【實用】以童年的作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的以童年的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以童年的作文 篇1

童年的我，很幼稚，也很可愛。童真的童年，總是美好的吧……我開始回憶起童年的美好樣子。

那時的我，長得矮矮的，瘦瘦的。在那時，總是有一個人，牽着我的手，笑眯眯的帶我去玩耍，那時的我，笑的可開心了。那個人，就是我的媽媽。

我媽媽在童年時常常帶我去很多地方認識一些東西，每次看到一些深刻的東西都會問我得到了什麼啟示，在媽媽的陪伴和關心，我學會了很多很多有趣的事情。

5歲那年，懵懵懂懂的我闖進廚房，發現了一袋棉花，我興奮起來。心裏高興的想：“我可以做烤棉花糖！”説着，拿出了那袋棉花。並且拿出烤架。

那時我天真的認為，棉花和棉花糖沒有什麼區別，但是我這個想法錯了。於是，我抬起嫩嫩白白的小手，把一朵朵棉花掏出來，用牙籤扎進去。然後，用火爐的炙熱烘烤着……頓時，棉花冒起了火，我急了，忙把火關掉了。但棉花已經烤焦了，我一想“沒有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起來。

在看電視的媽媽聽見了我的哭聲，立馬走過來。我邊哭邊向媽媽訴苦，媽媽聽了我那麼搞笑的事情。樂呵呵的説：“寶貝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”説着，撫摸着我的額頭。

我破涕為笑，用紙巾擦乾眼淚，對媽媽説：“媽媽，我做錯啦，帶我去吃棉花糖吧！”媽媽聽了，微微一笑，牽起我的小手説：“好好好，我的小公主，等會就帶你去哦！”説着，去拿錢包了。

我回憶媽媽，也回憶起過去那美好的童年，那是一件多麼美好的事情啊！童年，只是一副回憶的畫，讓我銘記心裏。隱隱約約的，彷彿我又回到了童年，彷彿媽媽也在我身邊陪我玩耍。

以童年的作文 篇2

燕子去了有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有在開的時候。可是，為什麼我們的童年一去不復返呢?

時間如水，一旦流走，再也找不回來，童年亦是如此。人生中只有一個童年，我們要好好珍惜。有時一些人的童年多姿多彩，可又不滿足，也不珍惜，就讓童年悄聲無息的溜走了，等到失去時才懂得珍惜，可一天是童年再也不會回來了。而另一些人童年沒有那麼豐盛，但很快樂，這是為什麼?因為他們珍惜童年。

每當太陽升起，新的一天來了，昨天已走。太陽落下，一天結束了。如果在童年中，什麼也不幹的話，那麼你的童年是枯燥無味的，讓我們珍惜童年吧!

以童年的作文 篇3

童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有着無限的遐想。人生可分為這幾個階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。

如今，我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的.回憶，記得一年級時我還是個不寫作業的混子，可又因為留級而流淚，這是後悔的淚，是家長在老師那裏説了許許多多的好話才是我足以升級，我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤，可如今還是因為這樣的事情請家長，我是多麼的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上，不知道悔改。

我在新的學期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生，因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因為學業的關係給整個國中生涯打下了不好的基礎，如今我深感自己犯下了很大的錯誤，上帝啊請求原諒，我在新的學期裏，我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。

童年時，老師讓我帶回來寫的作文我都是在網上查的，也正是我國中的一次偶遇，那是三個同學寫了一樣的文章，這是我們抄網上的，我從此之後我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實，只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持，而不應該抄寫他人的文章，這屬於抄襲，我們做事情一定要誠實。

以自己誠實的態度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師説了一通，我知道這是為了我好，可是在國中為什麼又考不及格了呢，原因很簡單，因為我沒有努力，在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人，而不要停留在不及格的圈子裏，這是多麼丟人的事啊。

童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達出來，在童年養成的好習慣一定要保持到成年。

以童年的作文 篇4

在我童年的生活中，趣事成千上萬，用手在我腦海裏一抓就會有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。

回想起那件事，我嘴角又浮現出一絲快樂的笑容。

小的時候，有一次，我跟隨着哥哥去大廣場玩兒。

哥哥在放風箏，那風箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀，我很想放風箏，可是，我力氣太小，而且我不會放。

一會兒又一會兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個簡易的“風箏”吧！

説幹就幹。我先向小賣部阿姨要一個垃圾袋，然後我又向哥哥討了一大截風箏線，用風箏線的一頭拴住垃圾袋的提手，再把風箏線的另一頭抓在手裏，就這樣，一個小巧簡單的“風箏”就“出世”了。

我抓着風箏線，在廣場上跑着、跳着，繞了好幾圈。

在我可愛的舉動下，廣場上的大人都向我紛紛地投來目光光，有的還在討論我，我不知道他們在説些什麼，也不知道我是傻還是可愛，我只知道我的“風箏”不像哥哥的風箏那樣，可以“騰雲駕霧”，但是，我卻十分高興快樂！

我跑着跑着，就累了，但還高興地用手臂揮舞着“風箏”。

春天一到，就可以看到顏色豐富的風箏，我不會再放“風箏”了，因為我的童年一去不還了。

以童年的作文 篇5

多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，顆顆都記載着我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

記得是我上三年級時的一個下午，班主任楊老師滿面笑容地走進教室，走上講台對大家説：“今天，我們來玩個有趣的遊戲，輕鬆一下。”聽到做遊戲我們高興的都跳了起來，這是一個振奮人心的好消息啊！是玩什麼遊戲呢？我們都期待着，老師好像有心讓我們焦急，用眼掃視一遍同學們，慢慢地説：“就讓我們玩添鼻子的遊戲吧！”老師説着便在黑板上畫出了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮，就是沒有鼻子。畫好後，老師笑眯眯地説：“這個人沒有鼻子可不好看，看你們誰能矇住眼睛給他添上。哪個同學先來？”“我來，我來……”叫喊聲此起彼伏，一個個躍躍欲試。

也許是馬振東的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講台，老師讓他拿好粉筆，問他：“你記住鼻子的位置了嗎？”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置，滿有把握的説：“記住了！”老師拉他離開黑板幾步遠，用布矇住了他的眼睛，然後讓他轉了三圈，説：“好，你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學們都屏住呼吸，看着他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪動一點位置，在黑板上畫起來。其他的同學指指點點，交頭接耳，老師舉起手指在面前搖了搖，大家靜了下來，有的同學捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好，大家便大笑起來，有幾個學生笑得趴在桌子上，原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睜開眼睛一看，也大笑起來，不好意思地低着頭跑到了自己的座位上。

“出醜了吧？”“羞羞羞。”“馬振東真笨，看我的。”

“我來，我來。”叫喊聲此起彼伏，學生的興趣更加高漲，王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子，他們有的添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同學還笑出了眼淚。

看了一會兒，想了想，我勇敢地站在凳子上，臉漲得通紅，高高地舉起手大喊：“我來！”“小斌，你來試試？”我回頭看看馬振東，挺着胸脯走過去，我學聰明一點兒，不經意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，轉了三圈，頭有些暈，我慌了神，兩手在前邊亂摸，“砰”撞到誰的桌子邊兒，同學們大笑起來，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板邊上的釘子，往上比劃了一下，教室裏靜極了，我就大膽地畫開來。“好！”我剛畫完，就聽到好朋友張玉的叫好聲，去掉蒙的布一看，略微偏一點點兒，我笑笑，得意地走下去。“不錯！”老師帶頭鼓起掌，剎那間，掌聲歡呼聲在教室響了起來。

這個難忘的添鼻子游戲，深深刻印在我的腦海中。

記憶的長河中，沉澱着童年的日子，留下了童年的腳印，重拾童年的記憶，回顧童年走過的路，是對人生的重新認識，是對心靈的重新審視，是對自己成長腳步理性的思念。

以童年的作文 篇6

忽然間，發現自己快要走出童年，懷着一顆探索的心，童年是什麼?

童年，童年，嘴裏不斷念着這個詞語，童年，是一根五彩的棒棒糖;童年，是一句讚揚的話;童年，是手拉手銀鈴般的笑;童年，是一次發現，童年是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡快樂符的樂章。

童年，是一串夢想，想着自己自由自在與小鳥一同飛翔，與小魚一起在清澈的湖水裏游泳，與大自然的動物們手拉手，一起玩耍。

童年，是一張張照片，與同學們一起參加古箏比賽，獲獎後歡樂的笑容。在課堂上認真聽講，積極回答問題時，受老師表揚時的自豪······

童年，是一首歌，讓我們在歌的海洋中，蕩起歡快的雙槳，高歌一首。

童年是明亮的夜空，似月亮般的純潔，如星星般的可愛，擁有着流星一樣飛速消失的夢想。

童年，是一顆小小的嫩苗，需要經過風雨的洗禮，太陽的照耀，月亮的温暖，泥土的營養才能長成參天大樹，成為一名棟樑。

童年需要自信，就像魚兒不能離開水;童年需要夢想，就像人類不能沒有空氣。童年更需要堅持與誠信，生活中自然會有絆腳石，我們也要勇敢挑戰，用我們的智慧與力量把它們打敗。

時光不等人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就讓我們珍惜最後的童年時光吧。

童年——把握自己，相信自己，好好珍惜，才是最重要的