我的快樂童年作文三篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的快樂童年作文 篇1

童年恰似一頁流光溢彩的畫頁，又如一闋闕跳躍着的歡快音符。每當憶起童年時代的生活，便會情不自禁地笑起來……

夏夜，無比漫長。天空中撒滿了繁星，正在調皮地眨巴着眼睛，蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起，奏響了夏天的專屬交響曲……這一切都無法阻止我那顆貪玩的心。

“嘿！聽説亂墳崗那邊有一個破屋子，咱們一起去瞅一瞅！”胖小子説，我在一邊兒應和着，小夥伴們都紛紛拍掌，就這樣一唱一和地出發了。（個個手裏都抄着“傢伙”）我還往兜裏塞了把手電筒。

我領頭，一個個都跟在後頭，我不管三七二十一，一個箭步衝上了土堆，掏出手電，掃了一下四周，呵！果然有一個破屋子！我大步流星地走了過去，用手推開了木門，“吱~嘎”一聲響，十分透徹，反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽着我的'衣角，我笑她太膽小了，她卻哭了起來，我為了哄住她，只好説：“在哭，鬼就要把你抓去了。”她倒也停止了哭泣，正在大家嘲笑她時，門外卻傳來了一陣“啪嗒，啪嗒”的腳步聲，我嚥了一口口水手掌心直冒冷汗，“不…不會是…是鬼吧！”丁丁結結巴巴地説，冬兒也抱怨着：“都怪你們，鬼倒真地來了！”我對她説了一聲“對不起”。就在這時，門開了！探進一個腦袋，我用手電筒掃過去，原來是奶奶！小夥伴們立即就散了，奶奶嗔怪着説：“大半夜的來着破屋子幹啥？”

我虛驚一場，拉着冬兒就跑了，奶奶也只是笑了笑。

我的快樂童年作文 篇2

童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收穫。

小時候，一次小號課上，因為我前兩週生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心裏七上八下的，總擔心自己吹不好。

果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑眯眯地看着我説：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎麼知道的？”我疑惑地看着老師。“俗話説一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的説：“吹小號是靠運氣和嘴脣的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴脣的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴脣沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑説：“沒關係，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收穫了很多。

有收穫的童年真快樂！

我的快樂童年作文 篇3

要説起我的快樂童年，就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開始學的，現在學了已經快5年了，在中間有許許多多的坎坷。

在上幼兒園時候，爸爸媽媽為了讓我有個好的身體，就在青少年宮給我報了名，學習“中國舞”。剛開始的時候還容易學，隨着動作學的越來越多，動作也越來越難。最難的是壓腿，太痛苦了！我天生骨頭硬，每次壓腿的時候都疼的一身汗，老師怕我們偷懶，就讓我們每兩人一組，互相監督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也沒有哭過，我很堅強吧！就這樣我一直堅持到國小三年級。因為功課越來越多，作業也多，還要在課外上英語班、數學奧林匹克班，確實抽不出時間去跳舞了，這才忍痛停止了舞蹈課。

不過我也取得了取得了一些小小的成績。首先在學習舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級證書”，09年、10年連續兩年參加了省、市電視台組織的春節聯歡晚會的演出，晚會開始時第一個舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”，取得了銀獎，不錯吧！

要不是學習越來越緊張，我是不會放棄舞蹈學習的。我非常感謝爸爸媽媽，通過學習舞蹈讓我知道了什麼是堅持，只要堅持和有信心就一定會嚐到成功的喜悦。