國中寫事作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國中寫事作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中寫事作文 篇1

她把書包隨意地丟在房間的一個角落，然後漫不經心地衝着廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個書包。”正在做飯的母親聽到聲響連忙走出來，一邊解着圍裙，一邊説道：“怎麼又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的説：“哎呀！這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包。”母親皺着眉，黑着臉，用不容反駁的語氣説道：“不行！不要得寸進尺，你什麼時候能替父母着想，學會換位思考呢……”母親的話還未説完，就被怒氣衝衝的女而打斷：“行！你不就是不捨得買嗎！”説完便衝向卧室。“啪！”的一聲卧室的們被狠狠地摔了一下。一時間，客廳裏只留下無奈的歎息聲。

她趴在牀上，嚎啕大哭，淚如泉湧。心潮澎湃，媽媽，我已經很理解你們了，從不向你們要手機，可你們連一個包都不捨得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎？

她哭了很久，直到精疲力盡。她在牀上坐起來，拉開窗簾向外 望去。落日的餘暉射進屋裏，給屋裏帶來一點兒温暖。她心情好轉了些，下了牀 ，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗户右邊掛着一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經有了數根銀絲，額頭上，也爬了幾隻蚯蚓。她的內心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。

她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低着頭説道：”嗎，對不起。”母親笑了：“傻孩子！和媽媽還説什麼對不起！”

客廳裏，頓時又傳出歡樂的有説有笑聲。

推開那扇門，你會發現，其實，親情一直都在。

國中寫事作文 篇2

人生中難免會用藉口來遮擋自己犯的錯。

——題記

“好，下週週末見！”我朋友答道。

日子漸漸過去，但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來，總感覺有什麼事情要做卻想不起來。於是，我按照平常那樣開始看書。一看就一上午過去了，我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊，完了！”我心裏很着急。我慌忙跑到約定的地方，看見她一個人坐在哪兒，有點沮喪。我急忙跑過去，向她道歉説：“對不起，我來遲了，讓你久等了！”她問我為什麼遲到，我不知道該怎麼回答，於是便隨口編了個藉口，説：“媽媽叫我先看完書再出來，所以來遲了。”我心想，我這樣説會不會不好啊？可是説都説了，也沒辦法了。只見她沉下臉來説：“我剛打電話去你媽媽那裏，你媽媽説你在睡覺。”我心想：“我關着門看書，媽媽以為我在睡覺。”她轉身就走了，我也沒有追她，因為我覺得那樣太沒面子了。

晚上我開始睡不着了，因為畢竟是我犯錯了，我不應該用這樣的藉口來欺騙她。可是，去和她説對不起又放不下這個臉。我開始猶豫了，我問自己説：“到底應該怎麼樣啊？”

最後，我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因為她還在家睡覺，所以我在樓下等了一上午。後來我實在等不及了，就喊她，她説：“你上來吧！”我跑了上去，看她的臉色，她還有一點生氣。我説：“對不起，我不應該欺騙你，昨天，是因為我忘了，所以才遲到的，希望你別生氣了！”她聽了我的話，臉上又開始充滿笑容了。她説：“你如果昨天就這樣説就好了，那樣我就不會跟你生氣了，什麼事情忘記了，這是很正常的事呀，你何必忙着找藉口呢？”“嗯嗯，我知道了，所以説是我的不對，請你原諒我！”説着，我也笑了。

這件事讓我受到了很大的啟發：做錯了事，不應該找藉口來遮攔，及時承認錯誤就好了，因為，朋友之間誠懇是最重要的。以後，我再也不會找藉口了。

國中寫事作文 篇3

這簡短的校訓，是此行之前我對南師附中的`主要印象。南師附中的成績優異，我是早有耳聞的。所以，在我腦海中的它，是一個莊嚴而肅穆的，宛若學習聖殿一般的存在。可這帶着幾分敬畏的構想，在踏入校園的那一瞬間，便不復存在了。

一羣身着校服的學長學姐們，熱情地為我們分發校園社團活動節的宣傳冊。廖廖一眼望去，色彩繽紛、造型各異的社徽，將這一方小小的卡片裝點得活力四射。距離演出開始還有不到半小時。左側搭建的大舞台上，校園樂隊的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試着音；報告廳柔黃華貴的燈光下，身着禮服，手捧薩克斯和中提琴的校樂隊從後台匆匆登台；校園林蔭道的兩側，一個個社團的展位，正如雨後春筍般，接二連三佈置起來……好一個精彩紛呈的南師附中！

經過焦急的等待，校園文化藝術節終於拉開了序幕。人潮川流不息，有身着南師附中、南外校服的，有穿着各式cosplay服裝的，有身披表演衣裙的……在這個屬於所有勇於展現自我的青少年的舞台上，有南外舞蹈隊小姐姐們的熱舞，有南師附中校園樂團的演奏，也有充分調動觀眾積極性的抽獎星星卡……此刻，我才真正感受到了“會玩的孩子才會學”這一説法的真正意義：這些勇於、樂於並且善於展示自己的他們，在學習上和生活中，也許會贏得更多人的掌聲。也有誰又能想到，在這樣一個看似玩世不恭的校園內，有着怎樣豐富的文化底藴。

在兩位志願者學姐的帶領下，我們在氤氲書香中，瀏覽了古色古香的圖書室；在拂面水霧中，走過了接天連葉的未名湖。也初次瞭解到：袁隆平、巴金也曾是這所校園的學生……從小有名氣的校園雜誌《微光》，到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社，無一不讓我們一行心生敬意。

在這次看似玩樂的活動中，我知道了學習不能“兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書”。走出校園的那一刻，我對自己説：“希望下一次再來到這裏時，我是作為高一的新生。”仰望星空，我和其中一顆，有個約定。