關於國小生寫人作文

作文
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在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關於國小生寫人作文，歡迎大家分享。

關於國小生寫人作文1

在生活中，我看見過很多不同品行的人，比如：可愛的許文靜，學習認真的夏可歆，樂於助人的王一哲。可是，我最想説説樂於助人的`王一哲。

記得有一次美術課上，老師讓我們畫四季的美景。我畫了夏日的荷塘，畫完後我剛想塗色，卻發現粉紅的彩鉛用完了。我正着急呢，王一哲看到了，就主動把他新買的彩鉛借給我用了。我當時心裏真是挺感激他的。

還有一次美術課，老師讓帶水粉顏料、畫筆和紙等繪畫工具，有的同學忘帶畫筆了，王一哲有很多畫筆，他就把一些畫筆借給了沒帶畫筆的同學，結果那些同學也度過了一節愉快的美術課。一次上語文課，有個同學沒帶寫字本，王一哲知道了毫不猶豫的把自己的寫字本給了同學。這樣的事情還有很多很多。

王一哲真是一個樂於助人的好學生，我以後要多多向他學習。做一個有愛心，樂於助人的好學生!

關於國小生寫人作文2

我把一個蘋果梨，;”逗的大家笑的哈哈大笑。我的表姐你還好嗎。我和爸爸媽媽商量將小狗送給了住在鄉下的爺爺家;可好景不長。我們這次比武大會呢，乃是第四次，諸多英雄到此，目的強身建體，發掘人才。最懶的媽媽!狗咬咱一口，咱去咬狗嘛。我喘着粗氣，擦着虛汗和淚水，他們的話似清煙一般似有若無的在我身邊繚繞，在我腦中久久的.迴盪···猛得，我似乎從夢中明白了什麼···是啊。

她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

我的表姐非常的愛看書。

有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我説，你都會知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的表姐肯定還不會回去的。

我的表姐還對我非常好。因為我經常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢（她都是自己都不捨得用的）用來給我買文具用品。

這就是我的表姐，一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

關於國小生寫人作文3

我雖然和__不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年裏，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

他長的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都説長的好看。下面我就介紹一下她的事蹟吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，並且送到附近的衞生所。衞生所的`阿姨説沒多大事，過幾天就好了。

事後我對他説:“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎麼辦呢。”她説:“沒關係，一點小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認識的人借，可誰都不借。

眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是__，他拿着跳繩對我説:“拿着吧，你體育課用吧。”我説:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。我有一個這麼好的朋友真的是我的福氣，我一定要向她學習助人為樂的精神。

關於國小生寫人作文4

瞧，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子跟一張能説會道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依茜！

林依茜有許許多多的閃光點∶樂於助人、好勞動、學習成績好、不嘲笑殘疾人……

有一次，我跟林依茜去買書，半路遇見了一個乞丐，許多人圍在他那裏對他指指點點，我説∶“你看那個乞丐好恐怖，斷了腳。”林依茜不以為然的説∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依茜疾步走過去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟後的蝦似乎恨不得找個地逢鑽進去，因為他們連一個小女孩比不了。

還有一次，我跟林依茜一起做作業，我遇見了攔路虎——一道不會做的`數學練習題，依茜見我不做作業，斷定我有不會做的題目，便説∶“雙雙，你哪題不會做我來教你。”我説∶“知我者還是林依茜。”隨後林依茜認真、細心的教我，直到我知道了這一題會做了，林依茜才去做她的作業。

這就是我的好朋友——林依茜。

關於國小生寫人作文5

我的爸爸和別人的爸爸可不一樣。

俗話説：“慈母嚴父”可我家卻變成了“慈父嚴母”！晚上我寫完了作業，那是媽媽還未回家，爸爸帶着我的狗妹妹——陳若雪進了房間，他還主動的説：“小樂，咱們趁媽媽還沒回家，去外面溜達會兒吧！”我開心的點了點頭，就拉着陳若雪，咱們父女三向濱江公園的方向走去。玩了一會兒，我的心便開始忐忑不安起來了。我對爸爸説：“如果，媽媽回家後沒有看見我們，打電話來了，怎麼辦呀！？”爸爸則很從容的晃了晃腦袋，説：“哪有這麼快呀！？來！咱們再玩會兒吧！”可就在這時，爸爸的手機鈴催命般的響起了。媽媽“你們在哪呀？”爸爸“我們在江邊遛狗呢！”媽媽“那樂樂的作業你檢查了沒有呀？”爸爸：“還沒。溜完了狗就回家檢查！”媽媽頓時火冒三你個不負責任的丈“什麼？你個不負責任的！”……在媽媽的狂轟亂炸之下，我們被迫回家，還接受了一堂媽媽特別為我們定製的——責任感教育的這麼一堂課。可最終爸爸本性難改……

我的'爸爸淘氣·貪玩，經常玩並且玩壞我的玩具，其實我的爸爸最與眾不同的是——他是一個長不大的哥哥。

關於國小生寫人作文6

我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經爬滿了臉頰，眼睛已經深凹下去，可是還是那樣的和藹可親，歲月已經悄悄地將奶奶的頭髮染白，可是在我的印象裏，男的還是一個活脱脱的小老人，她和我都能玩兒的特別開。

記得每次回到老家，我都會讓讓着要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房裏拉出來，奶奶只好摸了摸我的頭，笑着説到：“好好，我給你去做。”於是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家後的山林裏去了，現在後山的.助理砍上幾根竹子，奶奶説：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，並且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還能有很遠的射程。”我辦事不得其解的，到那時出來玩兒也不想問什麼了。

然後奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓着，不久之後，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上，於是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脱脱的説：“弓箭做好了，來玩兒玩兒吧。”我去玩起了它，現在回想起那時的生活真的是太美好了。