【精華】國小生快樂作文600字集合7篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小生快樂作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生快樂作文600字 篇1

回憶起昨天和前天,我就有點興奮,因為那是我過得最高興的一個雙休日。

星期六上午我早早就起了牀，閒着沒事幹，我就開始背起了課文。中午吃完飯後十二點接近一點鐘的時候,我就去學習了.學完後,我就跟一些同路的同學一起走。路上,我們有説有笑,不知不覺間，我已經到了家。這時，一個同學提出到我家玩。我當然樂意，可待會兒我還有一個古箏學習呢，怎麼辦呢？這時，蕾妮説：“你去學習，我們在你家繼續玩。”“那我奶奶不認識你們，會以為我被綁架了吧。”我幽默地説。説完，我便領她們上了樓。到了樓上，我先給她們每人分了一個棗糕，然後就下樓去拿手機給同學打電話。我拿起手機，就看見一條短信，看完後，我便興奮地跑上樓，一邊喊着：“老師今天有事情，我不用去了！”等同學打完電話後，我們就開始瘋狂地玩了起來。首先把她們吸引住的是那一台古箏，我便給她們介紹12345。還沒等我介紹完，她們掀開古箏布赤手開始彈了起來。她們彈的在我看來其實是很差的，但看到她們那認真勁兒，彷彿覺得很陶醉。接着，她們帶上了指甲，我當起了一個小老師教她們彈《小燕子》。她們中就王悄然學得最認真，其它的兩位同學就拿着我的跳棋在一旁玩。時間匆匆地過去了，不一會兒就已經五點了。同學都回了家，就蕾妮陪我聊天。接着，我們還學90歲的老太太説話，笑得我肚子都疼起來了。五點半，蕾妮回到了家。

“叮~叮~”手機響了，我伸出一隻手，在牀頭櫃上摸索着手機。我按了一下接聽健，便聽見一個熟悉得聲音説：“詩柔今天上午9點古箏學習，情準時到達。”我關掉手機，一看時間，“啊，8點40了！”我趕緊穿好衣服，跑到樓下吃了早餐，然後又急匆匆地拿起揹包跑了出去。我這樣地趕時間，但還是遲到了，只上了半節課。上完課，我就和老師的兒子玩了起來。我先是搭積木，好不容易照樣搭了一個機器人，不小心一碰，就沒了腳，我只好重新搭了起來。不一會兒我就搭好了，看它那威武的樣子，好像什麼事都沒有令它滿意似的。接着，我們又玩了滑滑梯和盪鞦韆，讓我想起了我的童年。中午回家吃完飯後，我又去伊諾家，幫她複習功課。複習了一會，我們就開始聊了聊天，最重要的是我還大飽了口福，真是回味無窮啊。晚上，我做了一個很美的夢……

真是一個快樂又充實的週末啊！！

國小生快樂作文600字 篇2

不管是熱鬧繁華的市井熱區，還是在冷清孤僻的街頭小巷，總能看見一羣可憐的乞討者。他們整日風餐露宿，衣衫襤褸，他們無以為生，更不能維持生計，有很多都鄙視他們。人羣從他們身邊走過，一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。

有一天，我上完課後，天下起了雨。因為再回家太麻煩了，所以我和爸爸只能一起去有意思快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐後，雨依然下着，而且越來越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中，我們也打算回家了。

走出大門，只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生鏽了，鏽跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼蓆鋪着的水泥地上，一雙深深陷進臉頰的眼睛裏透露出他的困境，他現在的樣子只能夠用兩個字來形容──可憐。我見着那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢包裏的零花錢，給他一些錢。我走到他面前，彎下腰，將一元錢投進了老人的鏽鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對我説“謝謝你，謝謝你，祝你長命百歲，身體健康……”我並沒有説什麼，只是對他微微一笑。一下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出一元錢，會得到這樣的回報，我高興地走了。走到了一半後，我又想再我給他一些錢，哪怕是一角、兩角也好，但這會兒我已經離他很遠了……

一元錢，這是一個很小的價值單位，它沒有“萬”那麼氣派，更沒有“億”那麼富有，但它卻可以給予一羣人，一羣可憐巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去温暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會充滿愛心，讓社會變成一個美好的大家庭。

國小生快樂作文600字 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這是全世界人民都會唱的一首歌，這首歌表達了對媽媽的讚美。

今天是三八節，我們學校放半天假，老師佈置了一項作業：給媽媽一個驚喜。

回到家裏，一進門，媽媽就對我説：“書娃，媽媽去外面買點菜，你在家裏好好做作業”。“嗯，我知道了媽媽。我乖乖地回答。

媽媽出門了。我看了看家裏，亂糟糟的。我想今天媽媽肯定又要打掃衞生了，因為媽媽每隔一天都要打掃一次。突然我想到，媽媽回家後又要做飯，又要打掃衞生，很忙，要不，我就幫媽媽做家務吧。

説幹就幹，我放下書包，挽起袖口便開始幹起來。

我拿來掃把先掃卧室，哎呦，怎麼這麼多垃圾！我把垃圾倒入垃圾桶再掃客廳。掃完之後就把垃圾裝在一個塑料袋再把塑料袋打結放在門外，然後再重新拿個乾淨的塑料袋套在垃圾桶上。

接着就是拖地。唉，腰真酸，媽媽平時做得比這還多，她多辛苦啊！

我拿起拖把，先從卧室拖起，拖完之後再拖客廳。廚房最不好拖，因為灶台下面經常流水，有的地方都長了青苔，我使勁拖也拖不乾淨，算了吧，不拖了，我又接着拖了廁所，飯廳。

想媽媽平時做家務的順序現在應該是擦傢俱了。我先擦餐桌等大型的傢俱，這些倒還挺順利，可是一擦到古董花瓶的時候就很困難了。

我拿起一個小古董花瓶時，另一個花瓶搖搖晃晃起來，我趕緊用手把它穩住，差點掉下來了，驚得我一身冷汗。我知道這玩意兒挺貴的。我小心翼翼的把所有的`花瓶都擦完了，這時心裏緊繃的弦終於鬆下來了。

“叮、叮、叮”門鈴響了，我打開門一看是媽媽回來了。她用驚奇的眼光掃視了家裏一遍，幽默地説：難道家裏有田螺姑娘嗎？”我捂着嘴吃吃的笑起來，媽媽笑着對我説：“謝謝乖乖，我的乖乖長大了，懂事了。”我得意地對媽媽説：“這時我送給你的節日禮物，請笑納！”媽媽的笑容更甜了。

我心裏開心極了，心裏也暗暗打定主意：以後要經常為媽媽做事，減輕媽媽的負擔，讓媽媽天天都在過節，天天都快樂！

國小生快樂作文600字 篇4

咚咚鏘，咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧！乒乒乓，乒乒乓，禮花震得滿天響！聽着鑼鼓聲，聽着鞭炮聲，20xx——蛇年終於來臨了！

大年裏，我們做了許多事情：燒菜、買鞭炮是爺爺的事；請祖宗、拜菩薩是奶奶的事；搞衞生、買新衣服是媽媽的事；完成作業、寫春聯是我的事。（當然，外公外婆上北京舅舅家過年，爸爸還在堅持上班，他們的事情就由我們來包辦代替了！）

爺爺買來的鞭炮誰來放？那還用説，當然是我！我最喜歡的要數孔雀開屏了，之所以叫他孔雀開屏，是因為它放出來的火光就像是孔雀尾巴一樣鮮豔而美麗；還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛！

過年的時候家裏最隆重的事情就是請祖宗、拜菩薩。每當這時，爺爺奶奶就會燒一大桌子菜，倒上老酒、點上蠟燭，全家人都要磕頭許願，希望來年全家健健康康、平平安安。

家裏搞衞生可離不開我，我可是媽媽的小幫手哦！去買新衣服、新褲子、新鞋子的時候，媽媽也總會帶上我，徵求我的意見，讓我做她的小參謀！

過年了，在大門上貼上春聯是家裏的傳統。從去年開始，這個光榮的任務是由我來完成的。今年我要寫的是：蛇年蛇歲蛇歡喜，春日春風春浩蕩。橫批：金蛇狂舞。為了寫好春聯，大年三十下午，我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習。我們把大紅紙裁成長條形，我認認真真、仔仔細細地寫着，當我覺得字寫得差不多了，我就和媽媽商量，可以寫真正的春聯了。媽媽幫我摺好格子，倒滿墨汁，我就開始寫了。今年和去年一樣，我要完成的是三副春聯——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅，我們自己家一幅。我一筆一劃，非常耐心地寫着春聯，每寫一筆，我都要添添筆尖，捋捋筆頭，不讓多餘的雜毛影響我的字跡。一個半小時以後，三幅字跡工整的春聯終於完成了，媽媽説今年我寫的字要比去年更粗壯有力，進步很大哦！接着我和爺爺、媽媽把三副春聯分別貼上大門。看着門上紅紅火火、嶄新的春聯，我心裏別提有多高興了！

我想，過年的時候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了，我今年就得到了好多個紅包呢！

今年過年我不僅開心快樂，而且還有很多收穫呢！

國小生快樂作文600字 篇5

今天是小年，爸爸從學校接我回來去上寫作課，我興奮的走時了教室。我坐下的時候，心想：“今天老師發灶糖，真開心。”上課了，教師給我們講了小年的來歷，傳説小年，即每年農曆臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺的節日。它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆，其主要活動有兩項：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習俗， 祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳説他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在牆上的。

有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日曆，上書“東廚司命主”、“人間監察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對聯，以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根據灶王爺的彙報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於灶王爺之手。因此，對一家人來説，灶王爺的彙報實在具有重大利害關係。 有的地方，還將糖塗在灶王爺嘴的四周，邊塗邊説：“好話多説，不好話別説。”這是用糖塞住灶王爺的嘴，讓他別説壞話。老師給我們講完了小年吃灶糖的習俗之後給我們每人發了一根灶糖，可是劉禹延拿了兩根粘在一起的，我很羨慕。灶糖上有粘滿了白芝麻，密密麻麻的。灶糖粘粘的，是乳白色的，聞起來香香的。我心想，要是現在能吃的話該多好呀。沒想到老師讓我們先吃，看到同學們有的細嚼慢嚥、有的狼吞虎嚥，不一會就都吃完了，同學們的手都很粘，就去洗手，因為人很多，所以只能排隊。過小年真開心。

國小生快樂作文600字 篇6

今天是六一兒童節，使我們國際兒童共同的節日。

我這個“老外”也不例外，和同學們融在了這份快樂中。

早上，我邁着輕快的步子快速趕到學校，等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀一樣，漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衞生，在黑板上畫畫……

上課了，老師走進了教室，我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了，而同學們玩上癮了，吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要説“擊球”了。看着球和獎品，我心想，這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧！可你別小看這個遊戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學，稍不小心，也就會找不着北的！終於輪到我了。我死盯着球的位置，拿過瓶子後，眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準確地判斷，用手摸摸周圍，找準了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”於是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心裏慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈，七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中，我小聲對桌子説：“對不起，我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後，我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”，使我們笑得前仰後合了呢！

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻，不比我國兒童節差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節！

國小生快樂作文600字 篇7

今天是平安夜，那麼明天就是聖誕節了。大家快樂嗎？快樂！當然快樂喲！因為今天是非常熱鬧的。今在今天晚上我們全家三口被應邀去一個聖誕Party。我可高興了。

到了晚上，爸爸開着車來到地點，在入口，有兩個和藹可親的聖誕老人給孩子們分發禮物，我拿到了一塊巧克力和一個毛茸茸的玩偶。走進那條黑黑長長的神祕“隧道”，哇！裏面被裝飾得五彩繽紛，一棵棵美麗的聖誕樹，閃爍着五彩的光芒，窗户上掛着一個個聖誕圈……而且還散發出一股餅乾和奶油的香味，還有免費供應的零食和飲料，嗯——

走上金碧輝煌的旋梯，來到二樓的露台上，只見那兒的人一羣羣圍成一團，我湊近一看，哇！他們正在舉行燒烤活動。我心血來潮，到旁邊的桌子上拿了十串羊肉串和四根火腿腸（是免費的，只要你來參加Party都可以拿）好不容易才擠到一個烤箱旁，往一堆大人中間一擠，終於有個位子讓我烤了，好高興！可是始終我烤的這兒沒有火旺起來，真掃興！這時，一個加炭的聖誕老人來了他掀起鋼網把炭一塊一塊地加進去……就趁他正在加炭，別的人把肉串拿掉時，我把我的肉串緊緊地貼着鋼網，佔好燒烤的位子，讓自己的肉串更快的熟。加好炭後，火燒得更旺了，我不停翻轉着我的肉串，由於火勢很猛，煙很大我眼淚都被薰出了，但是想到馬上可以吃到肉串了，我就什麼也不顧了……過了一段時間我看看肉串已經由原來的紅色變成現在的褐色，覺得應該好了吧！就離開了燒烤箱，來到正在看風景的爸爸媽媽旁邊，他們吃着我烤的羊肉串，連連叫好，我也嚐了一點，嗯！不錯不錯。

吃完燒烤我們玩了遊戲，看了表演，還抽了獎，可惜今天運氣不好，什麼也沒抽到，別人最差勁也抽到了價值500元的剃鬚刀，還有三星mp3和mp4，好的人則抽到海爾電器和索尼數碼相機。最後我們還看了煙花，不是我誇大其詞，這煙花可以和西湖煙花大會媲美，五彩繽紛，絢麗多姿。

我祝願大家天天開心！聖誕快樂！平安夜快樂！永遠年輕！快樂的平安夜，我好幸福。