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【熱門】校園安全作文七篇

【熱門】校園安全作文七篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的校園安全作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】校園安全作文七篇

校園安全作文 篇1

最近,總有許多危險的事在校園裏發生,為什麼呢?因為有許多國小生的淘氣行為而造成的。

比如説從樓梯扶手那裏滑下來,這就很不安全。以前,我正在回家上樓,發現有一個大哥哥在樓道里滑滑梯,結果摔了下來;雖然只是把腳扭傷了,可是這還是讓我想到了,如果直接掉下來的話,可能會摔死的,我心裏想想都覺得可怕。安全生活是健康生活的基本保證,要知道,生活中隨時可能發生意外,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護常識,學會安全自護,才能消除生活中的隱患,健康快樂的成長。

一定要牢記以下幾種,校園安全,不打鬧,不追逐,千萬不可以打鬧,因為這樣會讓你受傷。

現在我教大家一個宣傳口號,我要安全,我懂安全;事事安全,人人安全;人人講安全,事事都安全;時時講安全,一生才平安。你們都把這個宣傳口號記住了嗎?

校園安全作文 篇2

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園安全作文 篇3

學校是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約三分之二的時光是在學校裏度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中國小生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年29日中午12時許,正是學校課間操時光。孩子們從樓上衝下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱,蹲下身子提鞋時,後面的孩子蜂擁而來,造成**事件發生,當時正在那裏值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,後面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五國小發生這起****,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

同學們,這些可怕的**事件已經給了我們一個警醒,那麼在學校裏,怎樣防止**事件的發生?當我們應對****時,就應怎樣做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都就應舉止持續禮貌,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生就應儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自我行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自我或前面有人突然摔倒了,要立刻大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自我不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,構成必須的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的`前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們必須要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全作文 篇4

生活中最重要的是什麼?是安全,安全關係到我的生命,安全伴我同行。

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼背上小書包,我要上學校……”美好的一天又開始了,我每天都是開開心心走進學校的,這裏有已和我朝夕相處五年的老師和同學們,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歡聲笑語,我像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是校園裏的學生多、地方小,時時都有可能發生危險,我們一定要注意安全,以前還曾聽説過有同學下樓梯時不小心絆倒,由於後面同學跑得快來不及躲閃而踩到她的胳膊,致使骨折,造成意想不到的意外。安全關係你我他,校園安全靠大家,所以同學們都要遵守學校的各項規章制度,下課期間不追逐打鬧,不隨意爬高,嚴禁從樓梯扶手上滑下,不把身體探出窗外,不做危險遊戲,不要無顧離開校園等,上課要遵守紀律,聽從老師指揮,做一個遵紀守法的好學生。

安全在我身邊,學校時時刻刻都不放鬆安全教育,如每年還定期舉行消防逃生演練,會專門邀請消防員叔叔給我們普及消防知識,提高我們消防安全意識等。另外在上學前、放學後,學校附近十字路口和接送點都會有校領導和老師值班站崗,會時刻提醒着我們注意安全,讓大家開開心心上學來,平平安安回家去。

我們是父母的希望、明天的太陽、祖國的未來,我們要珍惜生命,讓安全伴我們同行。

校園安全作文 篇5

“安”,平安之意。“無危則安,無缺則全”,指的就是安全兩字。對於安全,歷史上就有很多記載,以及古代一些國家、朝代也都有相應的法則。如今,我們中國,也有一套相對詳盡的法律。

對於校園安全,每個學校也有相應的措施,最尋常的便是各處的提示語。就像“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等,警示我們去遵循它們。同時,也有對災害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒着我們對安全行為的重視。同時也開展了一些活動,諸如安全演習、報告、主題班會、組織同學們去觀看安全的宣傳教育片警示着我們去了解安全,去認知安全,讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。

以上是對於安全的教育,其實校園安全應該以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸於學校生活的每一時段,貫穿於懷文校園的每一個角落。

街邊的攤販,小賣部,是學生們熱愛光顧的地方,在我們學校,每一節體育課,每一次放學,同學們都熱衷於買零食,有些零食是正統的“標杆產品”,就像“上好佳”、“樂事”之類的食品,對於國中學生課程多,一天下來肚子餓的情況,我們都可以理解。因此,學校也沒有對零食現象做出禁止。但同時,這樣也引來了商販的目光,一些“小車”出現在了校園門口,變成了學生們最熱衷的地方,一塊兩塊的“物美價廉”即實惠,又好吃,殊不知這裏有太多的贓物。一些無骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等,都是具有對人體有害的物質,竟敢還打着“正宗”的字號,就拿臭豆腐來説吧,先別説是用穢物滷製的吧,光是物美價廉地只用幾塊錢,就讓人心生懷疑,真正的臭豆腐,它的滷汁就有好幾種調料組成,發酵數年甚至幾十年才製成的,價格都在上百元一公升,怎麼可能這麼便宜?再説湯汁,真正的臭豆腐根本沒有湯汁之説,是沾調料食用的。

有些同學説了,“我從不吃這些東西,我只吃那些煮麪。”,這便是很大的誤區了,有一次,我也去買這些東西,可是看到鴛鴦鍋中的麪條卻買完了,正當我回家去時,他説“別走,我這裏還有”便從上方拿下生面條,放進去,只是過了半秒的水,便想夾起,看到這樣的情景,我便忍住不吃回家了,生鮮麪條中物質不易被人體吸收,加重胃腸負擔,比吃油炸類還嚴重。

有人又會説,我吃“小包裝”,這樣總行了吧,其實,那些“棒棒牛”之類的玩意兒都是用麪粉製成,吃多了對健康百害無一利,同時浪費了我國的糧食資源,不僅是坑害學生,更是坑害國家,簡直可恥!

所以,我認為,在食品校園安全方面,我們要:

①:要少吃零食,剋制自己,或者從家裏帶東西來;

②:若剋制不了,買零食時要選擇大牌零食,雖然不是百分百安全,但也比小攤食物好得多;

在學校的方面,我們應該要:

①:學會宣傳教育;

②:從實處落手,打擊攤販,或是給學生們配置點心,去買來發放同學,實在不行,去引進學校小超市,給學生帶來實惠。

校園安全事關千家萬户,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、羣策羣力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

校園安全作文 篇6

學校,是同學們學習的樂園,卻存在許多安全隱患。

我就親生體驗過一次:讀二年級時,有一次課間活動我正在操場上玩,突然一個大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角,頓時,血如泉湧。我下意識地捂住右眼,同學張詩語同學立刻將帶我到了德育室,在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水,幫我塗在傷口上。經過調查,原來是兩個高年級的同學在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫院,惹禍同學的家長也迅速地來到了醫院。我忍着劇痛,醫生細心地為我縫了好幾針,過了好幾個月,傷口才慢慢癒合。現在疤痕還隱約可見,想想真是後怕!

在校園,經常發生一些不安全的行為:出黑板報的同學沒踩穩椅子就摔了下來,同學之間在教室追逐打鬧,不小心撞倒;有些同學喜歡打籃球,可在走廊上也在打,一不小心,就砸在我們的頭上,好疼啊!上下樓梯不讓道,互相擁擠,電視上多次報道,很多中國小發生過嚴重的踩踏x故,許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。

同學們也不該在學校門口的小賣部買“三無”食品。很多食品含有引起疾病和過敏反應的食用色素和添加劑,在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分,同學們千萬要少喝。

同學們,我們要牢記安全警鐘,才能健康成長!

校園安全作文 篇7

俗話説:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。

有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。

有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。

由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。

退一萬步來説的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

標籤: 七篇 校園
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