我與紅領巾作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我與紅領巾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與紅領巾作文1

當我還在上幼兒園的時候，每當看見鄰居家大姐姐穿着校服，揹着大書包高高興興地去上學的時候，我都羨慕極了。有一天，我好奇的問大姐姐：你脖子上戴的紅色的布是什麼呀？為什麼你每天都要帶着去上學呢？姐姐告訴我：這是紅領巾，是革命先烈用鮮血染紅的，它是紅旗的一角，象徵着革命的勝利。我是一名少先隊員，所以每天都要戴着紅領巾去上學呀！等你長大了，也可以像我一樣啦！我似懂非懂地點點頭。只盼望着快點長大，和大姐姐一樣戴着紅領巾去上學。

終於盼到了上國小的那一天，我每天都盼望着快點戴上紅領巾。入隊的那一天，當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻，驕傲和自豪感油然而生。

自從戴上紅領巾，它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時，都會想起革命先烈們不怕艱難困苦，才換來我們今天的美好生活。做為一名少先隊員要加倍努力，嚴格要求自己。如今我已經四年級了，每天我都會戴着紅領巾去上學，鮮紅的紅領巾就像我的好朋友，伴隨我成長。

我與紅領巾作文2

紅領巾是少先隊員的象徵，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來説一説，我與紅領巾之間的故事。

那是在一個下着大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄髒了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然後小心翼翼的放進塑料袋裏，生怕弄髒衣服。

回到家之後，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象徵，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內疚，因為，我對毛主席不敬重。

從此以後，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。

我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發現。如果你還沒有發現，就快去尋找吧！

我與紅領巾作文3

上一年級的第一天，我在學校看見大哥哥大姐姐們戴着紅色的圍巾，我就問媽媽：“媽媽，這是什麼？大哥哥大姐姐們為什麼都要戴着？”媽媽説：“這叫紅領巾，代表紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。戴上它，就會成為一名光榮的好學生。”

聽了媽媽的話，我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子，老師宣佈了第一批掛紅領巾的名單，可是沒有我，我整整哭了一個晚上。第二天早上，老師問我：“你昨天晚上哭了一個晚上，是不是想掛上紅領巾呢？”我點點頭。經過老師的開導。我終於明白，沒有自己的實力是掛不上紅領巾的。我一定要用自己的實力成為少先隊員。

從那天以後，我每天上課專心聽講，積極舉手；尊敬老師，團結同學，沒過多久，終於掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景，我我右手握拳，莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓———”我彷彿聽見紅領巾對我説：“從今天開始，你就是我的主人了。”我在心裏對自己説你：“你已經是一名光榮的少先隊員了。

我與紅領巾作文4

一年級的時候，我和其他的同學來到操場上，一些大哥哥大姐姐將鮮紅色的紅領巾，掛在我的脖子上，我覺得自己好神氣哦。一陣風吹來，紅領巾飄揚在我的胸前。

可是，我曾經破壞過它，讓它傷心，讓它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我沒帶餐巾紙。正當我束手無策時，小夥伴故作腔調對我説：“你呀，笨得真是可以呀！你沒看到你脖子上掛着什麼呀！”我一瞧，啊，是紅領巾。我連忙拿下來，擦乾了桌上的水。夥伴們走後，我把紅領巾擰了擰，紅領巾上的水像淚水一樣一滴一滴落下來，落在衣服上，打濕了我的衣角，彷彿在向我哭訴着什麼……我的臉一下子紅到了脖子根。

從那以後，我下定決心，再也不能讓它哭泣了。我每次都仔細地把紅領巾從頭到尾清洗一遍，把紅領巾放平，用肥皂輕輕搓洗。洗乾淨了，再用夾子把它夾住，晾乾。每星期都如此，從不間斷。

紅領巾和我在一起快思念了，我時時刻刻都愛惜着它。

我與紅領巾作文5

紅領巾陪伴我已有五年了，而我也由一個天真的小女孩變成一個懂事的大孩子了。

它的`顏色由鮮豔的紅色組成，約1米多長，形狀是個細長的三角形。我久久地凝視着紅領巾，想起了一個發生在四年級的不起眼的小事：那時我每天上學都佩帶着紅領巾，一次早晨，我鬧鐘開錯，起晚了，上學時是匆匆忙忙的，到半路的時候才感到脖子這兒空蕩蕩的，有種異樣感——原來是紅領巾忘記戴了，這可怎麼辦呢？我急得得像熱鍋上的螞蟻，到了學校後，我在校門外，翻遍了整個書包，摸遍了所有的口袋，才找出了幾個零錢，便匆忙地去買了根紅領巾，佩帶好後，這才如釋重負地走進學校。

説起紅領巾，我又想起了低年級時的無知，低年級的我喜歡和小夥伴們玩抓人遊戲，玩遊戲時，常喜歡把紅領巾解下來矇住眼睛，當時就玩歸玩，並沒有什麼顧慮，可現在想起來就覺得對不起紅領巾，因為紅領巾畢竟是少先隊員的象徵。

時間就像流水，飛快地流逝着，轉眼間，我就六年級了，還有一年就要離開紅領巾了，因此，我要在最後的一年裏突出一名少先隊員的所做所為，準備着！

我與紅領巾作文6

看着我胸前的紅領巾，臉上露出了笑容。想起我二年級時戴上紅領巾那無法用語言表達出的心奮+次從我心中蓬勃欲出。這條紅領巾與我發生的事情，是誰也不會明白的，我與它走過的點點滴滴是一種美好的回憶。就讓我説一個故事吧。

這件事是發生在二年級一個酷熱的暑假，我和媽媽一起去兒童醫院看病。但是我感覺自己很好什麼事情也沒有，便自己拿上錢去外面一個人吃東西填飽肚子。不一會肚子填飽了，我就要去看媽媽號掛好了沒。忽然一個人飛快的把我撞倒在地，而一個人擔什麼事情也沒有發生跑了。我心中非常生氣忽然那個人摔倒了，我心想哼叫你撞我受懲罰了吧，看你還敢不敢在路上亂跑亂撞。我剛想走忽然想起自己已經是少先對員了，已經戴上紅領巾了，想到這我二話不説馬上跑了過去把他扶起來，他説了一聲謝謝又跑起步來。我趕緊叫住他説；“別在路上亂跑很危險的。

紅領巾雖然那麼小，但是你代表的意義卻是無法估量的，我為你驕傲自豪。

我與紅領巾作文7

記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經過實驗國小，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏着媽媽説：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑着對我説：“那不是圍巾，是紅領巾，它是少年先鋒隊的標誌，等你上了國小後，只要你努力了，就一定可以帶上它！”

帶着對紅領巾的期盼，我進入了國小，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經過我的努力，我終於被評上了，我終於擁有了那鮮豔的紅領巾！

自從帶上紅領巾的那天起，我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標誌是樂於助人，尊老愛幼。説到這些，我記得有一天，一位帶着紅領巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶着一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶着老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學習，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領巾，我幫奶奶洗碗；帶上紅領巾，我扶着老人過馬路；帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學後我都會把它洗得乾乾淨淨，晾乾後我總是把它放在牀頭的一角。我每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。

紅領巾啊！紅領巾，我多麼喜愛你！

我與紅領巾作文8

我曾經是一名光榮的少先隊員。我剛成為少先隊員時的情景，到現在還記憶尤新，都心熱血湧。

那年我一年級，剛入學不久。一天中午，剛吃完午飯。老師突然走進教室，讓我們排隊，我有些疑惑。接着，老師帶領着我們走進了一間空室。裏面很乾淨，像剛被雨水沖刷過一樣，一塵不染，像是要舉行隆重的儀式一樣

果然，沒過多久，兩排六年級的學哥學姐們，每人手上整齊的放着一條耀眼的紅領巾，走了進來。我意識到我將成為一名少先隊員，激情滿懷。

不多久，一位學哥走到了我的面前蹲下來。我昂首挺胸，目不轉睛得盯着他。他神情嚴肅，一絲不苟。給我掛上紅領巾的時候動作嫻熟，給我掛上紅領巾並打上結。以後我將使一名光榮的少先隊員了。想到這裏，我眼裏閃着晶瑩淚珠。

最後我們跟着老師念:"時刻準備着"精神飽滿，聲音洪亮，雄渾有力。

唸完後我們無不喜淚橫流，慢慢的回到教室。

以後的六年時間裏，每天早晨我都認真掛上紅領巾後才去上學，沒一天破例。

我與紅領巾作文9

紅領巾是什麼？是我們堅強的毅志；是我們的憧憬，它是戰士們用鮮血渲染成的，在這鮮紅的紅領巾中還藴含着戰士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……

當國歌響起，小時候的我看着大哥哥、大姐姐們戴着紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮，顯得如此莊重，那場景令我夢寐以求。如今，我早已戴上了紅領巾，但已不僅僅是當初那單純天真的想法，從我戴上紅領巾的那一刻開始，站在國旗下，我昂首挺胸，在國歌的伴奏下，我驕傲的舉起了手，我抬頭仰望着國旗，一腔熱血在我心中激盪，敲打着我的心，“我是少先隊員，我要…… ”一句句堅定的誓言尤在耳邊迴盪。轉眼間幾年過去了，我也要為低年級的同學戴紅領巾，他們也都新奇的等待着，望着一張張自豪激動的笑臉，這種感覺是和當初的我一樣的吧！

紅領巾！我為你自豪！

我與紅領巾作文10

“我們是共產主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來，此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的國小生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當年的自己。

那時的我，當舉行完入隊儀式後，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激盪在心間，因為那太值得驕傲了！

雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾，但是，在恢復了往日那平靜的學校生活後，紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾，在升旗時只能行注目禮。紅領巾，對不起！

許多時候，紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候，它會對我説：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤，犯錯並不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當我想亂扔垃圾時，紅領巾又會跟我説：“你不應該亂扔垃圾，如果每個人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了。”每當我......

轉眼間，紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續走下去，我一定會變得更好！

我與紅領巾作文11

"鈴鈴鈴……"下課了，同學們像離弦的箭衝出教室，玩紅領巾接力跑的遊戲。

我們先把紅領巾打成一個結，作為接力棒。我把大家分成兩大組，每組兩隊，説完了遊戲規則，回到了自己的隊伍裏，就大聲宣佈道："比賽開始！"話音剛落，我隊的湯心笛把紅領巾捏成一團，飛快地跑過去……我們正玩得起勁，一位老師走來看見了，臉上的微笑凝固了——"你們怎麼能把紅領巾當作遊戲道具呢？你們忘了自己入隊的誓言了嗎？"

我們呆住了，望着那條已經皺巴巴的紅領巾，感到十分羞愧。紅領巾，對不起！我們錯了，我們的行為使你失去了原本的鮮紅！

時光催促我們長大。如今我已經和紅領巾在一起三年多了，每天清早我戴着它迎接新的一天；每天夜晚，我將它平整地摺疊好壓在枕頭底下進入夢鄉。我相信，我與紅領巾的故事仍然在繼續……

我與紅領巾作文12

小時候，每當那些大哥哥、大姐姐戴着紅領巾自豪的在路上走着，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領巾該多好呀！直到上一年級的時候，我終於擁有了一條屬於自己的紅領巾，當大隊輔導員給我戴紅領巾時對我説：“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領巾添光彩呀。”看着胸前飄揚的紅領巾，我暗下決心，一定要為紅領巾爭光添彩。

有一次，我喝着牛奶上學，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風吹來，我的紅領巾隨風飄舞，好像在對我説：“少先隊員怎麼能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎麼能連這點小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱裏。是紅領巾教會了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長一大步。

還有一次，我和同學一塊寫作文，我寫到一半“卡殼”了，怎麼也寫不下去了。看着同學早就寫完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫完出去玩兒。可是一低頭看着那鮮豔的紅領巾，我又來了精神，心裏想，我不能就這樣放棄。於是，我又換了一種思路，重新寫了起來，終於寫出了自己滿意的作文。是紅領巾教會了我永不服輸，永不放棄。

啊，紅領巾，我的好夥伴，伴我成長每一天。

我與紅領巾作文13

我自從戴上了紅領巾，鮮豔的紅領巾在我胸前揮舞着，紅領巾是象徵着少先隊員，我一定要好好珍惜它。

第二天，我高高興興地戴上紅領巾去上學，正在半路上，突然颳了一陣大風，把我的紅領巾給吹走了。

我下了車，去追那被風給颳走的紅領巾，那鮮豔的紅領巾飄來飄去，飄到了一顆樹上，而那棵樹正好在河邊，這可傷腦筋了，我拿着一根長長的樹枝，準備去勾那條紅領巾，我拿着樹枝，踮起腳尖也夠不着，我想來想去，終於想到了一個辦法。這個辦法就是爬上樹，把紅領巾給拿下來。我爬上樹，準備把紅領巾拿下來，可不料樹枝斷了，我摔到了草地上，而紅領巾隨風飄到了河面上。

我太傷心了，沒有保護好紅領巾，讓紅領巾飄到了河面上，我只好再買一條紅領巾了。

我與紅領巾作文14

在我心中，紅領巾有着誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表着少先隊隊員應有的優良品質。風一吹，紅領巾飄起來，那鮮豔的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！

在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人，尊師重教的人。看見同學有困難就會及時的去幫助它，上課時，它會提醒我不要開小差，要認真聽講。不僅僅是在學校，在家裏也是這樣，在任何地方也要這樣……

在我5年級的時候，在考試時曾經遇到一道很難的數學題，我苦苦地想來想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來，我急中生智，既然想不出來，那就隨便亂蒙一個吧！倒有可能做對呢！正當我準備把考卷交上去的時候，看到我的紅領巾，突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習，天天向上嗎？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起這道題來……要知道，一個好學生都是認真做題，從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題並不難，只要認真思考，就能夠做出來。我胸有成竹，把考卷交上去了。最後，我得了滿分！

紅領巾教會我許多做人的道理，我一定會永遠銘刻在心的！

我與紅領巾作文15

今天，我揹着書包一蹦一跳地去上學，胸前的紅領巾也跟着跳躍起來。到第二節下課之後，我像往常一樣看了看自己的桌子、椅子下面，沒有發現任何垃圾。正想出去玩時，突然，一個夾在我和同桌椅子之間的紙團映入了我的眼簾。我正想彎腰去撿，可又轉念一想，這紙團不是我扔的，憑什麼讓我把它扔進垃圾桶。我心安理得了，眼睛裏卻不經意間映入胸前那抹鮮豔的紅。這時紅領巾就好像一位慈祥的老師在提醒我："周士尹，你是少先隊員啊！你想想看，如果全班同學都像你一樣，見到垃圾不去撿，等待別人彎腰去撿，那麼這個教室會變成什麼樣子呢？"我臉紅了，毫不猶豫地彎下腰撿起紙團。再次望望胸前的紅領巾，它是那麼鮮豔，好像在對我笑呢！