校園的銀杏作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的校園的銀杏作文，歡迎閲讀與收藏。

校園的銀杏作文1

老校區有棵八百年的參天銀杏，樹幹粗壯要十個人手拉手才能合抱它，它屹立在那，頭頂蒼穹，很多人讚美它的樹幹粗壯，而我卻更想讚美它的葉子，因為一片銀杏葉藴藏了人生大理。

輕輕摘下一片銀杏葉，仔細觀察那造型猶如一把縮小版的扇子，美中不足的是那中間有一個v形的缺口。這儼然是我們的翻版，沒有哪個人會是完美的，我們都有不足。雖然有缺陷，但那也不影響它的美。那一條條纖細的的脈絡，那優美的弧線，多麼靈巧。那葉片的綠絕不是滿地的青草可以比擬的。雖然外表美麗，但銀杏葉絕不是徒有其表，它是一種治療心臟疾病的藥材，而且效果好、成本低。這點難道不是我們青少年需要的嗎？在過分注重顏值的今天，我們是否能多分一些穿着打扮的時間去學習？去豐富一下自己的知識，提高一下修養？我們應該擁有自己的內涵。

和所有的葉子一樣，銀杏葉當它枯黃時，一陣蕭瑟的秋風吹落它，它將結束它的一生，葉落歸根，即使死去也將自己的身體獻給了這片大地，這曾經生長葉子的大樹，讓自己為樹根增添養分，茁壯成長。這種無私又何嘗不是我們缺乏的？我們要傳承銀杏葉的這種捨己為人的精神，為這個學校，為這個社會奉獻出一份力量，讓社會學校更美好！

有人站在銀杏樹前，看着威武的樹幹，參天的枝杈，看着飽經風霜的樹皮，人們感慨。沒錯，他們漏了銀杏葉，因為葉子會落的。的確，春去秋來，新生的銀杏葉變得枯黃，一年又一年。只要銀杏葉尚存，這棵古銀杏就充滿生機。在不斷的新舊更替中，銀杏葉一定在不斷的變化，變得更加適應環境，變得更加完美。銀杏葉尚能如此，人難道就不行嗎？我們也可以，我們在不斷學習，提高自身修養，嘗試去改變更正舊知識，盡力拋棄壞習慣。也只有這樣我們才能像銀杏樹一樣活過一個又一個時代，適應新環境。也許秋天的凋零是痛苦的，但只要春天到來，它就會再生。人經歷失敗的痛苦，在苦苦等待中是否還能堅持住？我相信堅持住的人一定會迎來成功的春天。

小小的一片銀杏葉，雖然在人們眼中是普通的，但它本質上卻絕不平凡，它擁有我們沒有的精神，它比我們更完美。

校園的銀杏作文2

“銀杏樹下歌聲悠揚，朗朗的書聲希望飄灑……”

光陰似箭、日月如梭，轉眼之間我已經進入中學三個月了，從踏入師大實驗中學的第一天，校園裏的銀杏樹就伴着我一起成長。

我對銀杏樹有着一份特別的喜愛，是因為它有一些“與眾不同”：它是當今存在的珍貴古代植物之一；它保留着許多原始特徵，它的葉脈是分叉葉脈，這在裸子植物中絕無僅有，同時也説明它的歷史比鬆、杉、柏還要古老；它從栽種到結果要二十年，大量結果要四十年，所以它也被稱為“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。

剛入學的時候是夏末，校園裏的銀杏樹是綠油油的。銀杏樹的樹幹是灰褐色的，有一些不規則的裂紋，上面還有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很硬。銀杏樹的樹冠十分高大，枝繁葉茂，給人一種生機勃勃之感。銀杏樹葉就像是一把把小扇子，這千千萬萬的小扇子就構成了一把碧綠的大傘，給操場上鍛鍊和休息的同學提供一片片陰涼。這時的銀杏樹沐浴着明媚的陽光，吸取大地中的營養，茁壯成長着。這就像坐在教室裏的莘莘學子，沐浴着老師智慧的恩澤，吸取書中的營養。我們和銀杏樹一起茁壯成長着。

一轉眼，炎熱的盛夏過去了。十一月，銀杏葉塗上了或濃或淡的黃色。樹冠將綠油油的外套換成了金燦燦的大衣。這幾天，要是你來到操場上就能看到這樣的景象：一陣風吹過，一片片金黃色的樹葉隨之翩翩起舞，然後輕輕落到地上，給大地鋪了一條“金毯子”。遠遠看去十分美麗，都不忍心去踩一踩，試試是否柔軟。這時候的銀杏樹上還多了又圓又大的銀杏果，這銀杏果是銀杏樹平日所吸取的營養的結晶。

銀杏樹沐浴着陽光，吸取着營養，加上自身的執着，才能結出金燦燦的果實。我望着銀杏樹，不由得思緒連連。我想，我們進到了師大實驗中學，沐浴着老師的智慧，吸取着知識的營養，更應像銀杏樹那樣，執着追求，堅持不懈、讓自己茁壯成長，最終成為像銀杏樹那樣對社會，對他人有貢獻的人。

校園的銀杏作文3

當陽光灑在俊俏的銀杏樹上的時候，當花兒打着卷兒，然後悄然落地的時候，當清風帶着花草香輕輕掠過我肩頭的時候，銀杏樹，我，在仰視你！

捧着一本餘秋雨的《文化苦旅》來到銀杏樹邊，輕輕地，怕驚擾到你，還是仰視。看到《道士塔》《莫高窟》，眼角明明還有一絲淚，卻始終不肯讓它留下來，明明有絲憤怒，卻又不肯承認。只有你，銀杏樹，默默地、默默地注視着我，像一位老者，彷彿在對我説：“孩子，要銘記！”我重重地點頭，一陣徐風拂來，樹上的黃葉飄然而至，像蝴蝶，在我頭頂飛舞，在我腳邊打轉，我伸出雙手等待只你給予我的饋贈，把你的心跳夾在書中，銘記你，銀杏樹！這一刻，銀杏樹，我，在仰視你！仰視你這位讓我銘記的老者！

拉着幾個好朋友，在樹下玩編花籃，我想，你會喜歡我們的笑聲，“編，編，編花籃……”你慈祥的注視着我們，傾聽着我們的笑聲，眼角流露出的是一份份關愛、呵護，你此刻像一位老爺爺，彷彿在對我們説：“孩子，玩得開心點！”我們笑着，鬧着，一起仰視着你。一陣徐風拂來，我們追着爭搶你的葉子，你給予的快樂！這一刻，銀杏樹，我們在仰視你！仰視你這位給我們帶來快樂與幸福的老爺爺！

摘一朵花，埋在你的腳下，是我給予你的愛；唱一首歌，獻給你聽，這是我給予你的愛；跳一段舞，就在你的身邊，這是我給予你的愛；吹一曲笛，就在你耳畔，是我給予你的愛……

仰視你，銀杏樹！仰視你，筆直的軀幹，挺起的胸膛；仰視你，眼角的淚，眼角的愛；仰視你，蝴蝶般飄舞的黃葉；仰視你，給我們帶來的歡樂、幸福！

銀杏樹，我，在仰視你！

校園的銀杏作文4

校園之中有温馨的師生相處畫面，也有融洽的朋友交往，但仍抵不過那棵陪伴了我一年多的銀杏樹。

秋天早晨霧還未消散，世界面紗還未被摘下，但朦朧中的銀杏樹葉子確仍綠的發亮，像黑暗中一盞未熄滅的燈光，重新燃起的希望。隨着霧的消散，它也揭露出了原本的真顏。

站在窗口向外望去，它的枝幹黑黑的，經過雨的洗滌，變得更加油亮光滑，而它的葉子呢，有青色的，也有的已經染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊，卻又一次次的抬起頭來。

站在樹下，這才發現葉子的奇特之處：有些葉子內部是青色，外緣是黃色的，彷彿要告訴人們秋天來了。伸出手輕輕地撫摸，枝幹表面的凹凸體現着這棵樹的蒼桑。葉子的紋路則要細膩一些，層次分明，條條清晰，像是上等的布綢一樣。雨下大了，泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀，渾厚香醇；似千年茗茶，沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒，紛紛不禁停下腳步，想要知道這究竟是何物種，才能發出如此動人的味道？

黃昏中的銀杏樹被夕陽的落暉鍍上了一層金邊，顯得更加動人。儲存了一天的能量，終於在這一刻爆發了出來，做着最後的收尾儀式。

告別了秋天的秋高氣爽，迎來了冬天的寒風刺骨。

在冬天的早晨，天灰濛濛的，銀杏樹在這失了顏色的世界中，顯得更加蕭條，讓人忍不住去呵護它，但又害怕自己踩在雪上的聲音驚擾了它。黃昏，它的枝條鋪滿了白雪，似乎有了這層保障，便無以畏懼了。

銀杏樹遭到風雨的每一次襲擊，都頑強的挺了過來。温室的花朵終要做外牆的玫瑰，初生的小鳥終要做搏擊風雨的蒼鷹。每個人都在成長着，都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩，成長為獨當一面的大人。每個人都要成長。窗外的那棵銀杏樹，陪着我走過了春夏秋冬。

校園一景，不止美麗，更富哲理。

校園的銀杏作文5

到了晚秋近冬，大多數的樹都開始由盛而衰了吧！它們好像都已經走過了青春年華，枯黃的葉或者被風吹散或者被保潔員清理。可是就在這一個時刻，仍有一樹的美麗，那就是銀杏！

遠觀校園的銀杏，瘦瘦的幹，瘦瘦的枝，看起來比裹着羽絨服的年輕女教師還要注重身材。50米開外，伸出一根手指，就這樣放在自己的眼前，就這樣一根手指就可以把它的幹完全擋住。不過它的滿頭金黃卻不是擋的了的，人家可是驕傲得不得了。

看到美，就想着挨近它。一刻銀杏樹上不知道有多少的枝，又有多少片葉。就好像人家問你“你有多少根頭髮，我們只能説有一頭。”這銀杏枝，銀杏葉也是一樣。不可計數的枝，不可言盡的葉，看着心花怒放，看着心情舒爽。耐心細瞧，越看越愛看，越看越耐看。銀杏葉像一把把小扇子，又好像一羣羣小蝴蝶，也許它們還是成千上萬的梁山伯與祝英台呢！風一吹，它們樂了，笑了。它們擺動，它們歡舞。尤其是在陽光的寵愛下，它們越發的有顏色，金光閃閃，好一個校園裏的“富二代”。

醉了，四十多歲的毛老師，看到了這美麗的校園銀杏。竟然也有了孩子的淘氣，想着晃動銀杏樹，看晃落下來的銀杏雨。不過距離稍遠，落下了不知多少。也許落下的一兩片會被他撿起來，摸摸，看看，或許他還會有些異樣的思考。

夜晚的銀杏儘管沒有沐浴在冬陽的寵愛下，沒有了孩子滋繞和欣賞。但是銀輝下，靜寂的銀杏樹依然在教學樓的北面牆壁上留下了美麗的樹影，斑斑點點而又成形，這月光打在樹上，或是竄過葉縫，可不就做了一次畫畫大師，而這直立的銀杏也就成了一個最美的“model”。

校園美麗，有了銀杏的校園更美麗。如果可以，我想把這銀杏的枝，銀杏的葉永遠地埋在心裏，寒冷的時候，沒事的時候懷念下。

校園的銀杏作文6

在我們朝陽中心國小的後院里長着一棵高大的銀杏樹，她不僅美化了我們的學校，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園裏的銀杏樹！

春天到了，春姑娘悄悄來到校園，手拿顏料盤，灑出紅色，桃花紅了；灑出紫色，蘭花紫了；灑出綠色，銀杏樹綠了而最搶眼的還是那棵銀杏樹，你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的，在温柔的陽光下閃閃發光，映入我的眼睛就像媽媽用温柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個小朋友便“順牀一歪”，躺在樹下一邊曬太陽一邊欣賞她的美景。

一轉眼熱情的夏哥哥來了，他帶來了炎熱。銀杏樹進入茂盛期，它那粗粗的枝幹上分出許多小枝幹，小枝幹上又分出更小的枝杈，每個枝杈上都長着一簇簇樹葉，像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨着我，我挨着你，推推搡搡，就像一把巨大的遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍，這裏成了我們的樂園。

秋季開學，天氣逐漸變温和，秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅遊，銀杏樹非常高興，於是換上一身金裝，隨着秋姐姐去旅遊。可是沒飛多遠，小銀杏樹葉便捨不得離開大樹媽媽，就又落在了大樹下面，接受媽媽的庇護。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上，漂亮極了。微風一吹，調皮的小傢伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來，老師們有的上樹搖白果，有的在樹下撿白果，有的忙着裝袋子我們小孩子也閒不住了，也跑來湊熱鬧。望着堆得像小山似的白果，我們臉上都露出了開心的笑容。

冬妹妹來了，銀杏樹便穿上了一身銀裝，好看極了。你看她挺拔的身軀，就像一個手握鋼槍、英姿颯爽的戰士，保衞着我們的校園。她把她的一切都奉獻給了我們，由此我想起了為我們無私奉獻的辛勤園丁，他們多像這棵銀杏樹啊！

啊，銀杏樹，你是我們學校的標誌，更是學校老師的象徵，我永遠愛您！

校園的銀杏作文7

天空中瀰漫着一層薄霧，彷彿還飄着一縷縷若有若無的雨絲，我抬起頭，望着那古老的千年銀杏，在薄霧的籠罩下它顯得分外妖嬈神祕。

一陣涼風颳來，輕輕地吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉，她們在空中打着旋兒飄落下來，彷彿是在為自己作一個最完美的謝幕演出；那幾片孤孤單單的黃葉依然挺立在樹梢上，她們安靜地沉默地等待着那場屬於自己的落幕。想到這兒，我不禁為她們的短暫生命感到淒涼與悲傷，但我轉念又想：落花不是無情物，化作春泥更護花。秋日枯葉的凋零，不就是為了來年春天能長出嫩綠的新葉嗎？她們的偉大，無私與從容，使我敬佩，使我深思……

走近那可古老的銀杏樹，深深地凝望着她，就彷彿凝望着一位飽經風霜的老人，端莊，嚴肅，看破紅塵，看破世事，一切對她來説，都顯得是那麼微不足道。

捧着一本書，坐在千年銀杏樹下細細品讀，慢慢思索，一段段優美的文字從指縫中溜走，在心中留下深深的烙印。耳畔彷彿時常有銀杏傳來的絲絲絮語，彷彿是她在向我傾訴，是奇聞趣事，還是世事變化？或許都有吧。

在這所有着深厚文化底藴的校園裏，這棵古老的千年銀杏，彷彿成為了一道亮麗的風景線，曾經有多少莘莘學子在這棵樹下學習，又有多少人們年少時的回憶；以後她還會依然挺立在這所校園裏，教育學生們怎樣學習，怎樣做人……

薄霧漸漸散去了，銀杏樹揭開了她神祕的面紗，一道彩虹出現在天的盡頭，與古樹交相輝映，是那麼的迷人，美麗。使人們心曠神怡。

這樣的美景會永遠留在我的心底……

校園的銀杏作文8

銀杏樹又稱白果樹，白果樹的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好後放在嘴裏一咬，一股清香混合着軟軟的果肉，令人流口水。

銀杏樹不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹的葉子當做菜，再找幾片樹葉當碗，還要拿兩根木枝當筷子。便是我那時最愛玩的遊戲。

前年，害蟲災。看着窗外枯掉的銀杏樹，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，説：“自然之道嘛，就是這樣的。”

以後，這銀杏樹一直在我心中陪伴我。

我的家鄉在長陔鄉韶坑村，那是一個古老的村莊，我的家鄉有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。

春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風温柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。

夏天，樹上的葉子長得葱葱蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上説説笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。

秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會噁心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脱掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的`關愛。過春節的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，説説笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許願——小孩子學習進步，天天向上。

這就是我們家鄉的老銀杏樹，它現在已經有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來説説吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那麼粗，有我家4層樓那麼高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導遊，這裏有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這裏旅遊，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建築呢！你看我的家鄉美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉哦！

校園的銀杏作文9

我們的學校坐落在美麗動人的金沙湖畔，最美的就是一進校門口，你就會發現兩邊筆直地排列着三棵高大的銀杏樹。銀杏樹一年四季見證着我們的歡聲笑語，酸甜苦辣。

銀杏樹在春風的撫摸下，變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣，長出了嫩嫩的葉子，葉子看起來是那麼柔軟。清晨，同學們跨進校園，在銀杏樹下走過，抬頭看見銀杏樹葉子上沾滿了許多露珠，好像新生嬰兒頭髮濕濕的，軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來，讓有些還在朦朦朧朧的同學精神一振，隨後同學們響亮的早讀聲，響徹校園的每個角落。

夏天來臨時，銀杏樹更加枝葉繁茂。一片片樹葉像一把把綠色的扇子，給樹下玩鬧的同學，送來清風帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘，綠傘下面有三三兩兩的同學，背靠着銀杏樹粗糙的樹幹，聚精會神地進入書的世界。我也會拿着一本課外書，邁着輕快的步子，在銀杏樹下找一個蔭涼的地方坐下。聽着風吹過樹葉“沙沙沙”的聲音，陽光穿過銀杏樹的縫隙，灑在身上，書本上。

秋天的銀杏樹是黃的。一片片葉子逐漸枯黃，好像一隻只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的果實也是黃的，一顆顆黃色的果子裏，有新生的種子孕育在裏面。偶爾，有成熟的果子掉下來，掉在同學們的頭髮上，像一枚美麗的髮夾。在清爽的秋風中，銀杏樹是那麼的美麗浪漫。

冬天的時候，銀杏樹已經是光禿禿的一片了，全身都是棕褐色。樹根也埋的更深了，為了第二年能長得更加茂盛，樹枝上的鳥窩也變得更加清晰了。冬天的早晨，同學們聽着“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，心裏頓時變得暖暖的。

我愛我的校園，但我更愛校園的銀杏樹。校園的銀杏樹，若是一支錄音筆，她定會錄下我和同學們的歌聲笑語，錄下稚嫩的焦思和純真的歎息，也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。

校園的銀杏作文10

我們汶河國小的門口有兩棵百年銀杏樹，她們從學校創建起就被種下了，沐浴着一百多年的風風雨雨，仍然蒼翠挺拔。

春天冰雪消融，萬物復甦，銀杏樹的枝條上長滿了一個個“小饅頭”，漸漸的“小饅頭”越來越大。半個月後像是撐不住了似的，突然爆開了，一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋，用好奇的目光打量着這個新世界。從遠處望去，銀杏樹被蒙上一層若有若無的綠色薄紗，像個清新淡雅的小姑娘。

夏，是個激情似火的季節，銀杏樹已經脱去了春日裏那小清新的綠紗，換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的綠葉，重重疊疊，你推我搡，都想要把自己最熱情的一面展示給人們，連樹幹上也染上了淡淡的綠色。鳥兒們視其為避暑聖地，常常停在葉間休息，還有的全家搬至此地，享受這一份難得的清涼。樹上小鳥歌聲婉轉；樹下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹是一位活力四射的少女，向人們盡情展示青春的活力。

秋姑娘款款走來，銀杏樹墨綠的葉子被秋不小心打翻的調色盤染成了燦爛奪目的豔黃。她似乎也成熟穩重了許多，穿着鵝黃色的連衣裙，笑着向人們致意。一陣微涼的秋風拂過，“黃蝴蝶”漫天起舞，打着旋兒落到地上，頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹下，隨手撿起一片片黃葉，輕輕地扇一扇，吹走了夏日的炎熱，吹走了我們心中的煩躁。

漸漸的，銀杏樹上的葉子落得一片不剩。古樹又變回了那個百歲老人。粗糙的樹皮和蒼老的枝幹似乎在向我們講述着歲月的輪迴，而我們卻不知它的內心正在醖釀着新的力量。下雪了，這是一個粉粧玉砌的世界，老樹以純潔的白色打扮着自己，白得那樣純粹，那樣耀眼。

校園裏的銀杏樹，你陪伴着一代又一代的汶河學子，你是這所百年老校的歷史見證，你還將與她一同走向新的輝煌。