以朋友為題的作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以朋友為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以朋友為題的作文 篇1

有人説：“真正的友情是不會隨着時間的流逝而變淡的。”曾經的我堅信這句話，可是現在我開始懷疑了，從沒想過會和他變得如此陌生，至少在我眼中我們是真正的朋友。

記憶中的他矮矮的，瘦瘦的，説話的聲音很清脆，有張清秀的臉，我們在一起的時候的話很多；可是現在的他高高的，説話很低沉，曾經稚氣的臉變得英氣而堅硬，和我之間的話也很少。猶記得小時候，我們一起上下學，一起上山撿柴，一起下河捕魚，我們可以説是形影不離。可是這種關係在開始上國中的時候發生了巨大的改變，他考上了體育特長生，到了城裏去讀書，而我則一直都在鄉下上學。後來的後來，他很少回家，我們也很少見面了，他開始有了他自己的生活圈子，我也有了我自己的圈子，我們之間就漸漸地淡了。到了高中的時候，我終於考上了他所在的城市，而他又輾轉去了外地上學，我們之間就完全散了。

從未想過，我和他會再遇見。可是現在的我們再也不是曾經無話不説的小夥伴了。我們僅僅是屬於彼此世界裏認識的那一類人之一，點頭之交罷了。內心有種遺憾的感覺，還有了一絲惆悵，就像打翻了的調味品。可是現在的我又有什麼辦法呢？他和我，我和他是再也回不到從前了的.。

回憶，如今的我只能靠着這個虛幻的東西，安慰自己，告訴自己説我的朋友從未走遠過，只是人與人之間少了那點催化劑，他未曾往前一步，我也不敢向前進一步，最後不過還是雲淡風輕罷了。

朋友，現在，我在昏黃的燈光下奮筆疾書，寫下我對你的深深懷念，謹以此獻給你——我的一生朋友。無論你是否承認，我都堅信我們是最好的朋友。

以朋友為題的作文 篇2

“呵呵，那麼着急把自己送出去啊”

老天給我最大的恩賜就是讓我擁有了你，擁有了你的愛！在這七夕之夜，我祝福我們永遠在一起，永不分離！

“你別想歪了，我想要你，不是要你的身體，哎呀，不知道怎麼表達的，原諒我好嗎”

記憶的窗口裏亮着兩盞燈，那是你深情的眼睛；你會説話的眼睛對我説：思念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明。期待着與心愛的你相逢！

當星河都在變遷，你我卻仍天各一邊。但請相信，縱使萬水千山，日日夜夜對你的.思念從未曾改變。

別的暫時還沒想到，等我想到了再告訴你。

“豬，我想要你，讓我來陪你好嗎？”

獨對寒窗三更天，秋風多愁心也牽；一別之後何時見，遙不可及在天邊；風停秋夜自無眠，夢語笑問誰我憐？秋來葉落花自去，唯君猶在我心間！

愛你是我今生最痛的歌，想你卻是今夜最美的堅持。就算時光風化了記憶，我仍會用我一生唱着，無怨無悔地唱着一首關於我們的歌

冬季，還原了我心靈的空白；雨季，淋漓我等待的悲哀；寒風，徹痛我相思的筋骨；只有你，將這一切又還原，還予我真心，原來是想你

以朋友為題的作文 篇3

有句歌唱的好：“朋友一生一起走”。的確，生存於廣闊天地之間，在自己奮力前進的同時更需要有那麼幾個人能夠和你並肩作戰，他們行色各異的身份上有一個共同的代號，那就是朋友。

有一個能與自己坦誠相對的朋友是人生一大得意事。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”。意思是有這樣一個朋友從遠方而來，不也是很快樂的事嗎？

俞佰牙與鍾子期，雖然兩人揹負着不同的身份，擁有不同的使命，但是音樂這個媒介還是成功地將兩人連在了一起，成為了惺惺相惜、密不可分的摯友。對音樂極高的天賦使二人在朋友的基礎上更產生了思想共鳴的火花。雖然二人美好的友情並沒有一個完美的結局，以鍾子期的早亡和俞佰牙的絕弦而慘淡收場，但二人這段曠世美好的友誼又何嘗不被千百年來的人們津津樂道呢？

如果説佰牙和子期的友情是建立在相同的愛好上，那麼柳宗元和劉禹錫的'患難見真情則更為動人，兩人同在京城為官時便已是密友，由於不甘於大唐王朝的日漸落寞便一起參與了順宗年間的永貞革新，不幸的是隨着幾個月後順宗的因病退位，一場轟轟烈烈的革新也就此完結，但是，當時掌權的兇殘的宦官們竟將參與革新之人全部貶黜朝廷發配偏遠之處。柳宗元被髮配到了偏遠的柳州，劉禹錫則被髮配到更加罕至的播州。朋友雙雙遭受了巨大的打擊，但在這時，考慮到劉禹錫年買的母親在柳州行動不便，柳宗元便同劉禹錫對調了封地，隻身前往更為偏遠的播州。後來，柳宗元因病英年早逝，劉禹錫則自動地看守好他的家鄉並數十年如一日地撫養他的兒女，視為己出。常言道：“錦上添花不足道，雪中送炭乃真情”。能夠找到這樣無私為你着想，又肯在你危急時刻盡全力阻尼一臂之力的朋友又談何遺憾呢？

朋友在我們的生活中的確扮演着十分重要的角色，不同的朋友也發揮着不同的作用。有的朋友能陪我們一起歡樂，有的朋友能在我們危難時慷慨的伸出援助之手，有的朋友能像一個智囊一樣給予我們處理事情的方法與對策。但是切記，朋友雖重要，但其不在於數量多，而在於質量精。朋友的多少在於寧缺毋濫。因為在我們與朋友潛移默化的影響中會逐漸從朋友身上學到一些東西，而一些有害的方式我們雖然會去盡力抵制但還會受到影響。所以在交友過程中一定要仔細辨別，要使每一個成為朋友的人都能真正有益處，值得我們去學習或者通過與他們的結交能獲得些什麼，同時也能給予他一些自己的幫助，儘管我們和朋友間並沒有什麼驚天動地的感人之事，但是最終説來我們並沒有白白擁有了這樣一段友誼。

總而言之，我們與朋友之間如同履帶上相互磨合的齒輪一般，需要在彼此的互助、磨合中一點點前進着。其實，朋友的真諦便是在交往中都獲得了更多的成長。至於如何獲得，就靠你在朋友身上慢慢發掘了。

以朋友為題的作文 篇4

第一次見到他，是在一個小飯館裏。

“難道他就是傳説中的武林高手嗎？”這是他留給我的第一印象。他帶着一幅黑色近視鏡，從那方方的鏡片中透射出一些深沉。套上一件洗得發白的灰色西服，一雙磨的毛茸茸的豬皮鞋，頭髮也顯得很凌亂。

讓我怎麼也沒有想到的是，他竟會使我們的語文老師。那時的失望心情至今還記憶猶新。總之，在我心中他與一個為人師表的形象差得很遠。

第一課堂，他什麼也沒有講，只是提幾個在我看來很弱質的問題。這是我對他的期望值降到幾乎為零。

誰知，它正如武林高手那樣深藏不露，“真人不露相，露相非真人“這句至理名言慢慢被他詮釋着，我漸漸對它產生了敬意。

他雖然還算博學，但字寫得不算漂亮。他也經常説：“非常對不住同學們的眼睛。“即使寫得不好，他也要工工整整地寫好每一個字，無論是上課還是為我們批改作業，他的字總是方方正正，沒有絲毫塗改的痕跡，給人煥然一新的感覺。他這是對工作的負責，對學生的負責。

他對我們是嚴中有慈愛。“嚴”不是隻眼烈日嚴謹。他對我們的學習絲毫不肯放鬆，任何一件事都要辦的完美，哪怕是功課有一丁點錯誤，也不會從他眼前溜走。而對於任何一個同學所犯的錯誤，哪怕是天大的錯誤，他都只開導從不會他生氣。有時基説幾句話，甚至幾個字，但句句深刻，字字舒心，絕不會使人無地自容。

記得一次大掃除，我沒有與大家一起勞動而是去打球了。當我回到教室，同學們正在汗流浹背的搞衞生，煙塵在光柱四處亂飛，我趕緊堵住了鼻子。定睛一看，正揮舞着長毛撣子打掃衞生的正式語文老師。他的兩頰上留下了道道汗痕。當我們目光相碰的時候有中説不出的'味道。“一起幹吧，勞動過後是潔淨。”老師的話像涓涓細流諸如我的心田。我也加入了勞動隊伍。

老師和我們一樣都是球迷，我們也經常一起打球，像親哥們一樣。飯館相遇僅是偶然，但那是真正的緣！雖然我們只想出了半年，但我無法忘記那段快樂時光，我會把我們相處的剪影坐如我那心房中的相冊，並將他好好珍藏。因為它不僅是我的恩師，也是我的朋友。

以朋友為題的作文 篇5

風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。

我的朋友，很平凡，個子不高，身體不壯，皮膚黑黑的學習成績也很一般，也不曾給我帶來過什麼。但是他是我最好的知心朋友。

當我剛來這所學校，對一切事情都感到很陌生，沒有一點感覺，是他給我融入了這個陌生的環境機會，給我帶來了快樂，分享了憂愁。

有一次，我忘拿了筆袋，我又不好意思説，只能默默地在那坐着，大家寫完了，老師來檢查作業，發現我沒寫，問我：“你為什麼不寫？”我低着頭紅着臉説：“老師，我忘拿筆袋了。”“那你為什麼不借？”我抬頭看了看四周，大家都不太原借，這時一到身影從我耳邊響起“老師我借。”他快速地拿出一支筆給了我，頓時鬆了一口氣。

下課了，我來到他身旁對他説了一聲“謝謝。”“這種小事還用謝”便把我拉出去玩了，而我此時的心情升起了一股暖意。

過了許久，它讓我認識了許多的朋友，還讓我對這個陌生的生活產生了深深的眷戀和痴情。

自從認識他了以後，我的.國小生活不再孤單，他給我的生活帶來了自信、堅強。感謝上天讓我認識了他。

以朋友為題的作文 篇6

夜幕降臨的晚上，我拖着疲倦的身子來到大海邊上。迎着愜意的晚風，感受着輕柔的海浪，便不由自主地坐了下來。夜晚的大海是寧靜的，沒有爭吵，沒有喧鬧。只有那潮起潮落的浪花拍打着礁巖。

望着一望無際的大海，使我回想起今天發生在學校裏的事情。早晨，我把語文書放在桌子上，就被幾個親朋好友拉出去玩。就趁我溜出去玩時，小紅氣喘吁吁地跑來，一屁股坐在椅子上，接着急急忙忙地找語文書。可小紅越急，就越找不到。幾個同學見她面紅耳赤，沒有辦法，見我桌上有一本“救命解藥"，不管三七二十一就拿去了。

沒經過別人同意就拿別人東西，等我回到教室時，見語文書上已經被她攪和得花花綠綠，我的氣就不打一出。指着她鼻子火冒三丈地説道；“你經過我同意了嗎？還把我的書畫得亂七八糟的。”小紅一頭不抬，支支吾吾地説道；“對不、、、起，我我、、、昨晚、、、上補習課、、、了，所以、、、沒有做作業，到、、、學校時，發現、、、語文書、、、忘記帶了，所以、、、、。”

看着白花花的語文書被她畫得亂七八糟，現在還生氣呢。但看着平靜的大海，還是消掉了很多。只見大海拍擊着兩岸，好像在告訴我；“孩子，你的心胸不要那麼狹窄，要向大海一樣寬闊。有些事情不需要斤斤計較，只要寬容一點，包容別人一點，很多不必要發生的事情都是可以避免的。在生活中，我們要和睦相處，不要因為一點小事就生氣，如果我們都退讓一步，不就什麼事都沒有了嗎？孩子，把心放寬點吧。”

聽到大海的話，我有些內疚，又有些後悔。對啊，小紅一直以來都是我的好朋友，我又何必為一點小事失去一個朋友呢?風吹過了我的心房，望着那些坐在海邊的'人們，我恍然大悟，大海的朋友不就是那些有着煩惱的人們嗎？但我想成為海的朋友，因為它的心胸是最寬闊的。

以朋友為題的作文 篇7

我在國小一年級是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成為了我願意為她,做任何一件事的知心夥伴. 馮子娟是一個可愛的女生.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好. 在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什麼,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的`座位上,我很生氣,於是,又將廢紙踢到了馮子娟那裏,當然, 馮子娟又將廢紙踢還給了我.就這樣反覆了好多次以後, 馮子娟發火了,我也不是好惹的,於是,我們吵了起來,她脣槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終於,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣衝昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.下午放學, 馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎?”我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發現她好美麗,那背影像一隻驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.晚上,我輾轉難眠,腦海中不停的浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動道歉,我流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又複合了.馮子娟,你不僅是我童年的夥伴,也將一輩子與我手拉手走過.