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有關戰爭的作文300字8篇

有關戰爭的作文300字8篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的戰爭的作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關戰爭的作文300字8篇

戰爭的作文300字 篇1

叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。

“上課啦!上課啦!”正在談天的同學安靜下來,互相打鬧的同學也停了下來並迅速回到座位上,做好課前準備。

這時,語文老師大步走進教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個小小辯論會。”説着,在黑板上寫下了辯論的題目:國小生結伴出門旅遊行不行?

剛寫完,顧揚揚同學就“刷”地舉起手:“我認為國小生不能結伴出門旅遊。因為社會上有許多壞人,我們年紀小,很容易受騙。”這時,正方的朱君君同學反駁道:“我不同意顧揚揚的看法。國小生結伴出門旅遊不僅可以學習獨立,還能鍛鍊我們的團結精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的一位同學立刻提出。我説:“我們可以到治安好一點的地方去啊!”還沒説完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭論了很久,勝負難分。

叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨着下課鈴,激烈的“戰爭”終於結束了。

戰爭的作文300字 篇2

今天,我非常憤怒!

其實本來,我的心情還是挺好的,就是下午那節課,使我非常氣憤。

那節自習課,我正在寫一篇文章,突然,我一不小心寫錯了一個字,連忙用修正帶塗改。可是,剛塗了一點,修正帶就壞了。我連忙把修正帶拆開,開始搶修。我先讓玻璃帶的齒輪轉動,讓它帶動修正帶轉。這樣我就把上面給修好了,再把蓋子合上。我繼續塗改錯別字。可是剛一塗,修正帶又壞了,我悶悶不樂地想:你這個修正帶,跟我較什麼勁?但是我還得忍氣吞聲地繼續修。結果,我一不小心失手把修正帶掉到了地上,裏面的帶子全散了。我拾起繼續堅持不懈地修着。可修正帶好像存心捉弄我,我不但沒修好,反而被帶子纏住了手,我氣急敗壞地去了洗手間,好不容易把手上的帶子沖掉。我對着水泥牆憤憤地踢了一腳,結果,水泥牆紋絲不動,而我的腳卻疼了起來。於是,我只好窩火地回到教室。一下課,我便把修正帶摔在地上,説:“你欠我的!”

現在,我認為,這個世界上什麼也不缺,就缺一家發泄餐廳了!

戰爭的作文300字 篇3

看了這題目,我想你一定會認為是我們幾個小孩在沙灘上打鬧吧!不,這次我們是跟海浪作了一次鬥爭。

暑假,我和哥哥、妹妹,還有爸爸媽媽一起到黃金沙灘。一下車,我迫不及待脱掉鞋,三步並作兩步衝上前去。哇!好爽啊!海浪一個接一個地湧上來,我心想:海浪是不是想來歡迎我。可是,當我們在沙灘上壘城堡時,我改變了這種看法。

我和哥哥、妹妹開始壘城堡了,過了許久,經過我們幾個小孩子的巧手,城堡“建”好了。突然,一個海浪直衝向我們的城堡,我們的城堡坍塌了一角,我想:原來海浪不是來迎接我,而是來搞破壞。於是,我在城堡四周壘起了一道牆,可海浪根本不把我壘的牆放在眼裏,一下子就把我壘的牆沖掉了,然後又退回去。我生氣極了,想:看來沙子是防不住水的,我得用棉花。於是我拿來一大把棉花,這不,把水給吸進去了。

耶!“我們勝利了!”我高興地歡呼着。在這次戰爭中,我還明白了一個道理:知識就像水,我們應該像棉花那樣,把知識吸收在腦中,而不是像沙子一樣,讀的書,沒幾天就忘得一乾二淨的。

戰爭的作文300字 篇4

“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”

——題記

硝煙在空中瀰漫着,耳邊不時傳來一聲尖叫,恐懼與不安在心中昇華着,人們躲在角落裏,屏住呼吸,生怕會被敵人注意着,屋外士兵們巡邏着,巴黎的夜空顯得不再平靜了。

街上的行人腳步匆匆,垃圾箱後傳出了一陣陣啜泣聲,一抹潔白的光在眼前晃動,一下,兩下……沒有一絲規律,向前走上幾步,定神一看,一衣着白裙的女童蹲在那兒,身體不自覺的顫抖着,她的腳邊躺着一個早已沒有了生命氣息的老婦人,衣腳上的那幾朵鮮豔的花是那樣的刺眼。

清晨,太陽慢慢的出來了,一絲光照射着這座剛經過鮮血洗刷過的城市,沒有了啜泣聲,也許是累了吧,廣場的中央的雕像旁圍着一圈蠟燭,那潔白的白花在這其中顯得十分和諧,遠方的白鴿在空中舞着,樂手在廣場上唱着哀歌,紀念,哀悼,一個兩三歲的小男孩在他爸爸的帶領下走了過來,獻上那捧鮮花,但我想:“他並不知道為什麼要獻花吧!他並不知道什麼是生,什麼是死吧!”但在我看見了他那慘白的臉後,則明瞭,戰爭使孩子們害怕。

永別吧,戰爭,永別吧!

戰爭的作文300字 篇5

我有三個表妹,有兩個小一點的表妹常會為某個東西吵架。

周未,我到外婆家吃中飯,兩個表妹也在,她們見到我,大聲歡呼起來:“大姐!大姐!”

“我們一起玩球好不好?”那個大一點的妹妹説。我早過了玩球的年紀,又怕拒絕她會傷心,就陪她一起玩。那個妹妹剛把小球拿出來,就被另一個看見了,她也想玩,兩人談不攏,於是“戰爭”開始了。

一個叫道:“給我!”另一個説:“我的!”“給我!”“不給!”“給我!哇……”“不給,就是不給!”……

大一點的妹妹抱着小球到處亂跑,另一個跟着邊哭邊吼:“給我!”“不給!”屋子裏一陣尖叫。我在邊上看熱鬧,兩個都是妹妹,幫哪個都不行,也許還會越幫越亂,我倒要看看最後哪個會贏。

突然,只聽外婆叫了,“吃飯了!”那兩個小的才扔下球吃飯去了。吃完飯,她們幾乎同時跑向那個小球,可球被那個大一點的妹妹拿到了,她們又繼續“戰鬥”,媽媽見了,説:“你們‘石頭剪刀布’,誰贏了玩就歸誰,現在球先放我這裏。”

這個主意不錯,相當於和平談判,於是她們開始“玩石頭剪刀布”,玩着玩着,她們的注意力都在手指上了,把球也忘了,這場“戰爭”也結束了。哈哈,小孩可真有趣,會爭、會鬧,忘性也大。

戰爭的作文300字 篇6

一天,哈莫雷特聽到某一個精靈説世界上雷伊是最厲害的,他可以堪稱世界第一,誰也戰勝不了他,哈莫雷特生氣了。

於是,哈莫雷特向雷伊挑戰。哈莫雷特先來了個龍爪閃空破,雷伊掉100HP。雷伊也不甘示弱,發了一個急電千鳥,哈莫雷特掉了200HP。哈莫雷特被激怒了,他用了他的大招,龍王滅碎陣打出了致命一擊。雷伊掉的只剩1HP了。雷伊也怒了,他又發了一個急電千鳥,也打出了致命一擊。哈莫雷特也掉得只剩1HP了,他們鬥得天昏地暗。

這時, 蓋亞正好路過,看見了他們在打鬥。於是,蓋亞立刻上去勸説:“不要在打了,看看你們都虛弱到什麼樣子了,難道你們想同歸於盡嗎?有什麼大不了的事情,不能坐下來談談。”

哈莫雷特和雷伊一想也是,於是,他們坐下來談了,在蓋亞的勸説下,他們決定不在去為那無聊的第一而戰了,他們成了好朋友。雷伊和哈莫雷特的戰爭從此結束了。

戰爭的作文300字 篇7

生活是美好的。可是,你是否想過,今天的幸福生活是咋麼來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。

時間見證着光的悲傷,淚水無法沖走戰爭的痕跡,歲月留下了圓明園的遺骸,歷史落下了長城的滄桑。戰場上的屍骸累累?軍屬們的淚水連連?還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責?

戰爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形為。自人類出現以來,戰爭就一直沒有停止過。戰爭和文明始終交錯,既對人類文明的發展和進步起着催化和促進作用,又時刻威脅着人類自身的生存。

就像莎比諾夫説的“戰爭是人類最不願看到的.,但是必須要經歷,這樣促使了人類社會的發展。所以説戰爭是雙面刃。”所有的人乞求着。可是,那些國家的領導人還是在為私利戰鬥着。看到這樣一幅悲慘的畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

戰爭,除了死亡和毀滅,什麼都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄,我們無法忘記,忘記戰爭,忘記死亡與毀滅,更不能、不應忘記戰爭中的英雄們,是他們結束了戰爭,停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。

戰爭是無情的!

戰爭的作文300字 篇8

戰爭,我們對你説不

願和平化作細雨,洗淨大地。

願和平化作春風,來到人間。

願和平化作一道道陽光,永遠照耀着我們…

悽風。苦雨。天昏。地暗。似乎天同人悲,所有的思緒湧向難以忘卻的戰爭……

一篇《請我把我埋的淺一點》,讓我對人性有了一個新的認識。納粹把猶太人抓了起來,小女孩和母親關在了同一個監獄裏。不久,母親被納粹抓起走了。小女孩睜着大眼睛天真的問關在同一個監獄裏的大人;“媽媽去哪了?他們把媽媽抓去哪了?”大人們不願傷害天真無邪的小女孩,只是説:“你媽媽去找爸爸了。”小女氦用一雙大眼睛望着大人們,似乎期盼着他們説些什麼…

納粹們相繼抓到了小女孩,當納粹要推小女孩到挖好的坑裏時,小女孩用一雙期盼的大眼睛望着納粹説;“叔叔,請把我埋的淺一點,我要等我媽媽。”納粹似乎木然了,他被小女孩天真的話所震撼,天真的話似乎打動了他木然的心。許久,納粹還是把小女孩推了下去…

人性與人性的較量,戰爭與戰爭的較量,似乎最後還是無盡的相思,無盡的牽掛…

我們熱愛和平,我們嚮往和平,我們不喜歡戰爭,願這個世界上禮炮聲遠遠多過搶聲、跑聲。

願細雨、春風、陽光永駐!

標籤: 戰爭
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