精選我的校園作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的校園作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文 篇1

我的學校是水心集團學校，我是集團學校二校區三年級的學生，也就是原來的水心二小。

水心二小是一座美麗的學校。

校園親愛面有一座圖書館，圖書館裏有許多書。比如：童話、世界名著、科學小知識等等。每次有空時，我們都會箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館週圍都是綠草坪，你可要愛護它哦！如果你踩了綠草坪的一根小草，可都是要扣你班級的分數哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路，如果赤腳踩上去舒服極了。

校園的正中央有一具很大很大的操場，操場兩邊各有一片草坪，上面開滿了五顏六色的花，粉的似霞，白的如霜，紅的像火，它們綠綠的草坪上爭芳鬥豔呢！操場中央有一個大排球場，下課後，大哥哥大姐姐們經常在這裏打球。操場四個角上分別藍球架，課餘時間，我們經常在這裏打球。操場邊上有3圈跑道，上體育課時，我們經常繞着跑道跑3圈。

我愛學校，愛這美麗的校園。

我的校園作文 篇2

前天，我無意間打開QQ，在最近聯繫人裏看到一段留言：雙陽國小的顧老師有事找你。昨天我加了顧老師後，和她及時取得了聯繫，原來顧老師有意推薦我參加“電子報刊設計大賽”。按照昨天和顧老師相約的時間，今天大約十點鐘，我來到了分別三月的母校。

剛走到校門口的商店門前，我的心便狂跳不止，渾身的血液似在奔騰，臉耳都火辣辣的，是激動？是膽怯？總之我也説不清楚。我透過那亮錚錚的活動門往裏看，此刻同學們正在做課間操，廣播中傳來那熟悉的運動曲，那熟悉的身影、那飛揚的青春。我曾經就站在他們當中，往事一幕幕又浮上心頭，這寬闊的大操場啊！你留下我多少抹不掉的記憶。

記得年前來參加散學典禮的那天，寒風呼嘯，毛雨紛飛。李老師擔心我累、擔心我冷，他讓我在教室裏坐着，等廣播中唸到我的名字再去操場，當表揚我的聲音從廣播中傳來，李老師一招手，我才歸位到同學們中間，學校為了鼓勵我，專門為我設了個“勤奮好學獎”，我因為激動，紅色的羽絨帽被風吹掉了也沒知覺，李老師不知什麼時候走到我的身後，他為我戴上帽子，並繫上帽帶。還有來參加考試的那一天，我剛走到三樓的走廊，同學們看到幾月不見的我，擁擠着站在教室門口，高呼着“偶像來了”“班長來了”“榜樣來了”，這一浪浪的喊聲，現在似乎又響在我的耳邊。一切似乎就在昨日，一切好像已經遠去，只有這顆心，依然狂跳不停。

同學們終於做完了操，看到他們排着整齊的隊伍走進教室，我才悄悄地向電腦室走去。一位年輕漂亮的女教師坐在講台上的一台電腦前，我猜她一定就是顧老師，我問：“請問是顧老師嗎？”，她微笑地説：“你是紫心吧！快進來，不用換鞋了。”我把昨天製作的作品給她看，她先是肯定了我，一邊細心地為我講解我不懂的地方，一邊叫正上電腦課的學生自己製作“課程表”。顧老師讓我坐在她的位置上，她不時地説：“現在身體好些了嗎？紫心，難為你了！”為了不讓我總往學校跑，顧老師和我約好以後有什麼問題就在QQ上聊，她會幫我解答。

從電腦室出來，我看到了美麗的後花園，地上已重新鋪上了粉紅色的瓷磚。紅色、粉紅色、白色的鮮花綴滿了樹枝，粉紅的瓷磚上稀稀疏疏地灑着落英。整齊的參天松柏英姿勃勃，一切似乎是那麼新美，又那麼陌生。我曾在這裏拾過秋天的紅葉，我曾觀賞那株冬日綻放的寒梅……遠去了，一切已遠去了的時光。我看着那幾扇熟悉的窗户，同學們正在上課。這個我只坐過二十天的教室，隱約地傳來那熟悉的聲音，那從窗邊閃過的熟悉的身影。

啊！我的老師，我的同學，你們可曾知道，今天的校園，我悄悄來過。

簡評：作文裏體現出小作者細膩的情感

我的校園作文 篇3

我們未來的校園，將會是一座“城堡”，那裏環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的校園裏無憂無慮地、快樂地學習和生活。

學生和教師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發出衝擊波把他麻痺，請出校園，這樣保安就不用每天那麼辛苦地堅守崗位了。

冬天，校園的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方髒了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一乾二淨，這樣園林清潔工也不用那麼辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

教室裏都煥然一新了，講台上有個控制系統，如果哪位同學上課不認真聽，教師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業就被改得清清爽爽。

最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐着累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。

隨着科學技術的發展，只要我們努力學習，勇於創新，我相信這種校園早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。

我的校園作文 篇4

我們的校園不光是一個大家庭，到處充滿歡聲笑語，也是一個美麗又快樂的公園，處處都是美麗的景色。

校園最美麗的一角當然是那面掛滿紅燈籠的牆了，這些紅燈籠都是我們學生的手工作品。

那面掛滿紅燈籠的牆位於學校操場的東邊。牆上的紅燈籠，沒有一個形狀是相同的。你看，這些燈籠是圓形的，那些燈籠是正方形的，還有一些是長方形的，每一個都十分精緻。有的燈籠上貼着剪紙，有的燈籠上寫着一些有趣的話，還有的燈籠上畫着同學們喜歡的動漫，每一個動漫人物都十分生動活潑。

一陣微風吹來，紅燈籠你碰我，我碰你，發出細細的聲音，像是在説悄悄話。

太陽出來了，紅燈籠的影子在那面牆上搖晃……

紅燈籠牆為新年增添了濃濃的節日氣氛。晚上，紅燈籠全亮了起來，給夜晚帶來了一片光明，給冬天帶來了一片温暖。

紅燈籠牆是我們校園一道靚麗的景色，那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天，它看我們做遊戲、踢球;每天，它聽我們讀課文、唱歌。就這樣，紅燈籠牆陪伴着我們一起成長。

這就是我們校園的一角，我愛紅燈籠牆，更愛我們的校園。

我的`校園作文 篇5

母校的新教學樓開始動工了，聽説校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！

瞧，這是我心目中的新校園：這裏是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！

學校的大門也是綠色的，上面寫着幾個遒近有力的大字“河南省實驗國小”，一邊還鑲嵌着一隻展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗台：綠色的升旗台襯托着銀色的旗杆和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。

升旗台的左側，新教學樓拔地而起，綠色的牆，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，裏面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗台的右側，童趣宮好像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上；天好像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在裏面上航模班、科學探索班，盡情地遨遊於知識的海洋裏！

繼續往裏走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這裏游泳，就好像沐浴在花草的海洋裏。

這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！