我的特長作文5篇

篇一：我的特長

我從兩三歲就開始接觸鋼琴了。記得小時候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會站在門口那兒抽煙。一見我來，便把煙“絲”的滅掉，撐開雙手來迎接我，我歡天喜地的跑過去，他就會把我抱進鋼琴室裏聽好聽的音樂。

到了四歲多的時候，我開始求媽媽讓我去學彈鋼琴。媽媽總是説“學鋼琴很苦的，別去學了。”

終於有一天，媽媽被我求煩了，説：“好吧，明天帶你去試上一節課。”我高興的晚上睡不着。第二天，媽媽帶我去上課，我發現我好想學彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。

我憑着我的努力考過了二級，又奮力考過了四級，我在考四級之前在學校的藝術節上表演過，雖然只得到了三等獎，我也很開心。

自從我考過四級以後，媽媽給我買了台鋼琴，我就開始在家裏練了，我就從這裏開始討厭鋼琴了。

自從在家裏練，我練的越來越不專心，總是敷衍了事。我的成績開始止步不前，練了一年多，才達到了五級水平，導致每次去上課都要捱罵，我開始討厭鋼琴了。

就在這時，媽媽發現我的成績止步不前，就把我送回劉老師那裏練，劉老師那兒新來了個老師，姓陳。陳老師對我們管的很嚴，她叫我練二十遍，我覺得多了一點，她也不理我。由於管得嚴，我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。

現在，我已經考過了六級，就等着領考級證書了！

篇二：我的特長

吉他是一種普通的樂器，可以單獨演奏、彈唱、伴奏，是我喜歡的一種彈撥樂器，也是我的特長之一。

有一次，我們一家人去參加一個晚會，媽媽發現我目不轉睛地看着台上的吉他演奏。媽媽就對我説：“你是不是很想學吉他呀”？這時，我才被媽媽的話語驚醒了，迫不及待地連連點頭。

第二天，媽媽就在我們家附近找到吉他培訓班並幫我報了名。

剛剛開始學的時候，“亂彈琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停，真正要看譜彈音的時候才知道沒這麼簡單呀！首先，要了解吉他的構造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴絃等組成的，有四絃琴、五絃琴、六絃琴。我學的是六絃琴，彈琴的時候，左手是按弦，右手是彈音、掃音，我很快就熟練了，但是要左右手配合起來彈出準確的音符，就好像比登天還難了，我左手按弦的時候要麼就是音彈不響，要麼就是音彈不準。把兩隻小手彈地又酸又痛，沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當我心灰意冷想放棄的時候，老師總是鼓勵我説：“記住，只要你不放棄，就一定能學會的。”這句話彷彿給我打了一劑定心針一樣，我咬咬牙，認真地練習按弦、撥絃、認音，簡單的動作反覆地練習，我慢慢地掌握了按弦、撥絃、掃弦配合的技巧。

經過三個多月不懈地努力，我終於能夠看着歌譜彈奏了，還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

篇三：我的.特長

我十歲的時候，我看見林子為每次約我出門的時候，都會滑着龍板，有好幾次，我都想上去滑一下，可是，卻每次都從上面摔了下來，於是，我決定，我一定要學會龍板，並和林子為比一場。

記得在婦女節那一天的時候，我和爸爸一起去萬家買東西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一輛散發着“火焰”氣質的龍板，我馬上叫爸爸把它給買下了。

買完東西，我來到萬家廣場上學龍板。

剛開始，我扶着升旗台的邊緣滑，可是，卻怎麼也滑不久，慢慢的，我發現了這裏面的一些缺陷，原來，是因為我扶着升旗台滑的時候，腳並沒有扭動，所以，當它到了一定程度的時候，他就停下來了。

於是，我決定下一次滑龍板的時候，在手鬆開的時候，要使勁的左右扭動，但是，我在手鬆開的那一刻，我使勁的左右扭動，龍板不但沒有向前快速移動，反而速度還減少了不少，不到一會兒，我便四腳朝天的摔在了地上。

這是怎麼回事呢？我邊滑邊仔細的查看，原來，是因為我的腳不停地左右擺動，從而造成了變慢的原因。

滑了很久，我開始在空地上滑，剛開始，我還不怎麼會滑，但是，到了後來，我慢慢掌握了上去的方法，我又發現，如果把左右扭動換成上下扭動，速度會快很多，就這樣，我學會了滑龍板。

每當我出去滑龍板的時候，人們每次都會以羨慕的眼光看着我，學會滑龍板的感覺真好！

篇四：我的特長

每次經過游泳館時，爸爸就會對我説：“暑假要去學一下游泳，游泳是一門逃生技能。萬一遇到洪水了，你就可以游泳，不會沉下去。萬一掉到水裏，沒有人發現你，你就可以自己游回到岸邊。”

到了暑假，爸爸果然叫我去學游泳。剛開始我很不情願。慢悠悠地走到蓮花三村游泳館門前。買了一張暑假學游泳的票。

第一年學的是蛙泳，我很快就學會了，到最後一堂課考試的時候，我的成績還挺好的，我有點喜歡游泳了。

後來學自由泳。一下水，我就用熟悉的動作遊起來，很快遊了一個來回。教練見了，讓我兩隻手拿着浮板，趴在水面上，一隻腳往上一隻腳往下，打出浪花。我覺得有些像鴨子，不禁笑起來，結果嗆水了。後來又覺得這樣練很枯燥，教練説：這是練好自由泳的入門動作，一定要認真練。當我動作不規範時，教練一邊示範，一邊糾正我的動作，很快，我學會了自由泳的打腳了。

現在要學自由泳的手臂揮動了。一隻手往前伸，另一隻手往胸前劃，再往肩外伸。掌心面朝外。每做三次就要側頭呼吸一次。我很快就會揮動手臂了，但就是不會側頭呼吸。教練看我不會側頭呼吸。就游過來手把手的教我，後面到深水區去練習。我的潛能被激發，再練習了幾次，我終於掌握了自由泳的所有動作了，最後一節課測試，我用自由泳遊了幾個來回。

我告訴爸爸説我學會自由泳了，爸爸説：“好啊，你又多了一項求生的技能。”

篇五：我的特長

我的特長，那可説來話長，讓我來介紹一下吧！

首先我要説的是架子鼓，因為它是大哥哥，已有六年曆史了！先來説説他的出生和長大吧！我為什麼要學架子鼓呢？這裏還有個小故事呢！有一天，我去七色花拍照（那時我才四歲），聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音，很好奇就跑了過去，那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報上了名。日復一日，年復一年，我就這樣堅持了下來。

下面我要介紹二哥──二胡，它也是我的寶貝，伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時候，二胡就出生了。姥爺是個二胡業餘愛好者。一天，我去他家玩，看到小區裏有好多人擠在一起，走進了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報了名，看他意氣風發的樣子，我也不示弱報上了名，決心跟姥爺比一比。之後我刻苦練習，一有時間就和姥爺切磋，現在我的二胡正慢慢地走向成熟，從人生的春天走向秋天。

最後説説三弟──國畫，它的年齡最小，只有兩歲。跟哥哥不同，它很內向，從不發出任何聲響。但這並不表示它沒有思想，它是藝術家！時而如大家閨秀“知書達理，喜行不言色”，時而如小家碧玉“秀而不媚，清而不寒”，不管何時它追求的永遠是“ 筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。我喜歡它，喜歡它的內斂更喜歡他的張揚！三弟年齡雖小志氣遠大，它一定會同哥哥一樣長成參天大樹！

我的特長還有很多很多，説了這麼多口渴了，現在你來講我來聽，給我講講你的特長吧！