有關校園的作文500字合集10篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園的作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的作文500字 篇1

淅淅瀝瀝，細雨不斷的下着，美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。

似花針，似牛毛，輕輕地落在碧綠的小草上。小草點點頭，搖搖身姿，沐浴這如甘露般的細雨，更髮油綠，生機盎然。那股充滿生機、蓬勃向上的氣質，不正如衡中的莘莘學子嗎？帶着美麗的夢想，邁着矯健的步伐，經受着衡中這場細雨的洗禮，昂揚向上，意氣風發。雨中的小草，從你，我懂得了奮發向上。

細雨落入衡中湖，碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多，搖着長尾巴，游來游去，自由自在，似與同伴嬉戲，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的`濛濛秋雨。魚兒啊，我知道，你在努力搖擺着你的鰭與尾，才得以在碧綠的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂，在天堂裏，需要汗水來澆灌我們這些並不成熟的樹苗，所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒，從你，我懂得了永不言棄。

傍晚，雨下得更密，更稠。環視衡中校園，遠處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆，有的踟躕不前。但攬月樓上的校園大鐘，在這煙雨朦朧中，發出瑩綠的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠閒漫步的人。是的，在人生中，我們也許會迷茫，但路的前方，定有一線光明在召喚着你。雨中的大鐘，從你，我懂得了希望永存。

天空撒下一張銀灰色的幕，細雨仍在不停的下。悄悄地，打在老師辦公室的玻璃上，無聲，映襯着老師燈下工作的背影——“潤物細無聲”。雨中的老師，從你，我懂得了兢兢業業。

淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，細雨仍在下，在雨中的校園裏，書寫着我們美麗的夢……

校園的作文500字 篇2

走進我們的校園，它會帶給你一種“綠”的感覺，爬山虎綠得幽，松柏樹綠得閒。

走到教學樓口，你就會聽到朗朗的讀書聲，整個校園顯得生機勃勃。教學樓圍繞着一個梅花狀的池塘，我最喜歡這個池塘，池塘中間有一座假山，假山上有一朵梅花盛開着，隱隱約約還可以聞到一絲淡淡的香味，這真是“一枝獨秀”假山四周有四塊奇形怪狀的石頭，每一塊石頭上都站着一隻仙鶴守護着，一隻張開雙翅，猶如整裝待發的士兵；一隻翅膀半抱着假山，好似慈祥的母親；一隻“金雞獨立”宛如技術高超的雜技演員；還有一隻靜靜的看着水中的魚兒，這稱得上是“四鶴護假山”了。池塘中的紅金魚游來游去，時兒游到水面上把嘴露出來吹個泡泡，時兒又游到假山的縫隙裏玩耍，真像一羣頑皮的小孩子，可愛極了。

到了萬紫千紅的.春天，天空下着太陽雨，雨水滴落在池水裏，水面頓時變得波光粼粼了，所有的魚兒都鑽到水底，好像在躲雨似的。雨停了，天空出現了五顏六色的彩虹，漂亮極了。

我最愛池塘的夏天，每當早晨來臨的時候，池塘都會被一層薄霧籠罩着，彷彿是王母娘娘的瑤池，那些仙鶴就像舞蹈着的仙女，我被這迷人的景色深深陶醉了。

秋天，天高雲淡，樹上的葉子變成了金黃色，秋風一吹就掉落了，落到池塘中，宛如一條條小船在池中飄蕩，其中最美的一條被我撈起，此時正躺在我的課本里呢！

冬天，寒風呼呼，雪花不斷飄落着，到處一片雪白，四隻仙鶴的頭上、身上都落滿了雪花，雖然很冷，但是它們還是堅忍不拔地守護着假山。

怎麼樣，你是否感受到了池塘四季的美景了？它給我們帶來了愉快和喜悦，它伴着我們一起成長。

校園的作文500字 篇3

已經是秋天了，荊楚理工學院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。

“嗡嗡嗡……”什麼這麼熱鬧？原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂，它們正搶着採蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香，人立馬神清氣爽。湊近看，它們一粒粒、一簇簇擠在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞，都這麼美這麼香，難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶！

“沙沙沙……”是什麼在響？原來是實驗樓前的.竹子妹妹在唱着清脆的歌謠。雨過天晴，竹子顯得更綠了，晶瑩的露珠掛在一片片綠葉上，竹竿像一塊塊碧綠的翡翠。

“嘰嘰嘰……”是誰在唱？原來是可愛的小鳥，它們三個一羣、五個一夥兒站在大樟樹上，好像在歡迎我們一樣。瞧，它們撲閃着那毛茸茸的翅膀，好像在説：“安靜，今天小的為大家唱一首小洋歌！”看到這一幕，我早已笑得合不攏嘴了。

“哇，真像啊！”這幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執政期間勤政愛民的故事。石雕是那麼的逼真，秋風吹來，我彷彿看見了他的衣袖在飄動，聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！

“哈哈哈……”一拐彎，來到寬寬的綠茵足球場，只見一羣小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋，彷彿一個個大蘋果，他們盡情地奔跑着、呼喊着。一個小朋友抬起右腳一個死球，直掛死角，“進球了！”他們擁抱在一起，操場上回蕩着歡快的笑聲。

這就是秋天的荊楚理工學院，這裏鳥語花香，這裏景色宜人。我願意為你帶路，咱們一起去散散步！

校園的作文500字 篇4

三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬，我愛我的校園，因為她一年四季總是那麼美，那麼生機勃勃。

春天，校園裏的小草從泥土中探出頭來，伸了個懶腰，打了個哈欠，發現春天來了，於是大聲呼喊它的同伴：“夥伴們，春天到了，咱們該起牀了！”於是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看，小燕子也從南方趕來，參加春天的聚會。可空中怎麼會飄着“雪花”呢？仔細觀察，這哪裏是雪，分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

夏天，校園裏那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘，為我們遮住了耀眼的陽光，給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁，盛開着淡紫色的小花兒，那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石，鑲嵌在碧綠的.草地上。

秋天，校園裏的樹葉變成了金黃色，秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信後，一句話也沒多説，趕緊去忙着準備過冬的食物了；小燕子接到信後，趕緊收拾行李準備回南方；小螞蟻接到信後，也忙碌起來，他們三五成羣，有的築窩，有的搬運糧食，準備迎接即將到來的冬天。

冬天，下起了鵝毛大雪，冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖，操場上立刻變得白花花的一片，顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這裏，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着，玩的不亦樂乎，整個校園都充滿了歡笑聲。

校園是我的另一個家，在這裏我學到了知識，懂得了做人的道理。

在這裏我留下了辛勤的汗水，卻收穫了成長的快樂

我愛我的校園！

校園的作文500字 篇5

衡水十三中，一個優美的名字，這裏寄託了我的夢想、我的希望，這裏還有我許多美好的回憶;這裏還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧：

鏡頭一

早晨，不對是凌晨5：30，班主任們來到了學校正在操場上開小會議，而我們去還深深的.熟睡;5：35：起牀鈴聲響了，我們迅速的起牀、穿衣、疊被然後到操場集合。那嘹亮的口號喊出了我們的氣勢，也表現了我們的狀態。6：10進教室早讀，聲音洪亮，狀態最佳，體現了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。

鏡頭二

中午，吃飯鈴一響，同學們飛一般的衝出去如同飢餓的猛虎，誰也攔不住，食堂中洋溢着我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之後的午休，同學們並非直接上牀睡覺，而是先學習20分鐘再睡覺，在此你可以充分體會到什麼是“學無止時”，甚至有的同學中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。

鏡頭三

晚上，晚三的小自習，是大家整理改錯的，看走廊中老師們都在輔導，看教室中同學們都在認真的改錯、預習、複習;無人説話、無人抬頭。晚休時，同學們都靜靜的躺在牀上，無人説話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們，一直到我們睡熟才離去。這是晚上。

這就是十三中：每天都有老師保駕護航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。

我愛十三中，因為這有我的夢想，這充滿生機，這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!

校園的作文500字 篇6

每個人都會擁有一段很美好的學習生活，在這個美好的學習生活中，最不可缺的就是擁有一個美麗的校園。我的校園雖然很樸質，但也是充滿了它的特點。

“南昌市象湖實驗學校”，每當看到這短短泛着金光的九個字，一股親切感油然而生。走進校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。

沿着路走進去，染刷着白漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護着我們的校園，陪伴着我們學習。

沐浴着陽光，望着我們校園獨有的兩顆老樹，看着兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩隻只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉於校園的美麗之中。

兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插雲霄的'旗杆，國旗在秋風中飄舞着。每週週一的早晨，我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮，以表對它的敬意。

如果你來的早，那麼説不定能看見操場上，一顆顆晶瑩的露珠依戀着小草，在陽光的照耀下，反射着灼眼的陽光。

這就是我的校園，我學習生活的樂土，我深深愛着的樂園。

校園的作文500字 篇7

悄悄的，一個炎熱的暑假就這樣過去了，當夏姑娘與秋姐姐交換了，開學季也隨之到來。我也從此褪去了國小生的身份，成為了一名中學生。

當我第一次走進四十二中的校園時，映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這裏佇立了數十年，仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優雅。我們班的教室在三樓，但在教室窗口想要看到大松樹的頂端，仍需仰起頭來。夏日的鬆最是青翠，一片深綠色的松針圍在一起，它張開自己的手臂，像一把大遮陽傘，形成一塊陰涼地。每當下課時，同學們便跑到它腳下去乘涼，直到預備鈴打響，才不舍地回到教室。它靜靜地站在那裏，無論風吹雨打，或是烈日炎炎，它從不自己的身軀，保持着它原有的美麗的身姿。圍着樹幹有一圈白色大石塊，石塊刻着四十二中曾經的校名，學校沉甸甸的百年曆史就在那裏。

大松樹每天從日出開始，迎接着一個又一個笑臉;從第一聲上課鈴響起到最後一聲下課鈴結束，守護着一節又一節的課堂;從日落到月光愛撫大地，又送走着一羣又一羣的孩子。它在這裏守候，數十年如一日，無數與離別，成功與歡欣。在它的枝幹與松針上，又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!

大松樹啊，你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這裏的學生，她也是在你的注視下成長的。你粗糙的樹幹皺紋裏，哪一道紋是有關媽媽的記憶?如今，她的'孩子，也成為這裏的下一棵樹苗，也不知你看見我時，會不會想起我的媽媽揹着書包一蹦一跳走入校園的樣子，一如我現在的模樣。你一定知道的，你一定曾經看過!

灑滿陽光的三樓走道上，一間教室的門口，我望着這顆大松樹，不禁出了神……

校園的作文500字 篇8

夏小夥兒伴着刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞台，他彈着炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落裏都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。

小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，儘早對外開放；小鳥擺脱雨的束縛，一展歌喉。

校園內的一切都發生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結着了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發覺，彷彿跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小夥伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂的葉，表述自身的歡樂，小青棗被風大颳去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱裏滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小夥伴。

庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭衝着教學大樓的側門，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨着風扇舞，跳着夏的.民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿牆，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛着晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。

夏是一個充滿活力的時節，百花爭豔。夏是一個酷熱的時節，大家大汗淋漓。

校園的作文500字 篇9

我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語國小。

進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發出的聲音有些憂傷與神祕。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取裏面的花蜜，只要吃過的人都會説它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一隻小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊；夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那麼開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫着擦乾淨女同學額頭上的汗水；秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨；冬天，他覆上“棉被”雪白又幹淨，美麗極了。

操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄杆的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一夥，馬上就開始了“戰鬥”，有的想去搶球，卻撲了個空；有的運球技術好，總是能躲過“敵人”；還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

大門正對着的是教學樓，進去後，迎面而來是一幅畫像，畫的是毛主席，他和一羣學生在一起，臉上帶着和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的`教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這裏的人會不知道該怎麼走了。在走廊的牆上掛着奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇於進取，不屈不撓的精神，時刻激勵着我們。

我的校園像一艘船，它載着我們遊賞知識的海洋，我喜歡在這裏生活和學習。

校園的作文500字 篇10

在大家汕頭市，有一所一級院校——東廈中國小。我是一名東廈莘莘學子，在大家討人喜歡的校園裏，有一個風景優美，令人嚮往的地區——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。

生物園坐落於內體育場的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門是弧形的，鮮紅色的門邊框，上邊有一圈淡黃色的屋面瓦，大門如同一道雲開日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進門處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹的後邊是一個嬌小玲瓏的'水池，水池上面有一座奇峯怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池裏有一羣魚兒在輕快地彈跳，魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面，為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹，大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉，花開花謝，伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀，現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃，裏邊花團棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭豔，各展芳姿。在生物園側門大門口的牆壁也有一牆碧綠碧綠爬牆虎，他們如同一張綠毛毯，微風拂過，爬牆虎漾起波紋，漂亮無比。

生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛我們的校園。