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有關於在逆境中成長的作文

有關於在逆境中成長的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關於在逆境中成長的作文,希望能夠幫助到大家。

有關於在逆境中成長的作文
  有關於在逆境中成長的作文1

沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜説過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲歎氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去幹,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登台演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂聖”。

在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢於面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢於與它鬥爭。

  有關於在逆境中成長的作文2

逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

曾經長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

以後,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋裏,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮豔。花開花落之後,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑後便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放學回家經過院落卻奇怪的發現之前在温室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這是從屋中走出來一個身影説:“你怎摸看呀”?我大驚失色定睛一看是認識的人,便鬆了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣後説:“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反温室中的花則顯得嬌氣了許多,經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

説完我抬起頭看到大人面帶微笑的`點點頭又接着説:“花如同孩子一樣,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必擔心風吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨着年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生於憂患而死於安樂’”。這些道理你懂了嗎?我將信將疑的點點頭。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  有關於在逆境中成長的作文3

人生,像一隻小船,沒有洶湧的海浪,它將多麼平淡。

這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生於一個上流社會家庭,但是他並不滿足於現有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞着父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船隻遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人倖存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船隻上找到了他的生活必需品,靠着這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。

生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經不起各種挫折,就像温室裏的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力製作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所説的還要差的生活了,甚至會喪命。

比如説在《新夥伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防禦工作,雖然“星期五”是個很老實忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在後來的幾年中,他都不可能順利地達到自己的目的。再比如説在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現得更為明顯,他的計策讓船長收復了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

在困難中自力更生,用雙手創造奇蹟並不難,難的是要從小樹立遠大的理想,並且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機會,逆境時能克服困難達到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

磨練時常伴隨着意志的增減,正視磨練,一切也將會改變。

標籤: 逆境 成長
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