愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文 1

有一天，有一隻鼠小弟餓了就去洞口外面找吃的。鼠小弟在草叢裏找來找去，也找不到一點兒好吃的東西。突然，它聞到了一股蘋果香味，翹首遠看在不遠的地方上有棵高大的蘋果樹，樹上結滿了又紅又大的蘋果。

鼠小弟是最愛吃蘋果的了，看着蘋果樹上面可口的蘋果啊，鼠小弟口水都流下來了。忽然，一隻可愛的小鳥飛了過來，用嘴叼住了紅彤彤、水靈靈的蘋果，拍着翅膀飛走了。鼠小弟在腦海裏蹦出了一個鬼點子來，想到：要是我能學鳥兒飛這樣不就能拿到蘋果了啊！鼠小弟緊閉眼睛，揮舞着雙臂，使用了全身的力氣也只離開了地面一點點兒。唉，吃不到了啊！可是，鼠小弟並沒有一絲放棄，繼續努力的飛着。一連飛了半個多小時，可是，還是沒有飛上去啊！可鼠小弟毫不氣餒。雙腳稍稍彎下去一些，雙臂伸直，頭使盡往上伸。可是，還是隻離開了地面一點點兒。鼠小弟完全的絕望了，軟綿綿的躺在了絲絨一般的碧綠草地了，呆呆地望着深藍色的天空。

“吱吱，吱吱”一隻棕紅色的考拉跑了過來，抓着樹幹就往上爬，“吱吱，吱吱”，一眨眼功夫，考拉就飛快爬到樹枝上摘了一個又大又圓的蘋果，“吃溜”一聲鑽進了一個洞，一瞬間就不見了影兒。小老鼠想：要是我能像考拉一樣爬上去，這樣我不就能抓到紅彤彤可口的.蘋果啦？鼠小弟説幹就幹，抱着粗粗的樹根，爬上去了。爬了一會兒，那雙瘦小的手就像塗了一層水一樣慢慢的滑了下去。鼠小弟沒有放棄，抱着樹幹爬上去。但是，沒過一會兒功夫，鼠小弟“啪”的一聲，一屁股坐在了柔軟的草地上，看着遠處的地方發呆。

“呯呯呯，呯呯呯”，大地發出了一陣陣震耳欲聾的腳步聲。哦，原來是長頸鹿哥哥啊。鼠小弟説：“長頸鹿哥哥，你能幫助我摘幾個蘋果啊？”“當然可以”長頸鹿哥哥説。鼠小弟坐到了長頸鹿哥哥的脖子上，摘到了許許多多的紅蘋果。和長頸鹿哥哥美美的吃了一頓。

這就是可愛的鼠小弟，一個愛吃蘋果的鼠小弟。

愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文 2

小老鼠吃蘋果 一天，小老鼠到果園散步，它看見一棵大蘋果樹，樹上結滿了一個個又大又紅的蘋果，還散發出一股甜甜的味道，饞得直流口水。可是小老鼠個子太矮了，摘不到蘋果，怎麼辦呢? 小老鼠想了想，終於有辦法了——爬樹。它抱住蘋果樹用力的往上爬，可剛爬幾步就掉了下來。小老鼠想：這麼好吃的蘋果吃不着，多急人呀！它急的'都哭了。

這時一隻松鼠看見了説：“別傷心，我幫你摘。”接着松鼠摘給了一個蘋果給小老鼠。小老鼠説：“謝謝。”松鼠説：“不用謝。” 小老鼠開心的抱着蘋果回家。爸爸，媽媽正在找吃的，看見小老鼠抱着蘋果，直誇它真能幹！

愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文 3

秋天，小灰和小白在河邊散步。走着走着，突然看見了一棵高大的蘋果樹，上面屆滿了又大又紅的`蘋果。小灰和小白看了直流口水。於是，它們就找來一塊木板，當成橋，小白壓着木板，小灰走上橋，發現木板不夠長，連樹葉和樹枝都沒摸到，它對小白説：把木板放過來一點。小白聽了，趕快把木板弄了過來，小灰帶着興奮走了過去，但也帶着緊張、害怕。

等小灰摘下一個蘋果，現在已經是下午了，小灰已經非常餓了，於是，就忍不住咬了一口，小白看見了，生氣地插着腰，指着小灰説：你不講信用，不管你了，我就先上岸了。於是，就拋棄了小灰，自己一個箭步上了岸，走了。

只見小灰，被河水不知道帶到了哪個地方和國家？

愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文 4

有一天,一隻可愛的鼠小弟看到了一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上長滿了好多又紅又大的蘋果，看的鼠小弟直流口水，那口水簡直成了一條小河呀。它想，要是我能吃一個紅紅的`蘋果那該多好呀!可是，蘋果樹長的好高呀。

這時，一隻老鷹飛過來了，它叼走了一個蘋果，鼠小弟看着老鷹輕輕鬆鬆地就叼走了蘋果，心裏想着，要是我也能有一對像老鷹一樣的翅膀那該有多好呀!於是鼠小弟把它的兩隻手當翅膀在空中飛呀飛呀，可是飛了半天還是站在原地。

過了一會，來了一隻猴子，猴子三下兩下就跳到蘋果樹上去了，美美的吃了好幾個大蘋果，看的鼠小弟好眼饞，又直流口水。猴子吃完蘋果又抱了兩個走了。鼠小弟想，要是我也能像猴子一樣會爬那有多好呀。於是，它在蘋果樹下拼命地爬呀爬，可是爬了半天還是隻爬了那麼一點點高。

一會兒又有一隻大象過來蘋果樹下了，只見長鼻子一伸一卷就把蘋果捲到了嘴巴里吃起來了。鼠小弟想要是我也能有大象一樣的長鼻子該有多好呀，於是它拼命地想拉長自己的鼻子，可是拉了半天，鼻子沒有拉長卻把鼻子拉成了一個紅鼻子。

大象走了後又來了一隻袋鼠，只見袋鼠一跳就摘到了一個大蘋果，吃完了也走了。鼠小弟想，要是我也能和袋鼠一樣能跳這麼高該多好呀，於是鼠小弟在蘋果樹下跳呀跳，跳了半天也沒夠到蘋果。

接着又來了一隻犀牛，犀牛用力的撞蘋果樹，只見蘋果樹抖了兩下掉下了一個大蘋果，犀牛叼着蘋果走了。鼠小弟看着犀牛撞了個蘋果下來，它也學着犀牛的樣子去撞蘋果樹了，他一撞再撞，把頭都撞了個大包，可是蘋果樹卻動也沒動一下，鼠小弟的力氣也太小了。

這時又過來一隻長勁鹿，只見長勁鹿脖子一伸就吃到了一個大蘋果。鼠小弟也把自己的脖子拉呀拉，可是脖子還是那麼一點長。

鼠小弟垂頭喪氣想，我怎麼就吃不到蘋果呢?這時一隻海獅過來了，海獅問鼠小弟説：“你怎麼了呀?”鼠小弟問：“你會飛嗎?”“我不會飛。”海獅説。“那你會爬嗎?”鼠小弟又問。“我不會爬”“那你會伸長鼻子嗎?”“也不會”“那你會跳嗎?”“還是不會”“那你有什麼本領呀?”“我會頂球”海獅大聲地回答説。“那你能把我頂到蘋果樹上嗎?”於是海獅把鼠小弟當球一樣頂到了蘋果樹上，鼠小弟摘了三個蘋果下來，分給了海獅一個，自己吃了一個，還有一個帶回家給媽媽了。

愛吃蘋果的鼠小弟看圖作文 5

陽光明媚的午後，鼠小弟悠閒地在公園裏散步。

鼠小弟走着，走着，迎面吹來了一陣涼爽的風，風中夾雜着絲絲蘋果的香氣。好香的蘋果味啊！聞着都快流口水了，真想吃到蘋果啊。於是鼠小弟順着香味，終於在公園的一角找到了一棵又高又大的蘋果樹。“哇！好大好紅的蘋果啊，肯定很好吃！可是樹這麼高，怎麼才能摘到蘋果呢？”鼠小弟自言自語道。

這時，空中飛來了一隻小鳥，只見他扇着翅膀，張開尖尖的嘴巴，用嘴巴叼着蘋果，用力一扯，蘋果被摘走了。要是我也有一雙翅膀就好了。於是，鼠小弟學着小鳥的樣子，用力地扇動自己兩隻手臂希望能飛起來，可是不管他怎麼努力，都沒能離開地面。鼠小弟覺得好難過。

過了一會兒，來了一隻猴子。只見他飛快地爬上樹，兩隻腳夾着樹幹，一隻手抓着樹枝，伸出另一隻手對着一顆蘋果用力一抓，一眨眼又跳到別的樹上。鼠小弟羨慕極了，也希望自己會爬樹。於是，他着猴子的樣子爬上樹，可是不管他怎麼努力，都只是爬上一點點，然後又滑了下來。最後，他手都磨破皮了，也沒能摘到蘋果。

接着又來了一頭大象，只見他將長長的鼻子對準蘋果，用力一吸，蘋果被它吸下來了，然後他吃着蘋果就走了。鼠小弟本來想讓大象幫忙，可是他太小了，大象根本聽不到他的聲音。於是，鼠小弟拼命地拉扯着自己的鼻子，希望能將鼻子拉長。結果鼻子不僅沒有被拉長，反而還被拉得紅通通的。鼠小弟生氣地坐在了地上。

這時又來了一隻長頸鹿，他把頭伸到蘋果樹裏面，一下就咬下了一顆蘋果。無計可施的鼠小弟只好又學着長頸鹿的樣子，拼命伸長自己的脖子，可結果還是一無所獲。到底該怎麼辦呢？

沒過多久，一隻大袋鼠蹦蹦跳跳地來到了蘋果樹下。只見大袋鼠雙腳一蹬，蹬得好高好高，接近蘋果時，伸出雙手，很輕鬆地就摘下一顆蘋果，落回地面後又蹦蹦跳跳地離開了。鼠小弟又拼命地跳啊跳，希望自己也能像袋鼠一樣摘到蘋果，可結果還是令人失望。他感到沮喪極了，累得躺在了地上。

突然，鼠小弟感覺地面有種震動的感覺。他睜開眼睛一看，原來是大犀牛正朝着蘋果樹跑來。他低着頭用自己尖尖的角用力地撞向蘋果樹，蘋果樹抖了抖，一顆蘋果掉了下來。犀牛看都沒看鼠小弟一眼，咬着蘋果就走了。鼠小弟心裏又充滿了希望，對啊，我可以撞蘋果樹。可鼠小弟用盡洪荒之力，還把自己的鼻子撞腫了，蘋果樹還是一動不動的。這次，鼠小弟靠在樹下，揉着紅紅的鼻子，傷心地哭了起來。

“鼠小弟，你怎麼了？為什麼哭呀？”這時，一隻海獅朝鼠小弟走來。“我想吃蘋果，可是我試了很多辦法，都沒能摘到蘋果。”鼠小弟地傷心地答道。海獅看了看邊上的蘋果樹上的蘋果，對鼠小弟説：“你別哭，我來幫你。”鼠小弟停止了哭泣，好奇地問：“你要怎麼幫我呢？你不會飛，沒有長長的脖子，也沒有長長的鼻子，你是在安慰我對嗎？”海獅笑了笑説：“誰説的'，我有一個看家本領，你只要往我頭頂上跳就知道了。”“就這麼簡單嗎？”説完，鼠小弟就按照海獅説的去做。這時，海獅用鼻子將鼠小弟用力地頂向空中，鼠小弟被頂得高高的，高到它可以夠到蘋果。鼠小弟趕緊伸出雙手摘下了一顆蘋果。後來在他們的相互配合下，他們倆都吃到了又香又甜的蘋果。

這個故事告訴我們，有時候一個人的力量是有限的，要懂得發現別人身上的優點，互相合作，才能獲得成功。