以選擇為話題的作文

選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念;選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情。下面是小編為您整理的關於以選擇為話題的作文，希望對您有所幫助!

以選擇為話題的作文一

某一天，我在欣賞風景。不知不覺中，我來到了一條分叉路口。我的面前，有兩條路。一條佈滿了落葉，一條踩滿了腳印。我心中想的是往落葉走去，因為那條路比較少人走過。但我卻往踩滿腳印的那條路走去。因為我沒有勇氣去探索未知的道路。雖然兩條小路我不知道通往哪裏，但我想踏着前人的路走去。可能佈滿落葉的路會通往比我現在去的地方美好。但我覺得，這就是選擇。人生就像一道選擇題，你必須要做出決定。你有可能對也有可能錯，一半的機率，誰都説不定。

也許在路通往的還是分叉路，但已經選擇就沒更改的機會。誰會知道未來呢?

以選擇為話題的作文二

某一天，在欣賞風景時莫名的走向前方，被前方的美景所吸引，陶醉其中，直到在來到那條分叉路口，在我的面前，有着兩條路，一條佈滿斑駁的樹影，落葉在空中飄零，荒草悽悽，顯得更外的幽靜，另一條，卻是一條用瀝青鋪滿的平坦的大道，我在原地站立，不知道該選擇哪一條。

無論踏上哪一條，都無法再領略另外一條的美景，因為在前方又將會有新的分叉口，又得面臨選擇，又將是一片新的風景，我在原地考慮着，這是一條選擇了就無法後退的路。

我情不自禁的想起了我讀書的年代，那也是一條無法後退的大道。因為自己不夠努力沒有考上重點高中，又因為自己努力考上了重點大學，在選擇大道的時候，我錯過了那片風景，但是我渴望成功，所以在新的分叉路口選擇了一條自己想走了路，所以到達了現在的'終點。有很多的同學，在面臨大學和工作的時候，他們選擇了不同分叉路口，所以他們現在所要面臨的路跟我是截然不同的，但在人生的新的分叉口，我們可能還會遇見，到時候可能帶着不同的身份，可能帶着同種夢想。

我選擇了那條大道，並讓自己忘卻那條荒草悽悽的路，因為已經選擇了，無論怎麼樣，自己也沒有後退的理由。

以選擇為話題的作文三

現在有很多人決定做成某件事情時，旅途中都會面臨着一些大大小小的困難。有的人面對這些困難，頓時束手無策，於是便放棄了去做成這件事的決定，還找個“正當"理由安慰自己:“不要一昧的執着，否則你將會失去一切的一切，最終一無所有"。像這樣斷章取義的理由有很多很多。面對挫折時要重新選擇嗎?不，你不用重新選擇，因為你儘管重新選擇了另一條路，路途上依舊會面臨着挫折。

剛上國中的我，有點異想天開。作任何事情或者是任何一道題時，只要那件事比較難辦，訓練題中的某道題需要思考很久時，我就會選擇放棄去做那件事情，那道題。長期如此，以至於一旦碰到比較難辦的事情就會手足無措，碰到難題就會避而不做。漸漸地我的成績越來越差，最後在班級上排名為倒數，而寫作文就是我重新選擇的路。可是由於我在面對挫折時一直抱着“面對挫折時要重新選擇"的態度，最後導致我什麼事也沒做成，膽量也變得越來越小了。每次到了考試中的“一診"、“二診"、“三診"時的成績都不好看，哎~這慘痛的代價讓我知道並堅定着一個道理:“做任何事情都會面臨挫折，每當面臨挫折時，我們要努力尋找解決的方案，讓挫折的絆腳石化為平坦的道路，我們繼續前行，堅持不懈，從而獲得成功。"中國古代時候的人物_劉備。劉備很仰慕諸葛亮的才幹，便想請諸葛亮幫助劉備統一國家。一天三人來到隆中邀請諸葛亮，但諸葛亮卻不在家，他們失望而歸。

第二次，劉備聽説諸葛亮回家了，立刻趕去草屋，到達草屋後，劉備告訴書童自己的來意，書童知道他們的來意後便説:“先生，被人請走了。"三人失望而歸。時間瞬逝，劉備打算三訪諸葛亮。三人再次來到草屋，在離草屋還有半里多地時，劉備便下馬步行到草屋。然而不幸的是諸葛亮正在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在台階下等候。劉備的手下張飛特別生氣，但劉備卻不見絲毫怒意。諸葛亮醒後談國家大事。劉備被被諸葛亮的才華所為之震撼，極力邀請諸葛亮下山和他一起實現他的夢想。諸葛亮因劉備三顧茅廬，真心實意，便答應了劉備。劉備距諸葛亮所在的地方非常遠，路途中要飽受風餐露宿、還要面臨許多未知的危險。劉備卻堅持三次到諸葛亮那裏，劉備的堅持不懈感動了諸葛亮，使之答應他的要求。由此可以看出遇到挫折時要堅持不懈。