【精華】綻放的美麗作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的綻放的美麗作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

綻放的美麗作文 篇1

大年七年級晚飯後，我和爸爸媽媽到興油廣場看煙花——

廣場上早已擠滿了人，大家都想觀看煙花慶祝新年的到來。煙花表演開始了，只見一絲銀光直衝向漆黑的夜空，它上粗下細，像只小蝌蚪向上飛去，升到三層樓左右（的）高度時，瞬間消失的三秒鐘，又突然出現一個小亮點，再驟然綻放，從中間向四周發射，緊接着第二層、第三層……每一層都有不同的顏色，美麗極了，下來的大網，要把全世界都包裹住，又彷彿一朵大花幻散（落）人間，又好像要下一場月色的涼雨……煙花一個接一個的放着，就像天上的春天來到，花朵一朵朵的開着，正當煙花快結束時，只聽“啪——”的一聲響，煙花的聲音竟然才發出，這是怎麼回事呢？我問爸爸，爸爸説：“這是因為光的傳播速度是30萬公里/秒，而聲音的速度是340米/秒，所以我們是先見光，後聽聲！”“哦！原來如此！”

這時，要放另一種煙花了，它是從根部向上、左上和右上發射的一條條的光，好似絲絲的花蕊，又像孔雀的尾巴，真精彩！觀賞的人們驚歎不已、大呼小叫、拍照留念。

煙花的綻放，雖然只是在瞬間，但它依然要努力的表現自己，在幾秒鐘的生命歷程中，奮力完成使命，盡情閃耀，毫無保留的把美麗帶給人間，就一霎工夫，成就了永恆的精彩。

綻放的美麗作文 篇2

大家都很開心，當然，不包括我。

一直以來，這個所謂的團結的班集體其實根本不團結。

全班分成三大板塊，一個是以一個大塊頭為首的，因為大塊頭的特點是很能打，沒有人可以打過他。另一個是以一個小塊頭為首的，他的特點與大塊頭的正好相反，是很不能打，但是因為他媽媽是我們的班主任，所以他穩坐老大的位置。還有一個我是頭頭，其實只有我一個人，因為沒有人願意和我一起，連和我站在一起他們都覺得侮辱了他們。

其實從很小的時候開始，就沒有小朋友願意接近我，我也不知道為什麼，媽媽説是他們曉得我有多棒，然後嫉妒我，才不和我玩的。我不相信，因為我挑食，調皮，愛搗蛋，可以説是沒有優點，怎麼可能會很棒，可是除了這個理由，找不到其他的能讓我相信的理由了。

直到長大了一點，開始上國小了，我慢慢知道一個事實，我和大家不一樣。

大家能很快背完的古詩詞，我可能用一個星期都不能背完；大家能很快做完的題目，我可能用一個星期都不能寫完；大家能輕鬆完成的400米短跑，我可能還沒跑一半就氣喘吁吁了。

所以，在大家眼中，我是一個絕對的異類。

我也很苦惱，為什麼我樣樣都不如別人，於是我暗暗地發誓，一定要認真學習，在其他方面不行，我就專攻一個方面，這總行了吧。

我開始沒日沒夜的學習，遇到不懂得問題就問老師，雖然學的還是很慢，但比以前相比，我進步了很多。

終於期會考試來了，我信心滿滿的答完了試卷，可是成績還是那麼不盡人意，語文88，數學90，英語80，雖然説比以前是火箭般的進步，可是和我預想的還是有點差距，在班上也只能混箇中上等，這樣怎麼讓大家刮目相看呢。

直到家長會，我才知道，我和大家到底哪裏不一樣。

那天是個晴天，和爸爸去教室的路上太陽特別刺眼，而且還又悶又熱。聽完了老師昂長的演講稿，就到了報告成績的時候了，我更加煩躁了。“第一名夏雪，語文95，數學100，英語98；第二名張磊，語文90，數學98，英語99；第三名……”那些先聽到自己子女成績的家長，臉上無不是帶着自豪，驕傲的微笑，而那些後聽到自己子女成績的家長呢，一個個也都是垂頭喪氣的，在怪自己的子女不爭氣。

還有最後一個環節了，就是表揚大會。我的心裏漫無邊際想着：什麼時候完嗎，有什麼好講的，直接把獎狀發了不就完了，麻煩。正想着，突然聽到我的名字，“這回進步最大的是常小琦，雖然他考的不是最好的，可也在班上有中上游的位置……”“又不是考的多好，不就是個中上游嗎，值得這樣表揚嗎，哼”本來很開心的小琦看到周圍家長的不屑，心裏很難過。老師也發覺了：“大家可能覺得小琦同學考的不算是很好，不應該表揚，但大家要知道，小琦同學以前可從來沒有突破班級後五名，而且……”説到這裏，大家已經都沒有多大意見了，見老師停頓了一下，都叫老師快説，小琦也很焦急：“老師，而且什麼。”

“我想要説，而且常小琦同學和大多數同學並不一樣，他小時候的一次發燒，腦子因為沒有及時的治療而受到了影響……所以他的表現和其他同學都不一樣，他能考出這樣的成績，我覺得是我們班集體的一個驕傲。”聽到這裏，所有家長都情不自禁的鼓起掌來，雷鳴般的掌聲吧常小琦包了個嚴實。

小琦很開心，他就知道自己是最棒的的，他能行！而此時，小琦的爸爸已經泣不成聲。

其實每個人都是一朵花，只要你努力了，奮鬥了，你就會綻放的最美麗，成為百花叢中最美麗最美麗的一朵花。

綻放的美麗作文 篇3

清晨，濕漉漉的空氣，如靈動的蝴蝶，從虛掩的窗户偷偷溜進來。清麗的陽光透過窗户，傾灑在原木色的衣櫃上，刻着古典花紋的牀頭邊，瀰漫着墨香的書桌上。一盆受傷的雛菊在搖曳，折損的葉子已被撫平，還留着淡淡的摺痕，微微泛着枯黃，低垂着腦袋。那是母親特意為你買下的。

“這雛菊怎麼啦，都買了那麼多天了，還不快開？”母親倚在椅子上輕輕地問。“不開就不開嘛，真囉嗦！”我望着那殘枝敗葉，不耐煩地嘟囔着。見我如此，母親不語。多少次，我有意無意的刺傷了母親。母親心裏到底有多少無奈和失落，也許還夾雜着些許恐懼。不經意一撇，發現，花兒更加憔悴，一如母親落寞而滄桑的臉。

橘黃的燈下，母親在忙碌着，熱汗淋漓，我卻若無其事地站在一旁，催促着。母親急急忙忙中，被滾燙的油燙傷了手，發亮的水泡頓時冒起。我問：“媽，疼嗎？”母親點了點頭：“恩，換了你早該哭了吧？”可我卻笑母親不勇敢。母親的目光暗淡了，頭緩緩垂下。這回，我知道母親真的痛了，也許是心痛。

從晨曦初現到夕陽西下，從漫漫長夜到黎明一亮，母親悉心照料着雛菊。一天，母親驚喜地告訴我：“花兒的葉子綠了，快來看看。”我尋聲而去，只見雛菊的枝葉凝碧，隨風盪漾，褪去了往日的枯黃。只是雛菊仍沒有綻放。可母親如此歡喜，連連給花兒澆水，輕撫着花兒。我的心微微顫抖。母親呵護的何止是那盆雛菊？

還記得，下雨了，母親為我送傘，卻只是淡淡地説：“我剛好路過這裏。”生病了，掛號，檢查，母親恨不得這病生在自己身上卻説：“叫你穿衣服，叫你穿衣服，着涼了，不聽吧！懶得理你！”母親，這一點一滴包含着多少愛與包容啊！時光染白了你的雙鬢，艱辛刻畫了您的滄桑，你對我的愛多麼純淨，多麼深厚！

淚眼朦朧，恍惚之中，我似乎看見，母親與雛菊融為一體。微風拂過，草色依依，白光點點。那抹潔白，帶着不可言喻的深情、往日的期盼與渴望，瞬間綻放，如精靈般超脱凡俗，不含一絲一毫的雜念，美得那麼嬌豔、那麼璀璨，一如母親温暖的笑顏。

那時花開，花開物語，這是一次美麗的綻放！

綻放的美麗作文 篇4

風輕輕地吹，拂過我平靜的臉龐，拂過你柔軟的`枝身，拂過你我的心境，絲絲盪漾。

光透過樹隙，落在桌上，一圈一圈，片片金黃；風吹過樹梢，吹來的你，不偏不倚，落在花盆中央。當你迫不及待地破開外衣，向外張望時，有人正驚喜地打量着你，撫摸着你，儘管你只是一株藤蔓。

“嘩啦啦……”窗外雨下得正歡，此時的我內心甚是苦悶，這次的考試，又考砸了。獨坐窗前，感覺自己快喘不過氣來。想想最近的表現，不覺眼淚簌簌地往下掉。難道我真的不行麼？百般的努力，也只能是如此的結果？懦弱、懈怠充斥我的大腦，越發不想動彈。窗台上的你在雨水的沖刷下，早已狼狽不堪，飄搖的身姿，讓人心生憐愛。

你本就一丁點兒的身子早被水浸沒，那不多的新綠也有些泛黃。倒掉盆中多餘的水，竟發現你的枝丫不再挺立，甚至有些蔫吧。心中不免生出些許的悵惘。第二天清晨，陽光早早地落在你的身上，透過斑駁的暈圈，驚奇地發現昨晚還無精打采的你，已重新挺直了腰板，越發油亮。葉片上掛着未乾的水珠，晶瑩剔透，似鑽石，閃閃發光。

柔弱的外表下，竟隱藏着如此強大的內心。一次小小的挫折又能怎樣，也許這正是上天對我的考驗。藤蔓給了我莫大的鼓舞，我必須重新理好思緒，振作精神，卸下包袱，找回先前那個信心滿滿的自己。

你竟也毫不鬆懈，曬足陽光，吸飽養分，卯足勁兒地往向上竄。一個星期半人高了，再一個星期，有兩指粗了……不到一個月的光景，花盆已和你的身形不相協調。再三考慮後，不得不將你移入花壇，一個眾名花雲集的地方。

與此同時，我也融入了一個新的集體，一個眾高手雲集的地方。

總擔心你會在新的生存環境中被其他花兒扼殺，不時也擔心自己會經受不住強大的壓力而臨陣退縮。時間悄逝，一切安好。你照樣蒸蒸日上，我照常筆尖戰鬥，儘管會有低谷，會有暗流，但我們互相勉勵共同前行。

埋頭書海，苦苦奮戰，終於在期末考中過五關斬六將，進入前二十。

不經意間，來到花壇前。月餘不見，你早越過了周邊的花兒，沿着木杆努力攀爬着，那姿勢，傲驕得很。更可喜的是，你開花了，淡紫色的花，典雅、芬芳，毫不張揚，上面沾着水珠，不知是露水，還是成功的淚水。

回想過去的一年，我們共同成長，點點滴滴，有汗水，有淚水……都只為了一個夢想——綻放！

綻放的美麗作文 篇5

她牽着花，渡了冬，迎來春——題記 母喜歡花，總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花，別在她蒼白的發間，就像年輕時候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今，烏絲化作白髮而已。 祖母家的院落裏卻沒有栽種多少花，只零星的幾盆，祖母説，人老了。怕照顧不上花，耽誤花。 去年冬天回去過年的時候，看到院牆邊上多了一小盆花，十分嬌弱，未開花的細枝條被風吹得搖曳，讓人看得便心生憐意。 我並未太好奇，對於這樣的突然出現的花，只是在心中有淡淡的生起憐憫之心，怕是過不了這冬天。 那幾天家家都洋溢着春節的喜悦，祖母看到一大家子坐在桌邊，嘴邊收不住的笑意。後來看到大家都各自玩去了，祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發抖縮回屋子裏，祖母便向我招手，讓我坐在她身邊，問我冷不冷。然後不等我回答就用粗糙的滿是皺紋的大手包住我的小手，一股暖意在胸中躥了起來。 有時候，祖母會坐在門檻邊上，看着院落裏那些小花，呆呆的不説話，大人們在屋裏聊天，刻意壓低聲音不讓祖母聽到話：“多買點厚衣服，少讓她到處走，磕磕絆絆的。”“吃好一點，不讓她餓着。”“八十多歲了，萬一熬不過怎麼辦呀。”我透過迷離的火光看向門檻邊上的祖母，她的背影佈滿了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母，因為路途不平，怕她摔着。祖父走得很早，甚至我還未能見上一面。回來的時候看到祖母依舊在門檻邊上，望着花兒不説話。 我走了過去，用手扶了扶那些被風吹得有些傾斜的小枝，問祖母：“應該是開了不少花吧？”祖母皺了皺眉，説：“能開的，一定能開的。”那天晚上，我路過祖母房間，看到她在昏黃的燈光下翻開舊時照片，似乎在流淚。我沒有打攪她，只是靜靜走開。 三月份，我又回了一趟老家 ，為她慶生，一家人都很開心，畢竟又熬過了一個冬天。我驚詫地發現，那株花還在，花兒開放，開的粉嫩嬌豔，折射着陽光，美得驚人。 這花終究是綻放了！祖母摸着我的頭，笑着説：“它開花了！”隨後望着遠方，輕聲説：“這是我的老朋友送的，她也很愛花，很愛美！”她眼睛裏有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我説：“這真美！” 看到祖母的笑容，像陽光下綻放的花。

綻放的美麗作文 篇6

“只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裏也沒有什麼關係。”

在我很小的年紀，我就結識了它——《安徒生童話》。《醜小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個引路人，引領着我們走向自信，擺脱自卑。

一不小心，它生在鴨窩裏;一不小心，它奇醜無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個插曲。

它雖有比別人悽慘的命運，比別人醜陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎並沒有什麼用。

每天，它總是被哥哥姐姐欺負，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。

“長得怎麼這麼醜，真不像我!”現在，隨着大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨。可是，有誰知道，它是一隻被生錯地方的天鵝!

日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終於在大家的期盼下，將它趕出了鴨羣。可憐的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。

幸好上天眷顧，讓它來到一個農户家裏，也算有了安穩的家。而這時，它正處於成年的過渡期，也代表着它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。

果不其然，一個星期後，它發生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，髒兮兮的掌蹼也有了天鵝應有的光澤……這一切農户都看得清清楚楚。自然，不久後，醜小鴨也發現了!它感到不可思議，但更多的是興奮。

細長的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光，好像訴説着它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。

綻放的美麗作文 篇7

十四個春秋裏，碎碎的回憶落滿了土地，滋潤着那朵含苞欲放的花朵。終於，當跨過這段旅程的最後一站時，彼岸花開了。

“各就各位，預備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐着美麗的舞紗，含笑望着我。“跑！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。

二百米。我尋找着自己的位置，正如當年一年級的我，比別人早上一年學就有着不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續了一個學期，成績穩定的我被老師拉到了跟前。他是一位長者，有着那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸着我的頭，語重心長地説：“年齡或許是個理由，但它不是絕對的理由。上課你是最認真的孩子，作業認真做不就會更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。於是，我開始認真對待每一天的作業，漸漸地找到了自己的位置。

四百米。再次來到了起點，但有着不尋常的感覺，正如六年級的尾聲一樣。記得畢業那天細雨連綿，我們互相傳遞着同學錄，帶着最後的調侃與一絲絲酸澀。校門口的最後一次長久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點濕潤，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛偽的堅強在作怪。終於，我們帶着彼此的祝福跨入新的校園，那曾經的一切我們都戰勝了，真正的堅強開始叩響心扉。

七百米。步子沉了，負擔重了，眼神也凌亂了。“撐不住了，真的不行了！”潛意識在心裏騷動。“夥伴們！加油！最後一百米！革命的勝利就在眼前！”同學們在一旁鼓舞。隱約間，我好像又看到了那朵花，它開始吐出一絲花蕊。我着迷地追着它，發狂地跑着。是的，這就是九年級，是人生第一段旅程的最後一站！我們被三點一線的生活包圍，但我們享受着這非凡的生活，貪婪地呼吸着這與眾不同的空氣。還有五十米！還有最後幾步！一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉頁面，一杯又一杯知識的瓊漿被灌進一點點餘白的大腦……

衝線了！我們第三次迎來了這起點，終於迎來了一個真正意義上的春天，為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！

做着深呼吸，慢慢地踱步！望着後面的同學一個個衝來。我好像又看見了那朵花，它美麗地綻放開來，就在此刻！

綻放的美麗作文 篇8

一塊小小的麪包濃縮了媽媽對我深深的愛。

早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢境，被迫回到現實來。我懷着焦慮的心情將鬧鐘關上，再一看錶，俺的神吶!已經六點半了!這是要遲到的節奏啊!我急忙穿上衣服，背上書包，騎上自行車，忐忑的心情伴着我飛速前進一時竟忘了向媽媽要午飯錢。

命運這傢伙總是和我過不去，到了學校一看錶，我驚呆了：七點一分!，我又念一想，不過遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。於是，我準備鋌而走險，趨勢是“後門”。可是他因為害怕老師的懲罰，沒有答應我。

我挺過老師的批評和上課的艱辛，一一路乘風破浪來到中午。我已經迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什麼情況竟沒有錢。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經被老師轟了一頓的我早已信心減半，現在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。

再一摸書包，怎麼有個塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買的麪包嗎怎麼會在書包裏啊一塊小小的麪包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎麼想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。

平時媽媽從未説過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現。春風裏，有她伴我放風箏的身影;夏雨裏，有她為我扇扇子的身影;秋夜裏，有她為我買栗子，以此來緩解我疲勞的身影;冬夜裏，有她為我泡茶的身影。

愛不只體現在某一大的事情，更多時候它在細微處綻放。

綻放的美麗作文 篇9

有人説：生命似一朵鮮花，細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。

曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動人一時的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶着一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。

細細想來，自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎？

國小時候，喜歡看書，無論什麼書都喜歡，學習之餘總會看上幾本閒書。也是因為愛看書，才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。

越來越多的刊登在校園的公告欄上，當所有人都在為我高興的時候，我卻想着，我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢？

可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高，後一浪就越難超過前一浪，後一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。

然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看着花朵欲開未開，不也是一種動態美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。

我願做一朵微微綻放的花朵，我不會為無法盛開而灰心，因為微微綻放也是一種美！