,鳥兒也在樹枝上築巢,我們的讀書聲並不孤單,還伴隨着鳥兒“吱吱”的聲音。

春來秋去,我的國小旅行將要結束了。轉眼間,六年級來臨了,隨着年級的增長,和心質的成熟,我們的學業也越來越重,我們也無暇把心放在其他地方。

一天,我走在走廊上,天下着小雨,風“呼呼”地吹過,我終於向我“冷漠”已久的泡桐樹看去,它已不是那弱小的樹幹了,它已成為了大樹。在這六年的陪伴中,它一直陪伴着我們一起長大,一起面對失敗與挫折。在風雨中。樹左右搖擺着,但它那堅強有力的樹幹還挺立在高大的樹林中,一動不動。好像在説:“誰也摧毀不來我。”這時,我才徹底領會“冰霜正慘悽,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。”的真正意義。

國小的旅行結束了,但我已從稚嫩的少年成為成熟的青年,泡桐樹那堅毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐樹的旅行還沒有結束,我的人生的旅行沒有結束,心靈的旅行更沒有結束,我還將面對挫折,我會堅強的面對一切,永不言棄。

我當自韌為泡桐樹。

關於心靈的作文10

面對當今世俗的金錢利誘,官場的勾心鬥角,難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲,蟬聲,蟲聲,雪聲,似乎離我們很遙遠,我們都已經被世俗的污濁所矇蔽。倘若我們能夠放下懸浮着的心,用寧靜享受自然,便會得到超然物外之趣。寄心於自然,得心之安寧。

低吟“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明辭官歸隱,躬耕田園,放棄了官場的“為五斗米折腰”,過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為,但他在田園中得到了心靈的滋潤。“富貴非吾願,帝鄉不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄,正是這種鄙棄,才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然,才得到了常人沒有的超然物外之趣。

杜甫一生致力於“致君堯舜上,再使風俗淳”,可最終換來的是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上幹出一番事蹟,但他缺少一顆寧靜、無所侍的心,來停下腳步去欣賞大自然,世間萬物的超然物外之趣,倘若他的心靈能夠得到自然的淨化,不再急於奔走官場,而是停下腳步,讓自己的心靈得到暫時的放鬆,享受自然,或許他會更輕易地實現他的宏願。

當今,自然離我們似乎有些遙遠,摩天大樓、燈紅酒綠是現代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚,但仍堅韌的種子衝破堅硬的水泥,爬到地面,享受陽光的沐浴,春雨的滋潤,以求在自然中尋找心靈的寄託。

國家最高科學技術獎王小謨,在獲得該獎後,他並沒有沉靜在喜悦之中,他悠閒自得,下,吹二胡,融入自然,寄心靈於自然,與自然融為一體。即使在癌症期間,也始終保持面有春風,心有春風的快樂心情。

我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣,捧一抔黃土,揚撒天空,享受自然。可總會有這樣那樣的藉口推脱掉,讓我們錯失了與自然的接觸,錯過了山間溪流聲,夏夜蟬聲,月下簫聲。放鬆自己的心靈,寄心於自然。是時候讓我們的心靈淨化一下了。

寄心於自然,讓心靈淨化,重踏這一片淨土。

關於心靈的作文11

寬容是理解、是涵養,寬容可以與人友善相處,化干戈為玉帛,當寬容走進我心裏時,我才懂。

雨後萬里晴空,一切是那麼惹人喜愛,我穿着新買的一雙運動鞋走在去學校的路上,心裏迫不及待的想向同學們炫耀。一路上水窪連連,我施展輕功,蜻蜓點水般的躍到學校。

“哎!小心!”我正高興的跳來跳去,一輛自行車從身邊呼嘯而過,隨即濺起的污水如“萬箭齊發”以迅雷不及掩耳之速緊緊的與我來了個‘大擁抱’。我如落湯雞一般呆呆的站在那裏,褲腿上和鞋子上星星點點,狼狽不堪。“對不起!對不起!”肇事者趕忙把車子支好,掏出紙巾往我身上蘸。我見自己如此狼狽,眉毛頓時擰成一疙瘩,心裏早已火冒三丈,乃像一座火上隨時噴發……”對不起,對不起,我真的不是故意的,我抬頭一看是個小男孩,稚嫩的表情,怯懦的眼神,使我想起我的七年級……

那時的我也是這麼笨手笨腳,那天是我值日打掃衞生,拿着涮好的的拖把玩起了’乾坤大挪移‘,恰好一個高年級學姐從一旁經過,髒兮兮的污水滴粘在了她那桃紅色的衣服上。一時間我面紅耳赤,緊張得連大氣也不敢出,真想找個地縫鑽進去。“對……對不起。”我唯唯諾諾,“我……我不是故意的。”在等待暴風雨時,一個甜美的聲音響起:“沒事沒事,下次小心點啊。別這樣玩了。趕緊回教室吧!”我抬起了頭,一朵動人的微笑,在陽光下顯得美麗極了。

望着眼前的這個小男孩,我彷彿找到了我的影子。看着他緊張不安的表情,我心平氣和地説道:“沒事,你下次小心點就好。”看着他緩緩放鬆的表情,我接過紙巾擦拭起來,微笑在我臉上開了花,“沒事了,你趕緊回教室吧!別遲到了。”那男孩跨上自行車,走至七八米遠,朝我大聲喊道:“謝謝!”

天這樣藍,樹這樣綠,我才發現生活也可以這樣美麗,因為寬容已悄悄潛入吾心

關於心靈的作文12

也許有這樣一首歌:“想飛上天和太陽肩並肩”它震撼、燒灼、觸動着你,使你充滿着力量。

驕陽似火,整個空氣都似乎要燃燒起來,小草的葉尖也成了褐色,已沒有 力氣散發那怡人的草香。

想飛上天和太陽肩並肩,世界等着我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢,都曾想過到太陽冒險。並不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心,他們追求新鮮事物,並且從不放棄。這就是為什麼説童心可貴了吧。

想做的夢,從不怕別人看見,在這裏我都能實現。每個人都有一個不一樣的夢,這個夢對於他們來説是獨有的。如果別人想要知道你的夢,從不擔心。因為,即使他知道了你的夢,他也無從下手,這不是他的夢,他不會為之努力,為之奉獻。這個夢,只有你能實現。

大聲歡笑讓你我肩並肩,何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上,必然會經歷酸甜苦辣。這路上,必定有苦有甜。至於是先苦後甜還是先甜後苦,都無從知道,這全取決於你自己,同樣,樂多傷少,還是傷多樂少,就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極,那麼,朋友,請享受歡樂吧,它會伴你走下去。

拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞台中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎?你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎?你曾因朋友的不支持就放棄了嗎?如果你並沒有放棄,那麼你成功了。你將會登上榮譽的舞台,做今晚的主角。

營歌唱完了,我感覺熱血在心中翻滾,這首歌,震撼着我,燒灼着我,觸動着我。這首觸動我心靈的歌,一定會影響我一輩子吧。

我抬起頭來,天空已晴轉多雲,放眼望去,晴空萬里,我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧?低下頭來,發現小草也挺直身板,“小”是它的外表,偉大而堅強才是它的內心。

我相信我就是我,我想信希望,我相信青春沒有地平線。

因為:

I do believe。我相信。

關於心靈的作文13

“小婕——”媽媽一進門就衝我揚起手中的塑料袋,説:“一條大魚,再加十個魚泡,保管讓你撐破肚皮!”哈哈,全是我最愛吃的!我一把抱住老媽,狠狠“啃”了她幾口。“別鬧啦,瘋丫頭!”媽媽樂呵呵地推開我,進了廚房。

不一會兒,熱騰騰的魚火鍋就端上了桌。我迫不及待地抓起筷子,踮起腳尖,開始搜捕魚泡。一個、兩個……眨眼工夫,七個魚泡已被我捉拿歸“碗”。“咦,還有三個潛逃到哪裏去了呢?”我正自言自語,“援兵”——媽媽及時趕到。我倆左右夾攻,又有兩個“逃兵”先後落“碗”。還是媽媽眼尖,逮住了最後一個“逃兵”——一個比花生米大不了多少的小不點兒魚泡。我正眼巴巴地瞅着這最後一個魚泡,媽媽卻把它夾進了她自己的碗裏。頓時,一股無名之火直躥我的腦門,“哼,什麼媽媽呀,只顧着自己!”我撇撇嘴,嘀咕了一句。儘管聲音很輕很輕,但媽媽還是聽到了,只見她右手微微一抖,剛夾起的魚塊又掉進了火鍋中。剎那間,屋子裏靜極了,空氣似乎都凝固了,只有火鍋咕嚕咕嚕的,不知在亂嚷嚷着什麼。媽媽一聲不吭地匆匆扒完碗裏的飯,唯獨剩下了那個魚泡。接着,她轉身進房,關上了門。

我呆呆地坐在餐桌旁,什麼美味都如同嚼蠟,再也吃不下去了。想想平時,有什麼好吃的,媽媽不都是由着我先吃,直到吃夠為止嗎?有時,爸爸和我爭,媽媽還要數落他兩句。可今天,為了這小小的魚泡,我竟然……我越想越後悔,真希望時光能夠倒流,好讓我收回我剛才説的話;真希望媽媽能狠狠地教訓我幾句,哪怕是打我幾巴掌,我也心甘情願啊!

第二天,我很想向媽媽認錯,可她似乎已忘了這一切。以後,媽媽再也沒提過這事兒,可我卻總忘不了。再吃魚的時候,我更會情不自禁地想起來。有人説,只懂得享受愛而不會付出愛的人,心靈就會變成一片可怕的沙漠。我害怕自己成為這樣的人。我要學會去愛,愛自己的媽媽,愛身邊每一個關心自己的人。我願自己的心靈永遠是一片綠洲!

關於心靈的作文14

現在社會,人們整天忙忙碌碌,四處奔波;人們總是行色匆匆,內心惶急而焦躁;他們被某些力量支配着,就像“兩條腿的信息儲存器”一樣為生存掙扎着。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由,我們的生活變得枯燥而乾癟。要想詩意地棲居,我們必須呼喚心靈的自由。

米蘭昆德拉説,生命在各種重壓下的扭曲與變形,是的,一個人為了生存總要付出很多,肉體的,精神的,我要説肉體的磨難是不可避免的,但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己,不是別人給的。是啊,當今這個壓力重重,危機四伏的競爭社會,被一種焦躁的思想籠罩着,然而至少我們自己可以讓自己的心態平靜下來,並保持着心靈的自由。做到不為世俗名利所驅使的理性、淡然,心靈的自由是一種豁達的心態,而不是閒散的心境。心靈的自由是積極的生活態度。

許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現自己的治學理想的。

大文學家錢鍾書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學,淡泊名利,一度閉門謝客,專心致志的做學問,在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧,然而他深邃 的思想卻影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。

蘇格拉底説 人活着不僅僅是為了吃飯,誠然,在物慾橫流的社會,拜金主義的思想已經滲透到了社會的每個角落,然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。

陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員,可是他追求。倚南窗以寄傲,審容膝之易安的悠閒自在的生活,也許你會嘲笑他不食人間煙火,可是至少他是能掌控自己的命運的。心靈的自由不是逃避,也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純淨、追求夢想的心,需要極大的智慧。

我們呼喚心靈的自由,這需要足夠強大的內心,從但丁的走自己的路讓別人説去吧,到今天的做最好的自己,人類已經不再以優秀的前人為模板,而是開始走適合自己的路。

呼喚心靈的自由,我們將更加清醒的認識到自己奮鬥的方向,存在的價值,更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。

關於心靈的作文15

他是一個不愛學習的孩子,平時總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以後,我改變了對他的看法。

每個人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不願意跟他説話。走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開始我堅持繼續走,並沒有放在心上,可到了天橋地下卻怎麼也走不動了,我疼的眼淚幾乎都要流出來,我扶着車蹲下來,捂着肚子,想辦法快點到家,在我低頭想辦法的時候,我看到一雙腳出現在我眼前,我抬頭一看,原來是他。他蹲下來,露出一種不安地眼神,輕聲問我:“你怎麼了,肚子很疼麼,要不要我把你送回家?”我聽到他這麼説,心裏有些慌張,但同時我也感受到了一絲温暖。我説:“不用了,我自己能回去,謝謝!”説着,我站起身來,騎上腳踏車,我蹬得很慢,心裏非常難受,肚子越來越疼,慢慢的,我停止了腳步,因為我實在騎不動了,他看到我停下來,也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁説:“你都這樣了還讓我先走!”他不等我説話,就把我從車上慢慢扶了下來,讓我站在一旁等着他,我不知道他要幹什麼,莫明其妙地看着他,它把他的車子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車,讓我坐在後邊,然後他騎上車帶着我一直往我家那邊騎。那天天氣很熱,我疼的滿臉是汗,而他卻因為送我回家,衣服被汗水浸濕了,我看着他,有一股暖流湧上心頭。

他本可以自己先回家,不用管我,但他卻選擇幫助我。他讓我體會到朋友之間的真情,就是這樣,我感受到了快樂……

在危難之中才會知道誰是真正的朋友,一個人的好壞,不能決定與外表,而是取決於他的內心。他讓我瞭解到:在社會上,要懂得去幫助他人,讓別人的心中有你的存在。

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