幸福，與我同行作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幸福，與我同行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幸福，與我同行作文1

幸福，這個詞，在許多人看來，它的內容並不一樣。有的人認為有錢就是幸福；有的人認為有一個美好的家庭就是幸福……

在我看來，有媽媽的關愛是最幸福的事。在你生病的時候，媽媽會把你帶到醫院去看病，放下別的事情全身心來照顧你；在你哭的時候，媽媽會想盡一切辦法來哄你開心，直到你快樂起來；在你撒嬌的時候，媽媽會滿足你的要求。沒有媽媽，就不會有你，你就不會快快樂樂地在這個世界上生活了。

我覺得，有一個好的老師和一羣團結的同學也是一件幸福的事。老師，等於你人生的啟蒙者，會教你許多知識和人生的道理，算得上你的知識父母。光有老師還不行，還需要一個團結友愛的學習羣體，同學們在學校裏陪伴着你，一起玩耍，一起學習，互相幫助，互相愛護。在老師和同學的陪伴下，你會輕鬆而愉快地學習。

我覺得幸福就在我的身邊。我雖然不知道別人對幸福這個詞怎樣理解，但是我會告訴他什麼是幸福。

幸福，與我同行作文2

清晨，第一縷陽光透過薄薄的紗簾，過濾成深淺不一的藍色，温暖的陽光映在身上，卻又癢又舒服。暴露在空氣中的皮膚貪婪地吸着房間裏的温暖。不知道過了多久。房間裏充滿了早餐的`香味。我下了牀，去了廚房。香味越來越濃。我混亂的思緒猛然驚醒，一股熟悉的甜味湧上心頭。

在鳥語花香的春天，騎自行車或散步，聽河邊的流水或在森林裏尋找隱藏的綠色植物。聞着幽香，看着花草慵懶地扭腰，心裏似乎有一種清新的感覺。

在一個炎熱的夏天，我在水的陪伴下跳進水裏，在裏面游泳。所有原來的浮躁都被“無情”壓制了。

在五彩繽紛的深秋，一片片枯葉在秋風中沙沙作響、飄落。用那婆娑的舞蹈，詮釋了“落紅不是無情之物，化作春泥更護花”的美好。看着枯葉不遺餘力的釋放自己剩餘的能量，心裏最柔軟的那根弦被一陣微風觸動。

銀裝素裹的冬天，即使手凍紅了，和同伴拿着雪球追的時候也忍不住笑。

你是對自己內心的甜蜜和清新感到高興，還是對自己臉上的笑容感到高興？它像一隻年輕的春鳥，無法抹去它的魅力，它穿越城市和森林，無處不在。沒有苛求和追逐，快樂已經在你身邊悄然綻放。

幸福，與我同行作文3

我生活在幸福之中，因為我有一個愛我的媽媽，我有一個關心我的老師，也有一個樂於幫助我的同桌。

我有一個愛我的媽媽。有一年冬天的夜晚，我突然發燒，媽媽給我量了一下體温，居然四十度，我燒得意識不清。媽媽二話不説，馬上帶着我去醫院，不巧，那天正下着大雪，路上非常滑，像一個滑冰場。路上還打不到車，媽媽做出了一個大膽的決定——抱着我去醫院。

一路上，因為風雪交加，所以我們無法打傘。媽媽抱着我艱難地走着，媽媽滑倒了，但是媽媽的第一反應就是看我有沒有摔傷。終於到了醫院，媽媽抱着我去找醫生。我醒了，我看着媽媽着急的眼神，説：“媽媽，不要着急，我沒事。”媽媽摸了摸我的額頭，找到病牀，小心翼翼地把我放在病牀上，那一刻，我哭了。

我有一個關心我的老師。有一次，天空陰雲密佈，不一會兒，下起了傾盆大雨。恰巧我沒有帶傘。放學了，其他的同學都走了，沒帶傘的同學也被家長接走了，似乎只有我一個人了。正在我焦急的時候，王老師來了，問我怎麼不走，我説明了情況，王老師把他的傘給了我，這時，我的心裏湧起一股暖流。

愛我的人有很多很多，我被幸福包圍着……

這就是屬於我的幸福，我要好好的珍惜、體會。

幸福，與我同行作文4

清晨，第一縷陽光透過一層薄薄的紗簾被濾成深淺不一的藍色，暖暖的陽光映在身上，癢癢的卻又很舒服。暴露在空氣中的皮膚貪婪的吮吸着屋子中的暖意，也不知過了多久，屋子中充滿了早餐的香味，我從牀上爬起，走到廚房中，香味愈發濃烈，本來混沌不清的腦子一下子清醒過來，心中頓時湧上一種熟悉的甜蜜滋味。

鳥語花香之春，騎上自行車或步行，獨自一人或三五成羣，在河邊聽流水潺潺或在林中尋找隱藏的綠意。嗅着淡雅的清香，看着花草慵懶地扭動腰肢之時，心中似乎也有一陣若有若無的清新在四處瀰漫。

熱情似火的夏日，縱身一躍，跳入水中，與水為伴，暢遊於其中，原本的浮躁全部被“無情”的鎮壓。

五彩斑斕的深秋，一片片枯葉在秋風中簌簌飄落，用那支迴旋的舞詮釋這“落紅不是無情物，化作春泥更護花”之美，看着枯葉不遺餘力地散發自己僅存的能量，心中最柔軟的一根弦被一陣輕風所撥動。

銀裝素裹的冬天，即使手被凍得通紅，可拿着雪球與同伴追逐之時，臉上仍情不自禁的露出了笑。

心中的甜蜜、清新之感或臉上的微笑，都是幸福的吧？似一隻青春鳥，抹不去它的嫵媚，穿過城市、森林，無處不在。不苛求，不追逐，幸福就已在身邊悄然綻放。