一件開心的事學生作文

【篇一：一件開心的事】

今天，老師神祕地走進了教室，説：“同學們，今天我們玩一個繞口令的遊戲，評選出‘繞口令大王’，好嗎？”“好！”同學們大聲叫道。

老師把繞口令寫在黑板上：紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅牆上畫鳳凰。剛一寫完，就從老師口中蹦出三個字：“何俊傑！”我馬上站起來，説道：“紅鳳防（凰），粉鳳防（凰），粉紅牆上畫鳳凰。”同學們聽了，都捧腹大笑。輪到曾敬軒了，他像蛤蟆一樣哈氣，然後就開始讀了。他讀的是：黑化肥，灰化肥，……可是，他把“肥”讀成了“回”，把“灰”讀成了“飛”，把“黑”讀成了“灰”，這一下可不得了，同學們忍不住哈哈大笑起來。尤其是李雲昆笑得蹲到地上去了。曾敬軒還委屈地説：“有什麼好笑的？”

輪到副班長——席敏智了，只見她大步流星地走上講台，深吸了一口氣，開始讀了。她像炒黃豆一樣的，但吐字清晰，毫不含糊。最後，她果然不負眾望，讀得又快又好。當然，“繞口令大王”的稱號就非她莫屬了。今天，我們可真開心啊！

【篇二：我的春遊建議】

春天，春姑娘化作春風來到人接，在這春暖花開的日子裏，真是適合出去春遊呀！如果去公園的話，只有一些適合鍛鍊的器材，如果去果園的話，現在是春天，水果還沒有長出來，真是太沒有新鮮感了。

如果我是校長，我會推薦去大蜀山春遊，三月份的大蜀山早已是春色滿園，山上的空氣清新，芳香撲鼻，蝴蝶蘭，牽牛花，還有一些不知名的小野花競相開放，一羣羣小蜜蜂在花叢中竄來竄去，小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，還有好多掛着牌子是百年大樹，樹上的小牌子是介紹樹的品種，記載着多少年歲的古樹，大蜀山還有一篇開闊的地方，邊上有個湖，湖水清粼粼的，可以看到小魚在裏面游來游去，空地上我們還可以做遊戲，野餐，蹦跑，追逐打鬧，尖叫，想到這個畫面，我就情不自禁地笑了起來。

你們覺得我這個建議怎麼樣？

【篇三：生活中的.數學作文】

今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我説：和你玩個遊戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫着1—24個數。“媽媽，遊戲規則是什麼？你快説呀！”我心急地説。“遊戲規則很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着説。

我見遊戲規則這麼簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢？”我不解地問媽媽。媽媽説：“你自己想一想吧！”於是，我絞盡腦汁地想呀想，終於讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可明白了，假如指針轉到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數；假如指針轉到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裏，有着許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！

【篇四：摘草莓真快樂】

下午，我和媽媽、小姨、外婆還有弟弟一起去草莓園摘草莓。

一踏進草莓園裏就聞到了香甜的草莓味，真讓人口水直流。棚子裏非常的熱，就像是在炎熱的夏天一樣，這時我才回過神來，大家都摘了許多，我心想：“如果一邊摘一邊吃就會省了許多費用。”我一想就開始摘草莓和吃草莓。我往前走了幾步看看四周有沒有又大又紅又好吃的草莓，突然在一塊小角落裏看見了讓我滿意的草莓，我不像別人那樣放在籃子裏而是直接吃掉，真是好吃，一口咬下去都是汁水，鮮甜的味道讓人回味無窮。

我抬頭一看媽媽都摘了許多籃子都快滿了，而我的籃子裏卻沒有一個草莓。在這時我又想了想：“我不能再一邊摘一邊吃了，我要認真的摘一次草莓而且挑一些又大又紅的。”有一位在那裏工作的爺爺告訴我：“小朋友摘草莓先用兩個手指頭夾住草莓的藤再用力才能摘到顆完好無損的草莓，一點痕跡都沒有。”過了一會大家都摘了滿滿一籃，而我只摘了半籃。

這是一個快樂的下午，讓我學會了怎麼摘草莓的，下次我要摘得比這些草莓更大更甜更好吃。

【篇五：公交上的一幕】

我放學回家搭乘公交車時，又見到了那一幕。

我擠上了公交車後，有一個老年人也上來了。那個老年人雖然不是連站都站不穩了，但看上去也是十分蒼老的。

我站在車上的一角；我想看看會不會有人會讓座。結果真的是“asusual”——我只只看見老人在不斷吃力地向前尋找一個站得住的地方，大家的深情都是呆滯的，漠然的。

是呀，隨着交通IC卡的出現，越來越多的老年人用着免費的IC卡，搭乘着能使用IC卡的公交車時，往往會沒有座位，讓座的人也少了。我上國小時，讓座的作文都已經氾濫成災——而現在，那些讓座的人呢？也許已經“瀕臨”滅亡了。幾個月來，這些曾經令我感觸頗深的事情，也已經屢見不鮮了。

人人都愛金錢，金錢是財富，老年人也不同樣是社會的財富嗎？為什麼“愛財如命”就僅僅將“財”限定在一狹義的範圍之內呢？

……

我沒有辦法改變：城市的人決不會那麼單純；但我能盡到自己的本分——讓座，本就是一件應該的事，我説得俗一點，就像我們總要吃飯一樣。

【篇六：爸媽教我學騎自行車】

今天晚上，天氣温暖，天上的星星一閃一閃的，就像小朋友明亮的小眼睛一樣，天上的月亮像月牙，像香蕉，還像鐮刀，好玩極了！在這麼美好的一個晚上，爸爸媽媽一起教我騎自行車。

剛一開始學時，我非常的害怕，所以爸爸一直扶着我，儘管爸爸扶着我，我只要雙腳一放在車踏板上面，就會摔下來，媽媽説：“你不要扶潘子萱，你越扶她，她就越學不會，我小時候就是自己騎會的，騎自行車一點也不難，騎着騎着就會騎了。”

爸爸放開我後，我漸漸的可以騎一步了，我開心地對媽媽説：“媽媽媽媽你看，我可以騎一步了！”我一邊説，一邊騎給媽媽看，媽媽説：“潘子萱真棒，一定要再接再厲呀！”聽了媽媽的話，我很開心。在媽媽的鼓勵下，我又認真練習了很多很多遍，練着練着，我越來越熟，我可以騎兩步，三步，四步，甚至一個大圈。

我們要回家的時候，我對媽媽説：“媽媽，我們明天晚上還可以下來騎自行車嗎？我覺得騎自行車很好玩。”媽媽説：“只要你喜歡就可以！”我很開心！

【篇七：淘米】

今天媽媽從上午12點去上班一直上到8點，她沒有時間回來煮飯，就讓我幫她一下。我聽完以後，嘴巴微微上揚，心想：媽媽從來都不讓我做事，這一次我一定會把這件事做好。“I·promise·you，媽媽聽的迷迷糊糊。

5點了，我開始淘米了。首先，先在電飯鍋裏放一點水，用水把鑲嵌在裏面的髒東西給洗掉。接着，用手抓一下，仔細挑揀小雜質，那些都是黑色的小石子。看着這2分之一在電飯鍋裏的米，加上一些小雜質的映襯，就彷彿雪地中露出的點點小石子，顯眼卻不易找。最後，就是精洗，也是最後一遍，我小心翼翼的把水倒掉，不讓水和米一起被倒掉。媽媽説過淘過米要把電飯鍋的外邊擦一下，我就照做。

爸爸回來後看見我米都淘好了就特別開心。

緊接着爸爸問我：”這熱水器怎麼開了？“我説：”今天天氣冷，淘米時得水太冷我就開了。“

爸爸看上去有點緊張，説：”你沒有用熱水器的水煮飯吧？”喔也有些緊張，因為我被爸爸的問題問住了，可我依然笑了笑説沒有。

接着會發生什麼事情我也無法預測，可能什麼事情都沒有，也有可能會有“災難”發生。

【篇八：第一次紅領巾廣播】

因為要去廣播室紅領巾廣播，一大早我就問王梓睿：“廣播室在哪裏？“”在中心機房等。”王梓睿回答。

一晃眼就到了中午，紅領巾廣播的時間要到了。我一早就去了中心機房，因為“前輩”王梓睿告誡我最好早點去，因為12：20就要正式開始播音了。

我眼睛盯着黑板上的大鐘，一到12點我就到了那裏，看看門是關着的，就站在門口等。時間一分一秒地過去了，眼看就12：40了，吳老師才慢慢悠悠地走了過來。在等的過程中，我差點以為今天不要播音，幸虧我沒有走啊！

因為是第一次播音，所以輪到我説的時候，我有一點點緊張，生怕自己讀錯了。可是越是緊張就越容易犯錯，讀的時候，字與字之間總會疙瘩一下，就像是彈鋼琴是的小節點。讀了很長一段時間，我的心情總算放鬆了下來，台詞也讀完了。

吳老師説：“這次讀得真棒！下週再來讀。”我知道這肯定是吳老師對我的鼓勵，我一定要在家多加練習，爭取下週三讀得更好。