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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的記事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

記事作文300字 篇1

今天考試發生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴重。

第一件，在政治考試開始後，監考老師跑來對我説，我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裏了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸説他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進入教室了。真累死了！

第二件，在英語考試進行了一半後，7班的監考老師酒老師跑來對我説：你們班的杜界沿衝出考場了！細聽，原來是在考場上聽MP3，堅決不交，和老師頂撞，自己衝出教室。我相當生氣，這個同 學在之前已被沒收過一次了，並向我保證過不再往學生帶！唉！真應了一句話：寧願相信這個世上有鬼，也不要相信學生那張嘴。接下來的時間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束，我見到那位學生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的目的，張開雙臂説：我把摔了！不信你搜！我當然不信他的話，嚴厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以後再讓我發現 ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這麼輕易地就結束這件事情！要讓他明白誠實是可貴的，不要輕易地踐踏他！

記事作文300字 篇2

雞蛋的香味已經把班上的所有人都引來了，“哇!真香呀!”我的口水都要流下來了，大家在那七嘴八舌地説着。老師説：“你們想不想吃雞蛋呀。”“想。”我們異口同聲地説。

老師給我們發了碗和筷子，但是煎雞蛋的材料可不止這些，還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺，準備好材料後，我們就開工了。

老師把我們2人一組分成了4組，我和陳虹宇一起煎雞蛋，陳虹宇先倒了少量的油，然後，我再把油用炒勺炒熱，我拿起雞蛋，把它敲碎，誰知，沒等我反應過來，雞蛋的蛋黃和蛋白都噴湧而出，好險!差點就掉在地上碎了，雞蛋出來以後，我越看越像幽靈，拿起炒勺拼命的炒，時不時翻兩下，直到蛋白變白，雞蛋變硬，蛋黃變黃為止。放鹽的時候，我提醒陳虹宇不要撒太多鹽，不然雞蛋會鹹的，最後，香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來盛雞蛋，我們準備品嚐一下我們的勞動成果，我嚐了下説：“不淡不鹹，恰到好處”。製作成功，我和陳虹宇相視一笑，飛快的將雞蛋吃光了。

煎雞蛋需要細心和耐心，煎雞蛋時也有人失敗，不過不要緊，我們最重要的是享受這段美好的過程。

記事作文300字 篇3

我有一件非常難忘的事情，它讓我學到了如何愛護動物。

記得有一天上午，我與媽媽到鄉下的`外婆家去玩，外婆的家鄉風景優美、物產豐富，是一個美麗的好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的田邊玩。突然，我聽到了呱呱的叫聲，仔細一看原來是一隻全身披着綠裝可愛活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的好像兩個玻璃球，肚子圓鼓鼓的，好像跟我發脾氣似的。我用繩子綁住了它的後腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來，像在對我説話。舅舅看見了説：“青蛙是益蟲，它能夠幫助人們捉害蟲，我們不要傷害它，要不害蟲就會把我們種在田裏的莊稼都吃光了，那多可惜呀！”我聽了舅舅的話，趕快解開繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的田裏。

舅舅還跟我講了很多有關青蛙知識，聽了舅舅的話，我心裏慚愧極了，因為我抓了益蟲。但是在這件事裏面我也學到了很多知識，以後我們大家都來保護動物。

這件事讓我覺得非常難忘。

記事作文300字 篇4

在寒假中，我們迎來了嶄新的龍年。這個春節，最令我難忘的要數放爆竹和看煙花了。

除夕剛吃完團圓飯，我就迫不及待地拿出早就買好的煙花爆竹，衝下樓梯，和爸爸媽媽、大伯一家，還有爺爺奶奶一起放爆竹。媽媽拿着兩根電火棒，在空中畫着一個個耀眼的圓圈、愛心和五角星，還上下揮舞電火棒，把閃爍的火星拋上深藍的放空。姐姐把打火機一點一點地挪近導火線，彷彿生怕點燃後噴出的火花會燙着她。終於點燃了，只見火花從口上飛了出來，如孔雀開屏一般在空中散開，落到地上。我拿着一盒鞭炮，拿出一個一點燃就使勁甩動手臂扔出去。看着那一道道刺眼的閃耀，聽着那一聲聲震耳欲聾的聲音。頓時，到處都是我們放的鞭炮產生的亮光和火星，到處都是“噼哩啪啦”的響聲。

之後，我們又放起煙花。隨着一聲“嘭─-啪”，第一朵煙花在夜幕中綻開了，緊接着，第二朵、第三朵……，其他煙花也升上天空，競相開放。有的像一朵菊花，展開了它數不清的花瓣;有的像一朵梅花，美麗的花瓣五顏六色;還有的像一條巨龍，搖着長長的身體飛向天空……。碧藍的夜幕襯着各種色彩斑斕的煙花，顯得格外美麗奪目。

放完爆竹，我仍然意猶未盡。希望龍年的每一天，都能像這天一樣喜氣洋洋。

記事作文300字 篇5

我們有一座美麗的校園。教學樓位於它的東面，教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。

小樹林裏的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那酷似扇子形的又大又寬，還有些硬。它的軀幹一層一層的，有稜有角，而且長滿了毛，還有些硬。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是下過雨後，它的樹葉綠得發亮，甚至還能映出學生匆忙走過的身影呢？

小樹林的中間是一排碧綠的柳樹，一陣微風吹過，柳枝隨風飛舞，彷彿是一位高貴的小姐在微風中，炫耀自己優美的舞姿。它的葉子細長細長的，好象巧奪天工的工匠剛剪出來的。

小樹林的東面是一排書報欄，上面有很多關與學習的知識，我們有空就會去看看上棉有趣的內容。書報欄的後面是土牆。土牆上有很多窟窿，窟窿裏竟然也長着青草，由此可見草兒的生命力是多麼的頑強。土牆下有一排小冬青，有時雨過天晴後，冬青的葉子上就有數不清的小露珠，晶瑩透亮，閃爍着光芒，猶如珍珠一般。

小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪成的。小路兩旁長滿了鬱鬱葱葱的小草，形成一塊綠色的草坪。

課間，我們可以坐在綠色的草坪上看書；可以在草坪上做遊戲；還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。

啊！我們的校園真美呀！