【熱門】國小的作文400字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的國小的作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小的作文400字 篇1

不知道從什麼時候開始，我迷上了那金燦燦的油菜花。有的時候我會在陽台或廚房裏坐上好幾分鐘，一動也不動。我是多麼想親手摸摸馬路對面的那片油菜花呀！可惜一直沒有時間去。今天，機會終於來了。

下午寫完作業，爸爸説：“今天天氣這麼好，不如我們去外面轉轉吧！”我一聽，正中下懷，高興地大聲喊起來：“爸爸，爸爸，我們去欣賞一下馬路對面的油菜花吧！”媽媽聽了，也很贊同。

於是，我們下了樓，走在了去油菜花田的路上。還沒到地方，我已經聞到了陣陣撲鼻而來的花香。遠遠望去，這些一塊塊的油菜花田組成了一片花的海洋。層層疊疊，美不勝收。這一片油菜花在夕陽的照射下顯得更加金光閃閃。我迫不及待地衝向油菜花田的'中心。油菜花隨風飄動，像是在和我們招手，又像是國小生們在做廣播體操。我也情不自禁地招起手來。我停了下來，想擁抱這一片花的海洋，但我不是巨人，所以我拿過爸爸手裏的手機，拍了許多照片。

不知不覺我們已經玩了兩個多小時，天色已經晚了，我戀戀不捨地向油菜花田望了一眼，想下次有機會還來！

國小的作文400字 篇2

父親曾對我講：你不想走，可時間會推着你走，走進中學，走進大學，走進社會。國小的6年生活就要一晃而過了，可忘不了我的老師，也忘不了幫助我的朋友，我捨不得他們。

忘不了與我爭吵得不可開交的張老師。記得那一天清晨，我和幾個同學在教室外玩耍，張老師過來提醒了我們，告訴我們已經到早讀時間了，經過老師的提醒，我和幾個同學回到了教室，可還有幾個同學在外面玩。誰知在第一節語文課，張老師怒氣衝衝地點名叫我和幾個同學站起來，原因是我們幾個沒有按時進教室早讀，經過老師的提醒也不趕緊回教室。我馬上吼道：“張老師，這話有問題吧，我可是提醒後回到了教室”。張老師反駁道：“那我怎麼還看到你在上課的.時候才回來”，“你是不是看錯了，我才上完廁所回來”，我回答道。我倆就這樣一直爭吵，把一節課都浪費了。事後，我也向張老師道了歉。

忘不了陪我們一起玩耍的康老師。在陽光明媚的日子裏，康老師總是會帶我們去曬太陽，在玩耍的時候康老師最喜歡打羽毛球，一邊打還一邊關注着我們的安全。

忘不了6年來幫助我的同學。記得有一次，我數學考砸了，只考了98分，以前從來沒有下過105分的我，自尊受到了打擊，一個人躲在廁所裏痛哭，我最好的朋友睿睿來廁所裏陪我談心，還告訴我不要着急，慢慢加油就行。在以後的日子裏，他也教會我一些學習方法，我的學習成績也進步了許多。

忘不了……忘不了我美麗的校園，忘不了我和藹的老師，忘不了助人為樂的同學。

國小的作文400字 篇3

蘋果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完後，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那麼美麗。祖母每每遞給我幾塊，而我吃完後總是不懂事地嚷着還要。望着媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心裏總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊！

歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟着我看媽媽削

蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手製作出一件件沁人心脾的"藝術品"。不同的是，我們每個人手裏都有她親手削出的大蘋果。品着那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多麼快樂的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇蹟般地睜開雙眼，吃力地説着什麼。我急忙把耳朵貼到祖母嘴脣邊，才聽清祖母説的`是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖着將那僅剩下半邊的"醜八怪"遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。